学校教务科工作总结2022年.docx

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1、学校教务科工作总结2022年学校教务科工作总结2022年【一】本学期我校教育处在校领导班子的正确指导下，以区教化局提出的队伍建设年为契机，以创立x市中小学校本教研三星级学校活动为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进老师群体专业化水平的提高为目标，全面优化学校教化教学工作，进一步提升了我校教学水平，圆满地完成了本学期的任务。下头就本学期教育处工作做如下回顾：一、落实课程管理，全面实施课程安排为了保证学生学问结构完整、身心发展和谐、特性训练充分、素养培育全面。本学期我校严格执行课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，做到了开齐、上足、教好各类课程，加大课程管理的巡查力度，由每一天

2、的学校行政总值对课表执行情景进行检查。我校进取实施体艺2+1工程和大课间活动，严格根据国家课程上好体育课，仔细抓好两操和课外活动课，确保学生每一天在校体育活动1小时，学期末仔细组织学生体质健康测试，确保优秀率、合格率到达国家规定标准。本学期，我校成立了二十多个社团，为了让社团成为学生酷爱学习、获得学问、发展本领和提升教化质量的新的增长点。每个社团都有专人负责，严格根据学期初的安排开展活动。社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。二、强化教学管理，不断提高教学质量教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施

3、课程改革，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。重点做好如下工作：1、业务检查重平常我校对老师教学常规的检查方式比较敏捷，注意日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做刚好反馈。根据检查反馈改善复查的方式，使得老师的各项教学业务工作在平常就落到实处，为教学服务。接着进行推门听课制度，我们实行听课评课捆绑制，使老师的业务学习与听课务实有效。2、规范常规做保障本学期教育处接着加强教学七仔细工作的监督与检查，对老师的备课、上课、作业设计等都提出了更为细致的要求。（1）抓团体备课。备课是上好课的关键，本学期我们优化了团体备课制度。遵循个人教研与团体研讨相结合

4、的原则，要求老师依据课程标准，创建性地运用教材，恰当地选择教学方式和方法。将个人才智转化为团体优势，即保证了教学进度的统一，也能保障教学质量的整体提高。本学期教育处对各老师的备课笔记检查了四次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。（2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课，经过教研组的研讨课、示范课、老师的一人一课、领导的推门课，促使老师转变教学观念，提高课堂教学的实效。（3）抓作业设计。本学期对各年级各学科布置的作业，做到了资料统一化，题型多样化，练习层次化。教育处对各科作业检查了4次。对检查中出现的问题，构成书

5、面材料，并刚好对相关老师提出整改措施。（4）抓教后反思。课程标准要求老师要刚好进行教后反思，在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展。我校40周岁以下青年老师的备课笔记80%以上，其他老师至少60%要刚好进行反思，并对反思进行详细要求，以书面、小组等形式进行教学反思，到达提高自身教学水平的目的。3、教学管理提质量教学工作的管理，以教学质量管理最为重要，课堂教学又是提高教学质量的关键。本学期我校重点抓课堂教学管理，经过严格的教学管理求得良好的教学质量。（1）加强日常教学监控管理。经过一人一课、教研课、随堂听课等形式，发觉课堂上存在的问题，刚好与执教者共同分析并探讨解决方法。（2）改善教学

6、质量监控方法。本学期教育处随机对各年级各学科的质量进行抽测，并对抽测中发觉的问题召开任课老师会议，帮忙他们找出问题的缘由，并提出在以后教学中改正的方法。加强了课堂教学效果检测，进一步巩固和提高了教学质量。（3）抓实提优补差落实工作。在课堂上总有学生吃不饱、吃不了，针对这些现象，教育处要求各年级、各学科制定了的确可行的提优补差安排，在课堂上每节课中关注优秀生的发展。课后各年级各学科在备课组长的组织下，共同探讨补差资料，统一印发。学校确定各学科补差时间。教育处督促检查，让提优补差工作真正落到了实处，从而全面提高学生的总体成果；（4）重视毕业班教学管理。本学期，学校对毕业班各学科教学提出详细要求，制

7、定了切实可行的工作安排。在实施过程中，不断改善教学方法和措施。围绕全面提高各科教学质量多次召开毕业班老师会议。召开了两次毕业班家长会，从思想上提高学生的相识，引导学生把对班对校的酷爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教化合力。三、加强队伍建设，促进老师专业成长比照区教化局队伍建设年的要求，为做好青年老师的培育工作，加强老师队伍建设，我们做了如下工作：1、多种途径长学识为了提高老师业务素养和专业水平，我校坚持每月一次校内业务学习与有安排地组织部分老师外出学习与培训。各教研组开展了观看名师录像课、听专家名师讲座等业务学习活动。本学年学校还先后组织了二十人次老师参与了省市培训

