江苏专版2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测三十三一元二次不等式及其解法文.doc
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1、课时跟踪检测(三十三) 一元二次不等式及其解法一抓基础,多练小题做到眼疾手快1(2019扬州模拟)不等式2x2x10的解集为_解析:不等式2x2x10可化为(2x1)(x1)0,解得x1或x,则原不等式的解集为(1,)答案:(1,)2(2018靖江中学期末)若集合Ax|ax2ax10,则实数a的取值范围是_解析:由题意知a0时,满足条件a0时,由得0a4,所以实数a的取值范围是0,4答案:0,43(2019昆明模拟)不等式x22x5a23a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为_解析:x22x5(x1)24的最小值为4,所以x22x5a23a对任意实数x恒成立,只需a23a4,解得1a4.答
2、案:1,44不等式|x(x2)|x(x2)的解集是_解析:不等式|x(x2)|x(x2)的解集即x(x2)0的解集,解得0x2.答案:(0,2)5(2019南通月考)关于x的不等式x2x10(a1)的解集为_解析:不等式x2x10可化为(xa)0,又a1,a,不等式的解集为.答案:6(2018如东中学测试)已知函数f(x)则不等式f(x)x2的解集为_解析:当x0时,x2x2,解得1x0;当x0时,x2x2,解得0x1.由得原不等式的解集为x|1x1答案:1,1 二保高考,全练题型做到高考达标1(2019常州检测)若关于x的不等式x23ax20的解集为x|x1或xm,则am_.解析:关于x的不
3、等式x23ax20的解集为x|x1或xm,则1与m是对应方程x23ax20的两个实数根,把x1代入方程得13a20,解得a1,不等式化为x23x20,其解集为x|x1或x2,m2,am3.答案:32(2018清河中学检测)不等式(x2)0的解集为_解析:由题意或x290,即或x3,即x3或x3.答案:(,333(2019郑州调研)规定记号“”表示一种运算,定义abab(a,b为正实数),若1k23,则k的取值范围是_解析:因为定义abab(a,b为正实数),1k23,所以1k23,化为(|k|2)(|k|1)0,所以|k|1,所以1k1.答案:(1,1)4如果关于x的不等式5x2a0的正整数解
4、是1,2,3,4,那么实数a的取值范围是_解析:由5x2a0,得x,而正整数解是1,2,3,4,则4 5,所以80a125.答案:80,125)5(2019南通调研)已知关于x的一元二次不等式ax2bxc0的解集为(1,5),其中a,b,c为常数则不等式cx2bxa0的解集为_解析:因为不等式ax2bxc0的解集为(1,5),所以a(x1)(x5)0,且a0,即ax24ax5a0,则b4a,c5a,故cx2bxa0,即为5ax24axa0,从而5x24x10,故不等式cx2bxa0的解集为.答案:6(2018江阴期中)若关于x的不等式mx2mx10的解集为,则实数m的取值范围是_解析:当m0时
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