学校地震应急演练工作总结范本优选 .docx

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1、学校地震应急演练工作总结范本优选 学校地震应急演练工作总结范本优选 【一】为全面实行以人为本的理念，遵循平安第一，预防为主的方针，切实保障广阔师生尤其是学生在校的人身平安，提高师生在遇到重大突发事务或自然灾难时的应对实力，使灾难带来的损失降到最低，维护社会稳定，促进社会和谐，依据兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案的要求，我校平安逃命疏散演练于20-年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束，本学期现将状况总结如下：一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长王飞为组长的演练平安工作领导小组，并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位，以确保这次演练活

2、动顺当进行。二、周密部署、演练方案平安可行为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合的平安区域、疏散依次、退场依次和留意事项，班主任组织学生仔细学习了兴隆庄镇中心小学平安疏散演练实施方案，要求全体老师明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣扬、重点培训，确保演练胜利1、学校加大宣扬，进一步提高全校师生平安意识，明确开展演练的意义。（1）各班班主任给学生具体介绍了防火、防震放损害的相关学问、火灾及地震人身损害爱护措施和火灾、地震等灾后自救学问。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习，班主任教化学生防灾的正确的方式，并不断告知学生在疏散时不要惊慌，不要推挤，应在老师的引导和统一指挥下有

3、序撤离。（2）应急演练时，当疏散吩咐下达，学生起先在老师的组织下根据既定的路途有序撤离，撤离过程中，学生能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师指导学生仔细，负责疏散的老师到位快速，学生演练仔细。演练结束后，负责领导进行了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教化。2、老师对疏散逃命演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃命疏散的方法。四、全校性演练效果良好5月8日下午组织全校学生如期顺当完成了避震逃命疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥，主动参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的胜利。通过演练，我们也找出了很多不足：1、部分师生

4、学习方案不细致，许多班级只组织学生疏散，缺少应急防火环节。2、学生疏散后没有刚好清点人数。3、个别学生有不肃穆的举止。总之，通过此次演练，我们既驾驭了逃命的技能和方法，有了很大的收获；同时，又找出了许多不足之处，今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行，确保我校平安应急工作能快速、有序地进行。 学校地震应急演练工作总结范本优选 【二】为使大家了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，驾驭地震来临时最有效的逃命方法，今日上午实行了全校师生地震逃命演练。演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此非

5、常胜利。这主要表现在以下三个方面：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、筹划缜密，演练方案平安可行在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活

6、动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好总指挥通过广播下达吩咐：全体师生请留意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场

7、只用了3分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。 学校地震应急演练工作总结范本优选 【三】为培育广阔师生从容面对突发性灾难，了解防震、疏散等应急避险学问，驾驭地震来临时最有效的逃命方法，为此，学校细心组织了这次防震、疏散等应急演练，演练取得了良好的效果。现把本次演练活

8、动总结如下：一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动，组织工作到位。1、为了确保演练活动落到实处，学校成立了防震演练领导小组。2、举办演练前班主任防震、疏散等应急学问培训。3、召开防震演练小组会议，部署演练工作。4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟识地震警报信号，介绍防震的相关学问、应急避险的爱护措施和震后自救常识。二、细心筹划演练过程。在方案中就演练的时间、路途、内容、对象及详细要求都作了详细的规划，对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项等一一作了规定，演练分4个阶段进行：第一阶段：第三节铃声响后，各班负责人马上下到班里进行布置，让每个学生都做好打算，有

9、关人员按指定位置到位。其次阶段：第一次警报信号发出，演练起先，班主任马上发出地震来了，紧急辟险的指令，学生快速抱头、闭眼，躲在课桌下面或课桌旁，或教室内墙角处，蜷曲身体，降低身体重心，用右手扶持头部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。第三阶段：其次次警报信号发出，班主任马上发出第一波地震已过，紧急撤离的指令，学生根据从外到内的依次分别从前、后门快速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路途从平安出口快速、有序、平安地撤离。第四阶段：各班学生撤离到操场后，按早操队形整理好队伍，并向负责人报告本班人数。三、演练效果良好20xx年3月14日下午2：00演练警报响起，负责学生平安的平安员和班主任快速到位，信号总指挥

10、下达吩咐：全体师生请留意，防震演练现在起先。班主任马上发出地震来了，紧急辟险的指令，接着大约过2分钟的紧急避险，班主任又马上发出第一波地震已过，紧急撤离的指令，在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达聚集地后各班主任立刻清点人数，向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预定方案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊，达到了提高学生防震、疏散等应急避险实力的效果。四、存在的问题1、个别班主任没有按要求发出相关指令，只用手势指导学生。2、少数学生对本次活动不够重视，表现在：（1）辟险不刚好，疏散不快速；（2）四年级少数学生还在教室内起哄、观望；（3）有些

11、学生撤离时不用双手扶持头部，附着墙壁走。这在肯定程度上影响了演练的效果。五、要求：1、每个同学都要仔细总结本次演练活动，仔细思索：通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的阅历教训，才能不断提高我们在危难中快速逃命，自救的实力。2、把我们这次在学校学到的防震学问和技能向父母亲、兄弟姐妹宣扬，让更多的人了解和相识防震学问，提高防震意识；建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练，提高全家人在危难中逃命，自救的意识和实力，为创建平安家乡、和谐社会作贡献。 学校地震应急演练工作总结范本优选 【四】上午，我们学校实行了一场消防演练和地震平安疏散演习。早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进