8、、听课、观摩活动。仔细落实老师个人专业化成长方案，本学期40周岁以下的青年老师每人仔细研读一本教化专著，教育处经过实行微课教学演示赛、沙龙沟通等多种形式，促进了老师专业化成长，提高老师综合素养。2、有效教研促成长各教研组结合x市中小学校本教研三星级学校创立活动，严格根据教研组活动安排，加强共同协作与探讨，仔细落实好每一次的教研活动。各教研组以新课程、新学问、新技术、新方法为重点，开展同题异构、同课异教、青年老师磨课等教研活动，并利用教研活动和团体备课的时间进行评议，不断总结，构成各年级各学科的经典教案。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位老师都能深化参加活动。3、各项赛事提本

9、领为了更好地贯彻、落实新课程理念，进一步推动我校青年老师教学、教研水平的提高，努力造就一批为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进的老师队伍，为我校青年老师搭建一个展示自我、熬炼自我的舞台，营造一种进取竞争、勇于探究实践、挑战自我的氛围，以赛促研、促学习、促业务本领的提高，实现青年老师的专业成长。本学期，我校举办了课堂作业设计竞赛、老师说课竞赛、老师命题大赛。我校的张晶老师获得区英语教学竞赛一等奖，李静老师获得区小学语文竞赛二等奖。张铖、郭越两位老师在区新老师三字一话竞赛中获奖。倪茜、刘霞、陈燕三位老师的送教下乡示范课，受到了兄弟学校的一样好评。四、开展多彩活动，搭建学生成长平台1、经典书香润童

10、心为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生经过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，理解人文精神熏陶，培育他们酷爱祖国、孝敬父母、敬重师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香学校氛围，进一步推动学校文化的建设。胜利举办了校内经典阅读选拔竞赛、学校读书节，让童心在经典诵读中润泽和飞扬。2、系列活动增才能我校实行的各年级计算竞赛，进一步激发了学生对数学学习的爱好，提高了计算本领。经过中年级作文竞赛，使孩子们关注生活，做生活的有心人。用他们手中的笔，真实地记录生活的感受和成长过程的点滴，让他们在学会作文的同时学会做人，提高了学生对生活的视察力和联想力以及作文写作的水平。经过低年级

11、朗读竞赛、中高年级阅读竞赛、低年级写字竞赛、中高年级订正错别字竞赛等活动提高了学生的语文素养。三至六年级英语课堂教学方式创新系列活动、高年级英语拓展性阅读竞赛、六年级创新作文小竞赛系列活动，激发全校学生学英语、用英语的爱好。增加了学生开口讲英语、动手写英语的本领。营造了深厚的英语学习氛围，让英语走进了每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。本学期实行的校级运动会，让学生在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和特性特点，创设礼貌、健康、活泼、和谐的学校文化生活。呈现了新时代小学生形象，并培育团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，发掘和培育了体育后备人才。五、优化管理体制，提高装备运用效率。

12、我校切实把教化技术工作置于推动素养教化、提高教化教学质量的重要位置。在硬件建设到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。确保了教化技术工作健康有序进行。图书馆全天候开放，全开架借阅，各班根据阅读课表仔细上好阅读课，本学期生均借阅图书8册。按课程标准要求合理编排试验周课表，开齐上足老师演示试验和学生分组试验，试验完成率100%。信息中心在完成自身教学任务的同时，进取协作各部门完成各项工作。其它专用教室本学期也实施网上运用监管，各室负责人上完课后，刚好登记网上各项记录。在过去一学期，教育处的整体工作取得了一些成果，也存在着一些问题，更面临很多的困惑。在新的学年中，必将以百倍的信念，不

13、懈的努力、昂扬的姿态，把教育处工作推上一个新的更高的台阶！学校教务科工作总结2022年【二】时间过得真是飞速，开学的六周里，眼看着树叶一点点由绿变黄，田间的麦子结出成黄橙橙的麦穗，我们的心也变得沉甸甸的，因为我们也正是在这样一个收获的季节里享受着劳碌的喜悦。开学的六周可谓是充溢而有序的六周。我们可谓是累并欢乐着。在主管校长的带领下及我们教务科全体同仁的共同努力下我们完成了以下工作：1、在开学初依据x市教化局本年度老师培训整体安排，结合我校的实际状况进行了全体任课老师的老师培训工作。整个培训工作分为师德培训、专业课老师培训和文化课老师培训，通过讲座、授课、说课、实践、阅历沟通等不同形式的培训，使

