2022有关优秀教师演讲稿范文合集5篇.docx

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1、2022有关优秀教师演讲稿范文合集5篇优秀老师演讲稿 篇1各位领导、各位同事：大家好！我叫，是盲哑学校的一名语文老师。我演讲的题目是坚决信念，做优秀老师。回首相顾90年的风雨历程，是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，变更了“一穷二白”的落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业。在这个风雨历程中，我们西安也同样发生了天翻地覆的改变。如今，我们西安的争先创优活动正如火如荼。于4月28日盛大开幕的世园会就是最好的见证。世界各国各地的闻名人士都来到了我们这里来领会西安人的风采，观赏西安的名山胜水。下面，我先给大家说一个古希腊神话：国王要将阿尔卑斯山上春天最美的一束

2、桃花奖给贡献最大的人，宏大的诗人来了，杰出的画家来了，卓越的医生来了，一片霞光中，一位满头银发的老师也来了全部人都想得到这束桃花，只见国王庄重地把桃花奖给满头银发的老师，并且神情地说：没有您，就没有宏大的诗人，杰出的画家，卓越的医生，您是真正的文明传播者，是真、善、美的化身。与一般老师不同，我面对的是一个特别的群体。但又与一般老师一样，我心中也有一份责任，而且更加沉重。做手语语文老师真的很不简单。记得刚来盲哑学校时，我本以为边自学手语边教学，一身本事的自己将能胜任这里的工作，没想到在上了几节课后我却发觉，我的学生就是看不懂我的手语。意识到这一点的我给自己定了目标，我明白自己要和孩子们一起加强学

3、习手语，把手语做得更加正规些，只要是孩子们情愿学，教多少遍我都肯干。有些语文名词教起来相对简单，指着实物比划一下就行。但是学到一些动词那就很麻烦，有时为了示范，我有时候能教到腰酸背疼。在工作中，我注意开发学生的潜能，优先训练学生的全面交往实力和优势适应实力，和其他老师同心协力，把一个个耳疾孩子培育成为社会的生产者和建设者，把沉重的社会负担转化为人才资源优势。为了教会学生生活自理，我经常不分昼夜的手把手教他们，帮他们与他们用眼神沟通、用手语沟通、用爱的语言沟通着；为了让学生明白语文教学中的美丽语言的观赏过程，我日复一日地，不厌其烦地训练他们，辅导他们。为了不辜负党对我们的殷切期望，为了朝拜远方那

4、心目中的圣地，我甘心将青春年华扎根三尺特别讲台而无怨无悔，我知道我所面对的不只是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾注的浩瀚海洋，我不能有愧于阿尔卑斯山上最美的桃花，不能让我的爱和学生们的爱在无奈中挣扎，更不能让雨中绽放的红色花朵枯萎。我要坚决信念，在盲哑学校这片希望的沃野上，做优秀老师！我的演讲完毕。感谢大家！优秀老师演讲稿 篇2教化，是太阳底下最光辉的事业。带着这一向往，我光荣地成为了一名小学老师，并深信这必定是我一生无悔的选择，我将用一生为之追求的事业！追梦的岁月才刚刚起先，我却发觉学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常，我真怀疑自己能否做好这个孩子王，怀疑我的幻想犹如漂亮的肥皂泡，会因经不起

5、现实生活的撞击而破裂。记得有一天，李明妈妈来到学校，说李明的语文课本被王磊丢到窗外了，于是我去班上调查，一个同学说望见王磊把书丢到传达室外面，另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平常有些小偷小摸的行为，所以在同学中间被孤立，班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同，我怀疑他们之中肯定有人撒谎，这令我非常生气，没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查，耐性的教化，那两个说看到王磊丢书的小挚友最终不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书，因为有一个五年级的学生在李明家旁边找到了那本书，一桩冤案到此终于真相大白。这件事让我反省，在教化教学工作中，我一味地追