12、行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火学问问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练起先了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：啊！这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听呲的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清晰，那红红的火苗就被灭火器呲的一声给灭了，天上还留着很多雾在飘来飘去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校内里突然响起了尖锐刺耳的警报声，随着一阵惊慌的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师马上说：不是真的地震，不要慌张！赶快排队走！我们就

13、排着整齐队伍快速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，现场一片清寂，正在这时听到我们x市防空警报声也在不停地回荡我们以为这是全市地震演练，虽然来回地跑很累，但是，这次演练比以前娴熟的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最终表现的特殊精彩，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇静自若、临危不惧。经过逃命演练，我喜爱这样的活动！ 学校地震应急演练工作总结范本优选 【五】为了建立有效的防范和处理地震灾难的预警工作机制，增加学生在遇到地震时逃命、自救实力，依据县教化局关于平

14、安教化工作地要求，结合学校平安教化工作活动安排，我校胜利进行了地震疏散演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节的演练原则。2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的地震疏散演练方案。3、学校制定严密的地震平安演练方案，让各老师通过传阅，明白演练细微环节，明白自身责

15、任；同时，还依据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。4、结合平安教化的要求，做好平安学问宣扬，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。确保演练万无一失。5、演练结束后，校长做了总结性发言和点评。本次地震演练活动增加了师生的平安意识，对普及地震平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变实力。 学校地震应急演练工作总结范本优选 【六】为进一步学校平安工作深化开展，增加学生的平安意识，提高学生自我防护实力，帮助学生驾驭平安自救的常识，坚固树立

16、平安第一，预防为主的思想，使全校师生人人有平安意识，人人学会自救自护。我校依据县局文件要求于20xx年5月11日开展地震应急演练活动。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任家惠任组长，副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。演练现场由政教主任李林担当总

17、指挥。二、筹划缜密，演练方案平安可行我校在演练前制定好具体完备的活动方案，在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。在打算会上又对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散依次和留意事项。并在教学楼的重要位置支配教干维持秩序。要求班主任教化学生，必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。三、师生参加，演练效果呈现良好第一声警报响起时，各班班主任马上告知学生地震来了，不要慌，并指挥学生快速抱头、

18、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排靠里的同学面对墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。每班靠前后 门的两位学生马上把门打开，老师快速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。到达目的地（操场）后，各班在操场集中排队，各班班长帮助班主任师清点本班同学人数，并刚好上报给现场总指挥。活动结束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。特殊是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象，老师指出了要害，教给了正确的疏散

19、逃命方法。这次活动全校共有1500余名 师生参与，学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。wWw.Zmiw.cN转载请注明 学校地震应急演练工作总结范本优选 【七】为使大家了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，驾驭地

20、震来临时最有效的逃命方法，今日上午实行了全校师生地震逃命演练。演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、筹

21、划缜密，演练方案平安可行在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好总指挥通过广播下达吩咐：全体师生请留意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序

22、地撤离。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。演练结束后，请各班有秩序地回到教室，各位老师要刚好做好总结，巩固提高

23、学生地震逃命演练的效果。同志们，同学们，汶川地震，哀痛难平；日月起落，天地轮换；x不会垮，祖国是靠山；自食其力，重建家园。地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。减灾学问，教化演练。福祉安危，谨记在心，国家兴盛，百姓平安。下面，我宣布，今日的地震逃命演练活动成功结束！ 学校地震应急演练工作总结范本优选 【八】自5.12汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增加学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我救援实力。我校领导非常重视防震科普宣扬，结合学校平安法制课，细心组织、周密支配，使防震科普学问成为我校校本课程的一项重要内容

24、。既拓宽了学生的学问面又发挥了防震减灾科普宣扬的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣扬教化实践，取得了肯定成效，现将活动总结如下：一、机构健全、制定预案：1、成立由校长任组长的防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议，制定防震减灾工作应急预案，并刚好组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教化工作。二、实施步骤：（一）模拟地震情境，制定应急预案：1、依据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。2、责任分工，当堂任课老师

25、为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位老师负责指挥。3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有依次地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了学生的平安自护自救实力。（二）开展多形式的防震宣扬教化：实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式，强化了学生的平安自救意识，宣扬了有关平安学问：1、以班为单位组织全

26、体学生进行了地震学问竞赛活动。2、教育处组织支配了全校各班的防震宣扬黑板报评比。3、学校利用国旗下讲话、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣扬了防灾自救学问：（1）不要急。破坏性地震，从人感觉振动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊惶，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。（2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面

27、，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥学生就地避震，决不行带头乱跑。（3）远离危急。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。（4）被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援。（三）制定学校防震减灾地震宣扬活动的安排如下：1、仔细制定工作安排，并根据安排内容详细落实每一项工作。2、每学期组织一次防震减灾专题学问讲座。3、利用广播、板报等媒介进行宣扬教化工作。4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教化活动，内容主要是听讲座，学习有关学问。5、定期组织相关内容的演习。6、开展其他活动加强防灾宣扬教化工作。7、各组织成员要各负其责，仔细完成各自工作。8、平常开展各项活动及学习，加强对学生的教化，增加学生的防灾意识及防灾学问。9、利用家长学校与学生家进步行沟通，让家长帮助学校对学生加强教化。10、刚好总结工作。