14、我校的任课老师在开学初就能以饱满的热忱和主动的看法迎接本学期的工作。本次培训工作做到了有安排、有过程、有考核、有总结，是一次实实在在的培训。2、今年是x市中等职业学校的专业建设年，从暑期就起先了全市的专业教学安排调整工作。我校牵头计算机应用、电脑美术专业。参加的专业有电子技术专业、机电工程专业、电子商务专业、工业与民用建筑专业。通过多次的研讨沟通，专业教学安排调整工作已经基本结束。3、根据市教化局的要求，本学期从07级新生起先实施新的专业教学安排，同时结合我校今年的招生状况东西校区同时进行了任课老师的支配，班级的开课支配，利用很短的时间合理的支配了本学期的课表。4、接着上个学期的早晚自习，并对

15、早自习进行了更为合理的调整。由于本学期住宿生明显增多，对晚自习的专业技能训练来说，在师资、场地、设备等方面都是极大的挑战。在最大限度的利用学校资源上我们做了科学合理的支配，使住宿生晚上有事可做，有技能可练。并始终实行111工程，详细落实中专班的月技能考核。5、抓紧抓好05级对口班的管理和教学。05级对口班学生的基础在这几届中算不错的，因此我们接着坚持执行对口班的月考制，在10月6日进行了05级的第一次月考，成果正在评定统计中。6、主动落实教务科人员岗位负责制，教学常规检查正常进行，科内每人既有分工又有协作。每层楼有专人检查。7、两位科长能做到深化课堂，多方听课，课后与授课老师刚好沟通，对学校本

16、学期的整体教学有所了解，为提高教学质量驾驭一手资料。8、组织支配了中英文演讲竞赛，经过了初赛、复赛，最终确定了决赛的入围选手，并于节后进行决赛。9、英语角活动开展顺当，学生热忱高，并分成四个协会。支配特地老师进行特地辅导训练。10、定期检查任课老师的教案，听课记录，作业批改卡。做好量化考核工作。11、根据上级要求做好专业带头人的评比工作，反复听五位候选人的课，替他们把好关。同时，做好其次批双师型老师的认定工作。12、结合我市中等职业学校十月份将要开展的教化教学开放月活动制定相应的工作安排。学校教务科工作总结2022年【三】在校长室的干脆领导下，本学期教研处加强内部建设，主动思索，锐意改革，扎实

17、推动课程改革，强化教学工作全程精细化管理，加强老师队伍建设，切实提高教学质量，为全面提高我校的办学品位和办学质量作出了应有的贡献。现就以下五个方面简要总结如下：一、加强理论学习，更新教学理念。教学观念，干脆影响到老师在教学实践活动中的价值取向和行为方式。面对教学改革的新形势和新任务，本学期各教研组仍旧把新课标的学习放在突出的位置，用多样化的学习形式探讨本学科新课程标准和新教材，进一步领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读；进一步钻研了新教材，精确把握了新教材遵循的新理念，体会了新理念的特点，辨析了新教材和旧教材的异同；以新的理念、新的视角来重新谛视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教

18、学方式和教学过程；深化思索课堂教学设计和案例。进一步组织全校老师学习各学科指导看法，使每位老师吃透大纲、课程标准和考试说明的要求，使广阔老师在实际的课堂教学中有的放矢地组织教学，消退偏难偏怪的无效劳动，走出事倍功半的逆境。以课堂教学探讨为中心，开展教研组备课组活动，营造学术探讨氛围，使全校老师尤其是青年老师已初步树立起较新的教学理念。二、教学过程管理精细，实施有效教学。为了仔细贯彻教化局学校规范化管理的文件精神，进一步提高课堂教学质量，深化课堂教学改革，规范课堂教学行为，提高课堂教学的质量和效益。我们首先狠抓教学常规，切实贯彻教学五仔细，要求老师仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细组织考试、

19、仔细辅导学生。学校不定期地对部分学科的教学状况进行调研，加强对学科教学的调控。其次是仔细开展教学观摩活动。学校分期组织新进老师亮相课、行政领导示范课、学校第三届优质课评比、教学公开日活动以及县心理健康优质课评比观摩。第三是加强备课组协同合作。充分利用每周半天集体备课的时间，仔细钻研教材，沟通备课体会，统一进度，统一教案，统一讲义。第四是向训练要质量。学校要求老师要树立减负增效的观念，精选习题，精编讲义，强化小题训练，落实晚读效率。最终是加强过程监控，本学期组织了三次有效教学常规检查，检查各年级各备课组老师的备课笔记、听课笔记、学生作业批改状况，对各年级学生进行了问卷调查。促进了老师在教学理念、