6、求培育学生驾驭学问，让学生学会学习，而在加强思想品质、心理健康教化方面我却忽视了。痛定思痛，我更新教化理念，在注意培育学生的自主性、探究性、竞争性和创建性的同时，更加注意培育学生宽容、忍让、团结地做人，主动主动、创建性地做事。现实告知我，老师是一个光荣而又艰难的职业，在这个神圣的殿堂，我应当义无反顾地担当起这崇高的责任。虽然那时，在家长眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然那时，在老老师眼里我还只是个学生，但我要有老师的激情！我要在学生幼小的心灵播种学问的绿洲，种满真、善、美的花草，撒下绚烂的希望。我知道前进的道路充溢了艰辛，但我会做一个英勇的攀登者。“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”

7、，我将无悔于我的选择。在教学生涯里，我不断地辛勤耕耘，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我对老师的含义也有越来越深刻地相识。站在讲台上望着几十双渴求学问的眼睛，“老师”这两个字给了我无穷的力气，令我骄傲，让我体会到这三尺讲台是多么的神圣。老师的一言一行都影响着这些纯真可爱的孩子，也让我领悟了为人师表的真谛。学生的期盼鞭策我在教学工作中努力进取，不断用新的学问充溢自己，运用自身的学问在教化教学过程中不断地创新。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，期盼“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。我们只有奋勉向上，才能做一名优秀的老师。正如一位名人说：“教学对老师本人来说，也是一种最高意义的自我

8、教化。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华了自己。”甘愿吃苦，乐于奉献，就是老师的精神。我们是孩子们心中最受敬重的人，能体会到孩子最真最纯的情感和友爱。每当“老师节”来临，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“邹老师，我祝您节日欢乐”、“邹老师，您好！感谢您对我们的谆谆训诲”、“邹老师，感谢您教给我们学问！祝您节日欢乐，万事如意”看着这些贺卡，想着他们天真烂漫的面容和孜孜不倦的求学精神，我就会感到很华蜜、很欢乐。这种甜蜜的感受，超然于学生的物质回报，令我淡薄名利，让我深感教书育人的无穷乐趣，当桃李满山时能够尽情享受沉甸甸的满意感和成就感。这就是教书人的精神支柱，这就是乐于奉献的老师精神，这就是师

9、德，师魂！老师是平凡的，却支撑着祖国的将来；老师是清贫的，却托起明天的太阳。追梦的岁月还在持续，三尺讲台是我无悔的选择 ，我要向多数优秀的老师学习，把自己的一生无私奉献给人民的教化事业！优秀老师演讲稿 篇3老师们，同学们：大家好！今日我演讲的题目是九月献给老师的歌。当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟，当时秋的冷雨洗净夏日的乏累，在这丹桂飘香的日子，我们将又一次迎来这个崇高的日子老师节。微寒的九月将因感动而暖和。从呀呀学语到懵懂初开，是谁陪伴我们走过并非坦途的日子？是谁让我们在“山穷水尽”之时又入“柳暗花明”之境？又是谁在我们耳边嘱咐着“努力学习吧，将来会有用的”？答案只有一

10、个，那就是天底下最可爱的人我们的老师！鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师啊，您的踪迹在三尺讲台之上，您的学生却早已遍布祖国的大江南北；老师啊，您的工具不过是一根雪白的粉笔，却造就了祖国的栋梁之才。春花秋月夏雨冬雪，我们如花绽放，师者如土，静默托起我们稚嫩的身心；溪水渐长，师者为泉，用爱和汗水使我们充盈。我们渴望成材，你们静默奉献，欲助大树柱青天。真的有太多的理由值得我们感动，值得我们为十三中的老师歌颂。天寒地冻，当启明星仍未升起，太阳还未吐出第一抹光辉，是他们推上自行车，行驶在空荡荡的公路上，他们想的是谁，他们发丝，眼眉上的雪霜又为了谁？尽管日夜含辛茹苦，他们从不轻易给自已请假。带病上课却满

