学校体育老师考核教学工作总结2022年8篇.docx
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1、学校体育老师考核教学工作总结2022年8篇学校体育老师考核教学工作总结2022年8篇【一】一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。一、思想相识在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准
2、,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。常常向学生和家长宣扬党的教化方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,主动形成教化合力,为提高学生的素养打下坚实的基矗二、教学工作1.在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。2.在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。3.在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动,
3、搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体育熬炼。4.在本学年里,我仔细对待,主动参加上级部门组织的各项活动,在县阳光.奥韵杯长跑竞赛中,我组队参与竞赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成果取得我校水平。5.强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里,我胜利策划并组织了校内体艺节,做到师生全员参加,增加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的,强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并主动利用
4、休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在xx上发表。但我并不满意这些成果,我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。学校体育老师考核教学工作总结2022年8篇【二】在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:一、深化探究,努力提高教化教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校三操。在平常的教学工作过程中
5、,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到
6、了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,
7、实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好。二、仔细对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生广播体操七彩阳光,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范、美丽。3、要精讲多
8、练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。4、老师巡回指导,刚好订正错误动作。此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守
9、规则的好品质。学校体育老师考核教学工作总结2022年8篇【三】一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作工作总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了保持共产党员先进性回头看活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做老师的表率,模范执行校纪校规,才能
10、真正实践>三个代表的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我仔细写好了一篇名为保持党员先进性,干好本职工作的>心得体会,真正提高了自己的思想相识。其次,主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学语文老师、x教化等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。二、尽心尽职,干好本职工作。教学质量是学校的生命线,我担当毕业班>语文教学工作,深感肩负责任之重大
11、,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。第一,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉问题,带着问题上课,激励学生大胆质疑,在教学中营造民主同等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其次,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松
12、、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育>工作安排,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问,帮助他们制订好训练安排。同时,组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促体育老师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。同时,主动开展好群众性体育活动。四
13、月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度春季田径>运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与>班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训
14、练工作渐渐走上了正轨。学校体育老师考核教学工作总结2022年8篇【四】时间荏苒,转瞬间一年多的训练已经结束。在学校领导的关切支持和体育组同事们的帮助下,高三体育训练工作取得了比较满足的成果。回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉的确有很多值得留恋的东西,现将中学训练工作中的一些心得和不足总结如下:一、严格选材,奠定基础高校录用体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外),只有两项都上了线才会被录用。因此,我在选材时留意三个方面的问题:第一,该生必需具备良好的身体条件和身体素养,体育运动方面具有肯定的天赋,这样的学生训练成果才会简单提高。其次,该生具备良好的品质
15、和坚韧拼搏的精神,在以后的训练中不能其负面作用,防止害群之马的出现。第三,该生的文化成果肯定要处于中等偏下以上水平,总分应当在300分以上,这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。二、严格管理,工作保障大量实践证明,一个队伍想要取得好的成果,必需有一个严格的管理制度,为此,在组队时,我制定了比较具体的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱惜等方面都提出了细致的要求,使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够顺当、高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,我还注意培育他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培育坚
16、韧拼搏的训练作风,加强队员的集体凝合力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到骄傲。三、科学训练,必要条件中学体育考生参与专业考试须要考四项身体素养,分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里快速提高学生的身体素养,使每个学生都能达到自己志向学校的专业录用分数线,难度可想而知。因此,必需针对学生的个体差异制定周密的训练安排。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我实行统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐性细致地讲解动作方法并精确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发觉有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的肯
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