20、教学技术手段、教学方法以及教学效果等方面快速提高，收到了很好的效果。各教研组和备课组的自身建设也得以加强。本学期，进一步规范了教研组活动和备课组活动制度，教研组、备课组每两周活动一次，规定时间、规定地点、规定内容、效果显著，特殊是教研活动经费的发放，激活了人气，凝合了人心。各组统一了思想相识，强化过程管理，优化学案建设，提高了集体备课的效率。同时引导学生主动参加各类有益身心健康、人格和谐发展的科技创新活动和学科竞赛。各组不断开展内容丰富的教研活动，内引外联，组织老师主动参加各类专题教研活动，坚持以课例为载体，通过借助观摩课、探讨课、示范课和各类教学竞赛等形式，拓展学校老师的专业发展空间，不断促

21、进老师的专业成长，本学期邀请2位特级老师来校教学、上课，语文组、英语组邀请兄弟学校来校指导沟通，都有很好的收获。三、加强老师队伍建设，主动关注老师发展。本学期，我们进一步抓好师德师风建设。广阔老师严于律己，以身作则，以正确的看法影响和带动学生，用勤奋工作、乐于奉献的行动感染学生，用丰富的学问和教学技巧吸引学生，严谨治学、诲人不倦，为各类考试取得良好的成果打下了很好的基础。本学期，严格执行宜山高级中学教学考核条例，起先实施有利于老师主动发展、多元化评价的教学质量考核评价体系，体现管理重过程，考核重结果，以激发老师的兴奋点，充分发挥老师工作的主动性、主动性二是组织校内教学技能竞赛。搭建老师专业化成

22、长的平台，开展诸如专业实力、教学基本功、课堂教学、应用技术的大比武，以实践强素养、促实力。本学期实行的校优质课评比规模大、范围广，收到很好的练兵效果。第三切实抓好教学探讨活动。各学科教研组主动开展了与学校及本组课题有关的教学探讨活动，使之与教科研有机结合，为提高教学质量服务。引导广阔老师主动进行有效教学策略的探讨，不断提高课堂教学效益，变更过去事倍功半的现象，通过效益的提高确保教化教学质量的提升。营造学习型氛围，引导广阔老师关注自身业务水平的提高，反思自己的教学，做一名反思型的老师。四、加强毕业班管理，力争高考再创辉煌。本学期，我们进一步充溢了毕业班的管理力气，校长亲自领衔主抓高三段工作。学校

23、多次召集高三全体老师专题分析探讨高三年级的教情和学情，探讨新的考试模式，力求较精确地把握新的考试要求，提高复习的针对性和有效性。11月份，高三段全体老师远赴桐乡、嘉善中学学习取经，就新课程高考的相关状况进行了专题学习和沟通。毕业班级都详细落实了高考指标，制定了相关措施。特殊是在教学管理工作中进行了宏观调控，对每门学科作业的量、老师的辅导时间都作了明确的支配，高三年级分学段分学科分班级都制定了具体的安排，并将这些安排落实到位，对每次模拟考试、阶段性测试都做详尽的分析，分析到班、到人，实行盯人、盯学科、盯班级的措施，细化到每个环节、每堂课、每个人，确保高考能取得好成果。五、开展各种活动，丰富学生生

24、活。新的世纪，综合国力竞争曰趋激烈，要使国富民强，民族昌盛，关键是培育有创新精神和实践实力的人才。而学校则肩负着这一历史重任。本学期，我们开展了丰富多彩的课外活动，让广阔学生从中经受磨练，从而达到提高素养、增长才能的目的。全校接着开足开好各类选修课、活动课和探讨性学习课程；正常开展好体育活动，加强艺术教化，促进学生和谐、全面地发展；体育、音乐、美术、技术都开足开全。通过这些措施来激发学生主动探究，主动创新，努力实践，从而获得学问，应用学问，进而驾驭科学探讨的一般流程，增加学习的自主性、探究性和合作性，努力使学生在思想意识、情感意志、精神境界等综合素养全面提高，学生的特性和特长得到开发与持续发展

25、。我们进一步抓好了各学科爱好小组活动，想尽方法，为爱好小组供应条件，给学生以拓展特性发展的空间。开学初，教务处人员会同有关爱好小组辅导老师，探讨制订辅导安排，确定目标，激励学生克服困难，努力拼搏，争取发挥最佳水平。在各位辅导老师的细心辅导和有关同学的不断努力下，我校在各科竞赛中取得了优异成果。本学期，共有11个人次在省级竞赛中得奖，43人次在市级竞赛中得奖，78人次在县级竞赛得奖，各个教研组、备课组也都实行了校级竞赛，大大活跃了学习的气氛，也促进了学科教学的提高。下学期我们要以争创省二级重点中学为抓手，全面提高教化教学质量，教学质量是学校的生命线，是硬道理，没有较高的教学质量，就没有学校良好的

