2022有关专业毕业实习报告模板合集五篇.docx
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1、2022有关专业毕业实习报告模板合集五篇专业毕业实习报告 篇1人人都说高校是步入社会的最终一个加油站,为了充溢自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在高校的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的状况,作此报告。单位评语:该生在调查过程中,深化实际,深化基层,勇于一线,发觉问题,并主动调动脑力,探讨问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律。人人都说高校是步入社会的最终一个加油站,为了充溢自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在高校的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的状况,作此报告。公司把我支配到了原棉试验室实习,和他们沟通学习中发觉我国棉花检验的方法是:以感官检
2、验为主,仪器测试为辅。品级、长度、异性纤维和棉结以感官检验为准,马克隆值、回潮率、杂质和短纤维率以仪器测试为准。检验的依次是:取样检回潮率检含杂率检品级检长度检马克隆值检异性纤维检棉结检短纤维率。接着我由指导员带着深化第一线,了解纱线的生产过程,流水线.由此我总结之:几种常见的功能性纺织品的加工整理方法1、抗静电织物获得抗静电织物的方法主要有嵌织导电纤维法和织物表面整理法。采纳嵌织导电纤维(与金属丝共织)的方法可增加织物的抗静电性,而且效果长久,同时还能改善织物的吸湿性以及防污性等; 织物表面整理法是对合成纤维织物进行抗静电树脂整理,这些抗静电剂覆盖在织物表面,通过吸湿增加纤维的导电性能。2、
3、防水透湿织物防水透湿织物的开发主要有高密度织造、织物涂层和微孔薄膜层压复合3种方法,其中以聚四氟乙烯防水透湿层压复合加工最为典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有肯定的接触角和微孔半径,故有肯定的耐水压和透湿性能,采纳双向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生产的层压织物具有防水性、防风性和透湿性等功能。3、抗菌防臭织物抗菌保健织物可采纳共混纺丝法和后整理加工法进行生产。共混纺丝法是在聚合阶段、聚合终了或纺丝喷口前以及纺丝原液中将抗菌剂加入纤维中的方法;后整理加工法则是将抗菌剂热固在纤维上,从而达到抗菌防臭的目的。4、阻燃纺织品通过将阻燃剂单体与高聚物共聚或在聚合体中加入阻燃剂经混溶加工制成共混纤维,再织成阻燃织
4、物;另一种方法是将阻燃剂用喷涂、浸轧或涂层的方法对织物进行处理,当遇到火种时发生物理和化学反应,从而达到阻燃效果。此外,在染整加工上可采纳防缩、防蛀前处理,应用各种功能性染料如光变色、远红外汲取等染色,采纳染整新技术包括生物酶技术、低温等离子体技术、微胶囊技术等开发功能性纺织品。如采纳中性或碱性蛋白酶对毛织物在湿处理过程中进行防缩加工,将防蛀剂与洗呢、煮呢、缩呢等毛织物湿处理加工同时进行,达到防蛀防缩的效果;生物酶可去除纤维或织物上的杂质、绒毛或使纤维减量,以改善织物的外观和手感;低温等离子体技术可改善羊毛的防缩性能以及涤纶的亲水性以及抗静电性等;微胶囊技术主要用于印花、抗皱防缩、纱线的捻度和
5、捻向。加捻是使纱条的两个截面产生相对回转,这时纱条中原来平行于纱轴的纤维倾斜成螺旋线。对短纤维来说,加捻主要是为了提高纱线的强度。专业毕业实习报告 篇2时间过得真快,转瞬间,我到贵公司实习已经一个多月了,再过几天,我的实习也将结束。最终的这几天,也该是盘点一下自己这段实习得失状况的时候了。以下是我的实习报告。一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx公司办公室三、实习内容文秘的主要工作就是写文章,其他的工作可交给别人做。当然,文书写作是秘书的本职工作,也是最基本的工作,但是千万不能吧文秘工作狭隘化。现代文秘所要求的应当是更全面,做一个全能手,而不是只是一个专才。在我们的课程尚,这点也是显得
6、特别重要,学校给我们开了多门经济,市场方面的课,就是希望我们能在职场上先发挥更大的作用。我的好多同学都是在企业里工作,他们公司要求他们会开车,懂电脑,精谈判,识合同等这些要求虽然有点苛刻,但却是现代企业秘书人才所应具备的。专职文秘,可能在相关部门里要求会高一点,但是对于企业来说,全能秘书更合适些,对于民企来说,这点也应当更重视,更须要。文秘对于企业来说,相当于一个后备军库。全部的文件从这里动身,全部的文件也从这里收回。对于每件事,文秘人员都要细心,细致仔细检查。文秘的事较杂,也比较繁。但不能因此而将其他事包括应当做的事抛开不管。在贵公司,其他部门都比文秘忙得多,也繁得多。最典型的例子就是招标代
7、理部,在外面他们要勘察施工现场,商谈招标代理事宜,在所内他们要面对接待交标金的顾客,同时还要按接收各种询问的电话和传真,他们成天都忙得停不下来歇一下。一次告知他们接收一家公司传真时,几个人同时恳求我帮他们接受一下。看他们劳碌的身影,我想大家都是同一个公司的,应当要团结点,具有一种团队精神,有些忙假如说是举手之劳,完全可以帮。但是,我只是一个实习生,不代表文秘,更不代表公司,有些事情是文秘所要求的,我也不能违反,只好请他们自己解决。对于公司的部门来说,分工自然要明,但在这明之外有许多事情是可以互融的。有些事文秘只要抬一下手,走两步路就可以办好,却硬要推给那些繁忙的部门。究其深层次缘由,我不知道为
8、什么,但有点我想可以确定的,就是公司改制前残存下来的一些机关作风,我想这应当是只要缘由吧!文秘工作要化难为易,更要化繁为简。有些老员工年龄比较大,不懂电脑,用手写稿写稿情有可原。但是对于公司以后招进的人,最好是懂电脑学问,用电脑打字写文章,这样来说,一是节约了纸张的利用,二是节约了许多时间。四、实习总结很缺憾目前已经不能接着在公司接着实习了,但是我很感谢xx公司给我这样一个实习的机会,使我对文秘专业的学问驾驭了许多,希望毕业时候能够接着在公司工作并成为正式员工。专业毕业实习报告 篇3短暂的施工实习很快便结束了,在这次施工实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工程师的指导下,我对实习过程
9、出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才起先实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假
10、期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则须要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“ 以小见大
11、”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推想是该工程地基土质懦弱或砂化严峻,我向项目负责人请教后得到了确定。因为在学基础工程后,我始终记得授课老师这样告知我们:假如地基承载力满意要求,应尽量少运用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似困难,其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应留意敏捷、娴熟驾驭和运用那些看似再简洁不过的原理和方法,从小处、微小处着眼,兼顾全局,肯定能够更好地解决问题
12、。其次,通过这次施工实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特殊深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要支配的工作任务量更大,但这干脆关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,仔细将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在
13、安排进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样非常有助于施工的连续性和可续性。最终,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,须要的是虚心和学习”。的确,从高校毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作阅历比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们
14、只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发觉自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:一、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问,但是当前所驾驭的学问面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先,只是在实践中学习,才会驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与实践中去,通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,肯定要抓住机会
15、,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和看法,变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式,应主动主动向他人学习和请教,同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系,这些零散的学问点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应当重视积累和运用,使所学的学问由量变到质变,发挥更大的指导作用。水利施工实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从中学到了很多以前在课本上难以学到的学问,这些新的收获,将对我走上岗位的工作具有更实际的指导意义。专业毕业实习报告 篇4在我
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