11、脸歉意地告知我们：“对不起，今日咳嗽，影响到大家”而我们还有什么理由不交作业，还有什么理由做得不合格？同学们，请不要再找个无趣的理由来损害他们盛满爱意的心！灯火珊阑，他们的孩子留在家里，他们的老人须要照料，而他们却陪伴在我们身边，不愿离开，始终等到我们一个个都进入甜蜜的梦乡。那时夜已深，月正圆。而他们，因为有爱，所以无悔。同学们，我们是否应当拥抱这些可些可爱的人，告知他们我们知道他们的爱！是否应当发奋读书，用骄人的成果证明他们的付出是值得的！在此，我倡议：（1）在老师节来临之际，为老师细心制作一张贺卡，送上我们的问候。（2）课下主动帮老师打水，打扫办公室。（3）主动向上，奋力拼搏，用优异的成果

12、回报老师。最终让我们再次把热情的掌声献给我们尊敬的老师。祝我们的老师们节日欢乐！感谢大家！我的演讲完毕。优秀老师演讲稿 篇4敬重的各位领导、敬爱的同学们：晚上好！我今日为大家演讲的题目是无悔选择，绽放青春花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我经常在想正在教化的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芳香“三百六十行，行行出状元”，但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中奢侈着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在

13、低效中终了一生。因此成就恒久属于坚决的人，荣誉恒久偏爱于勤奋的人，收获恒久钟情于酷爱生活的人，胜利恒久垂青于爱岗敬业的人。面对辛苦的教学工作、单调的校内生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在迟疑中举棋不定呢？想一想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢？我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么？孩子们的敬重，同事们的认可，不正是我们自身价值的体现么？又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢？当老师的辛苦是别人不行理解的，但当老师的华蜜也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的华蜜啊；老师不肯定是一个富有的人但肯定是一个充溢的人，老师贫乏的

14、是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就英勇地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了老师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。假如说坚决自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都须要负责任，人人都须要尽义务，而教化则须要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的华蜜，关乎着一个国家和民族的将来。这就要求我们要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子

15、们学习对象，因此做一个酷爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把向往和希望留下，我们要做一个主动昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐观、坚毅留下。拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势特别危急。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声，“冲啊！”他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们群情激扬、奋勇当先，最终取得了战斗的最终成功。这件事告知我们，无论你在任何逆境中，都要保持乐观主动的心态。因为你的自信，可以感染到多数你接触到的人。假如说爱

16、生活是一种看法的话，那么爱工作须要的则是一种境界，须要的是一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而是把它当做人生的一种追求，不是把它看做金钱和劳动的交易，而是看做自己华蜜生活的方式。它追求的不再是简洁传递，而是最有效的表达，不再是学问铺陈而是艺术的排列，这是教书匠和优秀老师的区分。爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是一种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着一个个激励的眼神，一声声暖和的问候，一次次心与心的沟通，意味着谆谆训诲，谆谆教导，春风化雨，润物无声。保尔柯察金曾经说过，人最珍贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过

17、，当你回首往事的时候，不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为卑鄙庸俗而惭愧。挚友们，坚决自己的选择，让青春绽放出漂亮的光辉吧，是一棵大树，你就洒下一片绿阴；是一株小草，你就增加一份春色；是一只蜜蜂，你就酿造一份甜蜜；是雄鹰，你就搏击万里长空；是一名老师，就要修得桃李满园，香飘四方。优秀老师演讲稿 篇5敬爱的老师们、同学们各位早上好：又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您劳碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个老师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期盼的九月祝愿满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学

18、生向老师们表达最真诚的祝愿敬爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日欢乐!同学们，我想我们每个人都明白，是敬爱的老师们，专心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力气，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是敬爱的老师们，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的志气，给意志百炼成钢的坚毅。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织漂亮的花环，用勤劳奏向奇妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们谆谆的训诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师感谢您!感恩老师，并不须要我们去完成震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴

19、：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的指责教化，这同样是感恩;我们主动进取，敬重老师的劳动成果，这依旧是感恩。当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，仔细的思索，主动的参加，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在学问上、感情上理解老师、爱护老师，这更是对老师谆谆训诲的最大确定，也是老师最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定，更是对自己健康成长的敬重和确定。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌学问，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的幻想。老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充溢阳光，让热忱随波流淌，让汗水把收获丈量，让志向托起心中不落的太阳。最终，再次预祝全体老师们：节日欢乐!工作顺当!身体健康!祝全体同学们：每天快乐!欢乐学习!欢乐成长