26、声誉。校荣我荣，全体老师为学校的美妙愿景而奋斗，在为学校的荣誉而战。假如说，没有这个动力，我们就会失去拼搏的源泉。所以，我们每个人都始终把质量放在心上。重点抓好以下工作：一、深化钻研新标准，精确理解和实施新课程；二、接着深化课堂教学改革，促进学生自主发展；三、探讨新高考，争取xxxx届再创辉煌；四、加强教学过程管理，提高教学效率；五、重视基础年级的教学，一以贯之狠抓学风建设；六、仔细推行学科发展规划，铸造品牌学科；七、注意内涵发展，重视教化教学科研。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明学校教务科工作总结2022年【四】20xx年即将成为过去，回顾在这一年里的工作，既有收获也有不足，现将教务科

27、在这一年的工作做个总结。20xx年对于我校是个很关键的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的评估工作，这关系到我校的生存和发展，而教学工作是这次评估工作的重要一环，为确保评估工作的顺当进行，教务科做了大量的工作，最主要的是各种材料包括教学工作的各项规章制度、教学教研安排、老师培训规划等到老师业务档案的建立，教务科都做了充分的打算。其次，今年我校基建起先动工，为确保教学质量，教务科要求各位老师克服困难，牺牲自己的休息日来保证学生在校的学时，要让学生学到好用的学问。第三，为确保教学工作正常进行，每学期之初教务科做了大量细致的工作，教学打算工作落实充分，详细如下：1、在开学初的主要工作是落实教材征

28、订工作，落实各任课老师以及各年级各专业各班级课程表等等，确保教学的运转。2、定期、不定期检查教学质量，确保教与学两个环节的优质。在学期中，不定期检查老师的教案以及召开学生座谈会等方式，了解老师的授课状况，并刚好和老师沟通、改进教学。3、加强师资队伍建设每学期，教务科组织了公开课教学，提高老师业务水平的同时，支配两名新老师参与全国航空专业、旅游专业培训，层次很高，对提高老师业务水平有很大的帮助。除此之外，利用以老带新的方法，帮助新老师适应教学。4、抓教学改革，让学生学有所用。针对我校的特点，这次教改主要是英语教学。英语组各位老师仔细分析学生、专业等特点，制定了一套适合本校学生英语学习的方案。效果

29、不错。5、组织校内各专业竞赛，让学生在竞赛中成长，同时也检查了学生的状况。这学年举办客房、现场导游等多项赛事，最大限度调动了教与学的主动性。当然在教学工作中也存在着不足。主要表现在新老师队伍建设方面还需加大力度。学校教务科工作总结2022年【五】在过去的一年里，在学校和学院党政的正确领导、大力支持和帮助下，仔细坚持政治理论学习，不断提高自身政治理论水平和思想修养，结合群众路途教化实践活动的要求，仔细查找问题，提出切实有效的措施，做好反腐倡廉。在本人分管的本科教学及试验室工作方面，开拓进取，在学院全体教职工共同努力下，仔细完成学校及学院布置的各项教学工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个个方面做简

30、要汇报。一、德在学校及学院党委的领导下平常认学习党中心及学校的有关法规、政策及规定，进一步强化政治纪律观念，规范言行，增加志向信念的坚决性和遵守政治纪律的自觉性。在政治原则、政治立场、政治观点和路途、方针、政策上同党中心保持高度一样。比照中心八项规定要求、中共x省委改进工作作风亲密联系群众十项规定、党章、廉政准则、改进作风要求、老师期盼，通过自己找、群众提、相互帮、上级点等，仔细查摆自己在四风方面的问题，仔细梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想及工作实际，仔细查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源。在工作中，仔细履行岗位职责，以党员的

31、标准严格要求自己，正确处理好集体和个人的关系，团结同志，富有团队协作精神。处理事情能够坚持原则，不做以权谋私的事情，严于律己，求真务实。除了学院日常管理工作，自己在教学及科研方面从不松懈，遵守学术道德，刻苦钻研。遵纪遵守法律，严格遵守学校及学院的各项规章制度，始终以尽心服务老师、服务学生为本，敬重他人，任劳任怨，不贪功劳，不推责任，切实做好学院教学各项工作。二、能对待教学工作仔细组织协调，依法办事，主动大胆创新管理模式。例如对机械工程专业建设的改革、实践教学环节的质量限制以及试验室专项建设等，根据项目管理来做，成立单独的队伍，分清责、权、利，收到了很好的效果。教学注意教学的过程管理，刚好了解教

