2022幼儿园小班班主任年终工作总结_2.docx
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1、2022幼儿园小班班主任年终工作总结幼儿园小班班主任年终工作总结1转瞬一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这段时间的工作,想说的太多太多。在这段时间里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将班主任工作总结如下:一、班况分析本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参与幼儿园这个大集体中,所以起先的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不情愿参与集体活动等现象都有,经过一学年的熬炼和学习,现在他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病,大部分孩子都能喜爱上幼儿园了,喜爱老师了,还能主动参加各项
2、活动。二、保教工作为了让幼儿能够尽快地适应集体,能主动参加各种集体活动,我们班四位老师同心协力,共同给幼儿创建了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精致的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就激励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,渐渐地这些孩子就打消了生疏感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项平安防护意识教化,将担心全因素歼灭在萌芽状态,刚好发觉各种平安隐患,并立即处理,从而保证本班无平安事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理实力较差,针对这一现象,我们在开学初期开
3、班务会,探讨对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采纳集体与个别练习、指导,把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。不过孩子们的坚持性差,一段时间就很简单忘,于是我们四位老师就相互协作一样要求,发觉个别幼儿有一点点进步以嘉奖“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采纳劝吃、喂吃方法,激励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发觉大部分孩子长高了,长胖了,体质增加了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤
4、率在90%以上。三、教化教学工作本学年两位老师深化学习理解和探究幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教化环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,主动推动小组学习,促进每个幼儿富有特性的发展。通过故事、儿歌、表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的改变,大部分孩子在活动中喜爱与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教化和家长协作,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,相互帮助,还交到很多挚友呢!四、家长工作小班的家长是幼儿园的新成员,一
5、切工作从头起先。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教化思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。总结过去、展望将来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、开心的身心,使我们的孩子更欢乐,我们的家长更放心。我坚信,小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。幼儿园小班班主任年终工作总结2一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下:一、培育团队意识,增加队伍的凝合力。由于我班是一个新组建的班集体,开学初,孩子们对这个突然驾临到他们面前的崭新的环
6、境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小挚友、新的生活方式使得他们成天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的状况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,每天和家长“抢孩子”,周游在一片哭闹声中。但最终时间老人解决了一切,某某老师的甜蜜加上某老师的亲善,还有我的活力打动了班上的每一位孩子,再也没有孩子说自己是宝宝班、豆豆班的小挚友了。他们拥有了喜爱他们的某老师、某老师,拥有了成天陪伴他们左右的可爱的笑脸娃娃胸针,拥有了他们自发创编的“小一班加油,为小一班争光!”伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿在全园第一个完成了迎新年的环境布置,体验到
7、了属于一个集体的胜利感和骄傲感;伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小挚友挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场,“小一班加油,为小一班争光”这句口号已深深地扎根在我们每一个人的心田,陪伴着大家一同成长!二、办出团队品牌、创出班级特色。要想生存和发展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让全部的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!身为一班之长,我早就深深地相识到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。平常我们的常规教化教学工作不能比平行班落后,教学与还得争分夺秒进行,不容半点疏
8、忽;为了朝着探讨型的老师发展,我还在本班进行了、古汉语教学的试验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲自动勾线。某某某的妈妈在给我的电子邮件中感慨地说到:“发觉作业栏上每次全部孩子们的样本都不是一个模子里倒出来的时候,我的心里有着说不出的感动,原来某某的老师们就是这样在专心地工作着!”一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理,每个孩子都换下了满满三大本作品;我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词,平常交谈中还时常地诞生出一些比较压韵或是带有的句子,这并非奇迹我们每一个孩子都有着让成人难以信任的才智与力气,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马,我们的期望值是永不封顶!三、合理
9、利用家长资源,家园联手打造新型人才。每一个教化工作者都知道家长是我们施教最得力的助手,由于我们的力气有限,有很多的事情实施起来比较困难。这学期我们充分地利用了本班门口的每一面墙、每一根栏杆,创办了“我最棒”评比栏,向家长展示孩子横向、纵向的成长与进步;张贴了孩子在园学习的一些显性的成果,便利家长回家辅导;制作了一个“用完后,请送我回家”的小篓子,向家长长期供应纸、笔等记录工具,请孩子的爷爷奶奶将当日的、家庭小作业、下周要带的学具材料等抄回家让孩子的父母了解知道。每当放学时分,我们的教室门口就被仔细的家长同志们围得水泄不通,他们的看法为孩子树立了良好的榜样,他们的付出为孩子奠定了学习的基础。一切
