2022朗诵竞赛主持词结束语.docx

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1、2022朗诵竞赛主持词结束语朗诵比赛主持词结束语1女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵呼唤诚信，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(1)班的，大道之行也，大家欢迎。男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的四季如画，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵陋室铭，大家欢迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是水调歌头，大家欢迎。女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大

2、放异彩。女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。女：同学们，让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束，同学们，合：再见!朗诵比赛主持词结束语2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，咱们诵读千古美文，传承华夏文明。今天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如夏日的繁星，

3、闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是蝉、江南村绝句、游园不值。底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵接下来是七2班的同学们古诗诵读。结束语中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。愿

4、中华诗文艺术之花永远芬芳愿五千年文化的血脉永久传承让阅读成为习惯，使书香飘溢校园愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！谢谢大家！朗诵比赛主持词结束语3将进酒古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦，一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。雨霖铃阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的雨霖铃。贺新郎读史往事如烟，弹指一挥间，尘

5、世难逢开口笑。人生易老，世间多过客，拨开历史迷雾，已是曙色初露。念奴娇昆仑浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，容纳着漫长的时间，沐浴过无数的阴晴雨雪，经历过遥远的沧海桑田。面朝大海，春暖花开朋友，你幸福吗？你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累？你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦？这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你，其实，幸福很简单。雨巷丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长，在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变？也许，只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么，请跟随这首诗，走进那雨巷。啊，时间一个不经意的转身，花儿又谢了一千回。一个没有方向的人，走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日

6、子，因为剩下的生命愈是短暂，愈要使之过得充实。荷塘月色淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体，沉醉其中。乙：轻扣美文的大门，我们面前出现了一个美丽的世界。甲：在同行中，我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴，与诗歌同行！北园小学教师美文诵读比赛到此结束。朗诵比赛主持词结束语4女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。男：苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。女：现在的小学充满了书香和诗意。男：走进校园，远远传来的不是打闹

7、声，而是朗朗的读书声。女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。男：下面我宣布：小学中华古诗文诵读比赛现在开始。（年级之间对抗比赛）男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；女：经典助我成长

8、，让生命闪烁亮色。男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。合：小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。男：下周五同一时间我们再见。谢谢。朗诵比赛主持词结束语5男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读弟子规节选，茶洞中心小学请做好准备女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精

9、彩诵读表示感谢。花岭小学的三字经节选去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最后得分是（x）分。男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵中华少年。女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的弟子规节选去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最后得分是（x）分。男：茶洞中心小学的中华少年去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最后得分是（x）分。女：获得本次诵读比赛二等奖的是：获得本次诵读比赛一等奖的是：男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边

10、回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束！朗诵比赛主持词结束语6男：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们是早晨XX点钟的太阳，我们是充满青春活力，积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品风华正茂及自选作品沁园春雪。请九年级五班做准备。女：艾青说“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”而我说：“为何这里常有欢声笑语？因为我们热爱我们的班集体。”请

11、欣赏九年级五班的原创作品我爱我班及自选作品我的祖国。请九年级一班做准备。男：我们是我和你，我们是我和他，我们每一天在一起细数着24小时的点滴，一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品我们的故事及自选作品海燕。请八年三班做准备。女：人生就像是一次短暂而又漫长的旅途，而旅途中，可能有时斗志昂扬，有时凄清孤寞，但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品爱的旅途及自选作品我骄傲，我是中国人。请七年级四班做准备。男：路途坎坷,风雨雪霜，终会被毅力、自信化为生命的芬芳，年轻的生命不要愁闷忧郁，不要悲观叹息，不要遇到困难就想放弃，我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品自

12、己证明自己及自选作品我的祖国。请七年级一班做准备。女：我们是幼苗，从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里，在这里，我们得到了更好的照料，在园丁们的呵护下茁壮成长，在这里我们可以做的自己，请欣赏七年级一班的原创作品做的自己及自选作品祖国我爱你。请七年级二班做准备。男：俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，“众人拾柴火焰高”，说的都是团结的力量，是的，一个集体需要团结，请欣赏七年级二班的原创作品团结就是力量和自选作品少年中国说，请九年级三班做准备。女：我要高飞，到世界的边缘，飞越没人到达的绝对，飞得再累不准自己跌坠，不到终点，不准流下眼泪，请欣赏九年级三班的原创作品高飞吧，九三

13、及自选作品感恩父母。男：下面公布各班最终得分及获奖情况XXXXXXXX男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。男：谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步。男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛合：到此结束女：请评委老师先行退场，各班有序带回。朗诵比赛主持词结束语7女：鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;女：苍鹰感谢长空，因为长空

14、让它飞翔男：高山感谢大地，因为大地让它高耸女：而我们要感谢很多很多人，请欣赏三年级XX同学为大家带来的朗诵让我们说声谢谢大家掌声欢迎!男：快乐的节日，快乐的祝福，下面请欣赏二年级温XX同学表演的诗歌朗诵快乐的节日。大家掌声欢迎!男：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到XX同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏诗歌朗诵我骄傲，我是中国人大家掌声欢迎!男：你是昂首高吭的雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙;女：你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源;男：你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国!女：请欣赏六年级温小镅同

15、学带来的诗歌朗诵伟大祖国，大家掌声欢迎!(12)男：让我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来男：我们和时代的脉搏一起跳动合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。合：六一儿童节诗歌朗诵比赛到此结束!朗诵比赛主持词结束语8燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；无数的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的匆匆里。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，

16、如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，如果我是其中一片雪花。请欣赏如果，我是一片雪花。如果我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后让我们一起去听听秦老师带来的十年后的礼物。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐！于是，XX老师也在想了，如果，我是一片雪花。一篇篇美文让人赏心悦目，感谢今天所有参赛老师的辛勤付出。下面请黄校对本次活动给予小结，读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，慰藉精神？校语文教师美文诵读比赛到此结束，谢谢大家！