32、风及学风状况，对于存在的问题刚好实行有效的解决措施，以教学运行为基础，确保稳定正常的教学秩序。加强专业内涵建设，提升专业人才培育水平。加强课程内涵建设与改革，加强实践教学，提升学生创新实践实力。加强教学团队建设，提升青年老师教学实力。加强教学质量监控，稳步提升教化教学质量。仔细组织课程考试的巡考、监考，加强考风考纪建设，切实做到有考必巡，在学风建设方面取得了显著的效果。针对教学中存在的问题，实行了一些措施，详细如下：主动探究生产实习的新模式，切实加强实践教学环节：1.组织形式：生产实习实行集中实习形式，联系实习单位、借款、租车、购票以及报章等事务性工作都由我和教学科完成，增加服务老师的意识，老

33、师用心指导实习环节，确保实习质量。另外增加每组带队老师工作量的补贴。2.实习内涵：与生产实习教学负责人共同制定与企业现有产品、技术标准及工艺相适应的实训项目和内容，编撰相应的实习大纲、指导书以及思索题，实习内容详细，学生带着问题去实习，要求每个实习车间不超过12人，实习指导老师由教授、各系主任、专业负责人、青年老师及现场技术人员组成，肯定避开走马观花现象。3.过程监管：每个实习地方由院领导、教学管理办公室、辅导员组成督查小组，不但检查实习的内容、时间、平安等问题，同时要求熬炼提高学生的综合素能。实习结束后，召开实习总结会，仔细总结阅历，查找存在问题，实行有效措施。4.校企合作：聘请企业专家担当

34、基地建设及专业建设委员会成员，聘请技术人员担当实习实训指导老师，学校为企业培训，参加企业的技改项目，更好地发挥实习了基地的作用，提高了学生的实习效果，形成了稳定、长效、亲密的校企合作联动机制。建立了毕业设计质量全过程限制的新体系1.学生自主选择指导老师：学生依据老师公布的毕业设计的题目，结合个人的专长及对老师的了解，自主选择指导老师。一方面能较好做到因材施导，另一方面提高了指导老师的责任心。2.严把各个环节：严格做好毕业设计题目审查会、选题报告会、中期答辩及最终答辩的各个环节，制订各个环节实施的细则和措施，加强毕业设计质量过程限制。3.实行分散实习的形式：介绍各个实习基地的概况、主要产品及接纳

35、实习的人数，同时公布部分企业须要到现场完成毕业设计的题目及人数，老师可以自由选择与毕业设计题目相对应的企业实习。真正提高实习的质量，避开走形式，奢侈时间和经费。4.制定奖惩措施：校级优秀毕业设计指导老师的工作量乘1.2的系数，院级优秀毕业设计指导老师的工作量乘1.1的系数，对于没有根据规定指导、设计方案及计算结论有明显错误、图纸有较多错误没有批阅的指导老师，刚好给出警告指责，其毕业设计指导工作量乘0.9的系数，同时削减下一次指导毕业设计学生的人数，严峻的取消指导老师的资格。三、勤在工作中有较强的责任感、进取心和敬业精神。作为教学院长深知所担负任务的繁重和责任的重大，学院的根本任务就是培育合格优

36、秀的人才，但是目前在高校普遍存在重科研轻教学的现象，从职称的晋升、工作的考核、个人的收入等方面都与科研休戚相关，这就给教学管理带来了很大的难度。但是既然你在这个位置就要有担当，要专心，要有措施，在学院领导的大力支持下，先后制订了主干课程首先支配教授、副教授担当课堂教学任务、任课老师必需深化试验室担当试验教学任务、生产实习带队必需是系主任等相关文件，同时加强过程管理，努力提高教学质量，培育合格的人才。平常能够把自己的主要精力投入到教学工作中去，刻苦努力。从新生的入学教化、学籍的注册、教学任务的支配、教学评估、实习基地的联系、实习动员、毕业设计的支配等我都主动参与和组织，从修购专项、实习汇报等材料