10、为了孩子,我们和家长就是这样在静默之中相互感动着!当然,这学期由于我个人的疏忽,班上发生了一起平安事故,某某某小挚友的耳朵缝了四针,其实这件事情也很好的暴露出了我个人的不足马虎、大意,希望以后能引以为戒,因为只有心细才能做成事、做好事。时间的齿轮在漫不经心的转动着,但作为一名幼儿园老师的工作仍旧还在接着。虽然我已经在幼儿园里度过了一年的教学时间,但是在往后的十几年里,我都将接着在幼儿园里度过。所以为了以后我能够更好的工作,我要给我过去一年的工作做一个很好的总结。过去的一年,是我第一次以老师的身份来到幼儿园工作的一年。所以过去的一年所印象深刻的一年也是我努力奋斗的一年。在来到学校的第一个星期里,
11、我接受了老师岗前培训。作为一名幼儿园的老师,我们不仅要学习如何培育孩子们酷爱学习的爱好,如何给幼儿孩童们进行有质量的教学,还要学习如何照看好小挚友们的起居生活,如何保证他们的平安等等。所以要学习的内容有许多许多,每天要完成的工作也有许多许多。为了能够确保我们完成好每天的工作,我们都要进行专业的岗前培训。在培训中,我具体的了解到了每天的工作内容,也了解到了作为一名幼儿老师须要具备的条件,更加清晰的知道了自己的职责。为之后接下来的工作打下了坚实的基础。之后的三个月里,我就始终在试用期里担当着一个助教的岗位。在这段时期里,我要特殊感谢xx老师对我的帮助。他细心的指导我,合理的给我安排任务,耐性的告知
12、我对待孩子的教化要用怎样正确的方式。在他身上我看到了一名老师的光线,也学习到了许多与孩子们和谐相处的方式,这对我以后的工作来说很有帮助。再之后就是我成为幼儿园老师的正式工作,在正式工作之后我就被安排到了xx老师的小班上,成长一名小班的数学老师。在这段时期里,我很好的协作了xx小班的班主任工作,很好的独立完成了xx小班的数学教学工作,也很好的做好了xx小班的家长工作。这一年的工作经验,让我知道了,作为一名幼儿园的老师,并不是一件特别简单和简洁的事情。而作为一名新手老师,前方的道路会更加的艰辛和险峻。但是我不会就此退缩,我会迎难而上。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我信任在我坚持不懈的努力下,
13、我的教学之路肯定会越走越远,肯定会越走越精彩!幼儿园小班班主任年终工作总结3今年我依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合。这不光对老师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注意了各方面实力的熬炼。以下是我一年来的工作总结。一、留意培育幼儿的自理实力,以提高孩子的自我服务水平幼儿生活自理实力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了发展自理实力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理实力为基础,才能让他们在幼儿园开心地开展一日
14、活动。培育自理实力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按依次、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难驾驭,也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果肯定没有提高孩子爱好,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简洁的系鞋带动作,其实这须要大脑与左右手的小肌肉高度协作。当然培育幼儿良好的自理实力须要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。二、加强德育教化,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应四周世界的实力,对幼儿进行德育教化,对培育幼儿养成良
15、好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,老师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,老师在工作和生活中的.一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿视察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名老师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教化意义是特别重要的。三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体
16、地位随着社会进步,教化观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,老师肯定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,老师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理、心理特点及发展规律。依据教材中各个主题的目标,细心地进行每周的集体备课,在课前的打算方面,打破了以往的由老师一人打算究竟的状况,而是充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动
17、手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。班主任的工作细碎而又繁琐,作为一名年轻的老师在工作中肯定有不足之处,今后我将会更加努力,留意学习、不断充溢自己,争取在明年的工作中取得更好的成果。幼儿园小班班主任年终工作总结4转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充溢而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。现对这学期工作进行总结。一、政治思想方面本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业
18、思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长这学期最大的收获是相识了xx个可爱的孩子,我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,对家长的依靠性很大,但是我和xx老师决心用爱感化孩子,耐性说教,细心照看,现在我们的小挚友懂事多了,也坚毅多了,不再乱发脾气或不愿来园了。三、真诚相待,家长将心比心xx位孩子与其有关的却不止xx位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。起先接触家长是在孩子报名
19、时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和xx老师便确定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和xx老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理实力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获xx幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。
20、因为年轻,所以许多事情都得从头起先学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的幼儿园小班班主任年终工作总结5在忙劳碌碌中一年的时间又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的
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