37、的总结和汇报我都自己写，我自己时刻提示自己勤能补拙，要对得起老师的信任，对得起学生，不能误人子弟。在工作中，为人诚厚、谦和，严以律己，宽已待人，敬重老师，爱惜同学，乐于助人。能够切实贯彻管理就是服务的工作理念，敬重每一位老师的看法，以公正、公允的原则处理工作，摆正位置，当好角色，做好服务，增加责随意识。在实际工作中，我留意刚好向学院院长及上级领导请示、汇报，不自作主见，全力支持、协作领导的工作，以大局为重，履行自己的职责，不图虚名，讲求实效、联系群众。四、绩一年来，仔细完成教学管理的各项工作，主要工作和成果如下：1、主动打算机械工程专业认证，通过调研，仔细了解专业认证的意义、认证的标准、核心理

38、念、认证的申报程序和实施过程等问题。并结合学院实际，针对薄弱环节制订改善措施。2、制订卓越工程师培育安排的培育方案，建立实习基地，落实须要实施的工作。3、加强对实践环节的过程管理，主动探究实习的新模式，每个实习基地都有指定老师负责，同时学院领导分工跟踪实习过程，确保实践教学的质量。4、注意教学改革，获校级教学成果培育项目（重点）1项，校级教化教学改革与建设课题9项，发表教学法论文14篇，获校级百佳本科教学老师6人，获校级多媒体课件竞赛一等奖1项，获x省一般高等学校本专科优秀毕业设计二等奖1项，获校级本科毕业设计优秀指导老师4人，获校级优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项，获校级多媒体课件竞赛一等

39、奖1项。5、注意实习基地的建设，与x矿机集团股份有限公司共同制订实习内容及进度安排，制订了提高培育学生动手实力的措施，商定了卓越工程师的详细培育方案。6、注意学生实践实力和创新实力的培育，在老师的带领下，获国家级高校生创新训练安排项目3项、省级2项、校级7项。7、成立了核心课程及专业特色课程组，从教案、试卷、试验以及教学法活动做到了统一，目前有3门课程实行了考教分别，其他课程从下学期全部实行。8、针对试验教学内容的更新少、设备的利用率低的问题，主动实行措施，调动老师的主动性，仔细统计设备的现状，尽快上网，尽可能发挥其作用。9、建立了毕业设计质量全过程限制的新体系，确保了本科设计的质量。五、廉本

40、人平常坚持学习党风廉政建设的有关规定，仔细学习党员领导干部廉洁从政若干准则、关于领导干部报告个人有关事项的规定等文件，增加自己的忧患意识、廉政意识和自律意识，严格要求自己，清白做人，踏实做事，没有违规违纪的现象。自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色，加强党性修养，坚固树立防范意识。在思想方面、工作方面、生活方面坚决同腐败行为做坚决斗争。自己分管的工作分涉及到老师切身利益的事项，坚持党政联席会议集体探讨确定，真正做到公允、公正、公开，没有假公济私的行为。对自己分管的人员，常常加强党风廉政教化，没有发生违法违纪的人和事。一年来，虽然在教学管理、试验室建设以及个人业务实力的提高等方面取得了一些成果，但

41、是，在教学改革以及试验教学的创新方面做的不够，标记性教学成果少，存在以下的不足。1、存在教学环节的管理有些地方不够规范、教学改革的成果不够突出、试验设备的开发不够、试验内容的更新较少、大型仪器设备利用率低、老师投入试验教学的精力不够等问题。2、机械工程专业的培育目标有待改进，课程设置存在因人设课的现象。3、教风建设和学风建设有待进一步加强。针对以上存在的问题，在新的一年里，在全体老师的努力和帮助下，仔细调研，充分探讨，制订切实有效的措施，实实在在解决问题，确保学院本科教学质量进一步提高。学校教务科工作总结2022年【六】弹指一挥间，时间飞逝，20xx年即将过去，在这一年中，学院教务工作在学院领

42、导的支持和帮助下，总体开展顺当，教学活动的开展平稳，教务科在始终秉承服务老师、不断创新提高教学质量的指导思想下，在这一年中取得了肯定的成果，但也依旧存在一些问题，现将本学期教务工作中取得的成果及问题总结如下：一、日常教学管理20xx年教务科在日常教学教学管理中，始终坚持人性化管理，突出督导、监管作用，以保障日常教学活动的顺当开展为首要任务，不断优化教学日常管理与监督，在这一年中在日常教学管理中主要对以下几点做了优化和创新：1、定期开展教务座谈会，本学期为了更好的了解老师上课状况，提高教学质量，帮助老师提高教学水平，教务科在看法反馈群的基础上，每月对各班开展教务座谈，通过座谈的形式，了解老师上课

43、的状况，及学生听课状况，在老师及学生间，教务科主动成为桥梁作用，将学生合理的要求刚好传达给老师，同时帮助老师刚好了解学生听课中的接受状况，以此提高师生的互动性，达到提高课堂效率的目的。2、优化老师课时统计工作流程。随着老师队伍的不断扩大，教务科月课时统计工作压力越来越大，计算更是困难。教务科在现有的课时统计的基础上，对课时统计流程再次进行了优化，将课时统计工作下发到各系、专业进行统计，再有教务科进行统计、核查及保存。优化后，课时统计流程更为严谨，避开了部分老师错签，漏签、多签的状况发生。3、加强完善了调、代课的申报审批流程，往年在调、代课管理过程中，过于散漫，各系在调、代课管理中存在严峻的教学

44、漏洞，影响教学的连贯性。今年教务科通过钉钉系统优化，将调代课审批系统化，并且重新调整了审理流程，由原先各系干脆审批调整为各系审批，教务科监督管理。封堵了调、代课管理过程中的教学漏洞。避开了不必要的教学事故的发生。4、加强了教材运用状况的监督与管理，在原有教材选用、教材上课状况的监督与管理的基础上，本学期，对现有教材进行了重新的筛选，淘汰了一批上学期反映状况不好的教材、书籍。精简教材的选用流程，优化教材发放的管理。对选、订、发的流程进行了全面的整理。努力保障教材在学生学习过程中的运用率，保障老师所发放教材的有效性。5、教务科开展教学巡查工作，本学期坚持教务巡查的开展，对教学活动过程程出现的教学事

45、故刚好发觉、刚好处理。保障了本学期教学活动的顺当开展，也从肯定程度上达到了对老师教学质量的监督。起到了主动作用。6、完善了月教学评比制度及流程，本学期对教学评比制度接着进行了部分优化，加入了教务科听课看法，教学评优工作，从原来的每个学生评分，优化为小组长评分，同时加入了教务科听课老师看法在教学评比中的比例。同时，将学生教学座谈会的相关反馈内容综合进入教学评比，努力使教学评比能站在更加公正可信、更能客观的的基础上，反映出老师的上课状况及上课实力。帮助老师不断在教学中发觉自身存在的问题，提高教学质量，改善教学方法。以此提高学院的整体教学质量。本学期通过对以上几个方面的工作开展，教务科在日常教学管理

46、上，有了较大的进步，同时也更加有力的提高了管理质量和教学质量，教务科全体将接着努力，不断在工作中发觉问题解决问题，提高教学管理水平。服务老师。二、技能竞赛的开展及首届讲课竞赛的开展本学期在我院各系、各教研组的主动努力协作下，胜利举办了第五届x文理技师学院技能竞赛，本次技能竞赛共设立竞赛项目26项，全院同学们主动参加到竞赛中来，在为期一周的激烈竞赛中，同学们主动努力、奋勇拼搏、各展所能，最终，本次技能竞赛共产生各类竞赛奖项70余项，共有286人才本次竞赛中获的荣誉。通过本次技能，充分检验了近期学院的各项教学成果，同时，呈现了我院优秀学生的个人风采，也对学生在校所学的技能学问进行深化的检验。本学期

47、为进一步提升学生的上课质量，提升学生上课时的留意力，帮助学生更好的驾驭学习方法，让学生学会如何听课，如何思索。教务科举办了x文理技师学院首届学生讲课竞赛，通过讲课竞赛的形式，了解学生对课堂学问的理解程度，也通过讲课竞赛提高学生的思维实力，语言表达实力。本次讲课竞赛也得到了我院同学的主动响应，共有138人报名参与竞赛，经过数天的惊慌角逐，最终共有33位同学在本次竞赛中脱颖而出获得荣誉。获奖同学不论是在技能学问驾驭状况、语言表达实力、逻辑思维实力还是心理素养等方面都得到了评委老师的一样认可。教务科将在本学期结束，与学工科协作共同对获奖的同学进行表彰，做好学院树立优秀榜样、优秀学生工作。以赛促学，树立榜样进一步优化学风建设。并且主动组织各系总结两次竞赛，通过竞赛发觉教学中所存在的问题。强化教学、教法。提高学校的教学质量。三、教研、教改工作教学探讨及教学改革工作始终是教务工作中的重中之重，是学院在未来激烈的生源竞争的基石，也是将来学生就业的保障基石，不能让学生所学的学问在还未毕业就落后，同时教学也必需紧跟市场需求改变，只有这样才能正学校教务科工作总结2022年【七】20xx学年，在学校党委的领导下，科室全体人员坚持以教学为中心，树立教化发展理念，大胆尝试教学改革，主动探究教化教学规律，团结协作，培塑出了求实作风，在优化教学常规管理、老师队伍建设、推行学分