五年级作文《漫画的启示》10篇.docx

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1、五年级作文漫画的启示10篇五年级作文漫画的启示1 这个星期，老师让我们写观看一幅漫画得到的启示，我在语文课本上看到了一幅小小的漫画，我觉得特别有意思，所以我就写下来了。 这幅漫画的内容是这样的：学习委员小刚和班长小红在放学的路上，看到了一个垃圾桶旁边全是垃圾，小红望见了，赶快让小刚绕开它走，小刚却说：“小红，你是班长，快把垃圾捡起来。”小红于是就捡起了垃圾。她回头望见小刚不去捡，心里想，你不也是班委吗？你怎么不动啊？小红捡完垃圾了，望见小刚把一幅刚写的字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上，小红望见了，最终明白了，还直夸小刚聪慧呢。 这幅漫画虽然不长，但是却很能教化人，有时候文明真的是只差一步。有一

2、次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面，现在想起来真是很懊悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾，不仅让环卫工人多了一份辛苦，还影响环境卫生，假如人人都差这一步的话，那我们的地球不就成了“脏球”了吗！ 假如大家都能够付出一小步，那我们的社会就会前进一大步。 五年级作文漫画的启示2 今日，我看到报纸上有一幅漫画，让我感慨良多。漫画画的是灰蒙蒙的天空下，有一片土黄色的山坡，山坡上长着一颗没有叶子的枯树，枯树圆睁着一双恐惊而无助的眼睛看着我们，眼睛里流出大滴的眼泪，旁边打着：整个森林只剩下我一棵树了，天空也不再是蓝色。 我想，漫画中的那个半圆形的山坡代表的应当地球吧，想一想，没有了蔚蓝的太空，没有了绿色的大地，

3、干枯的地球上只剩下一颗没有叶子的枯树，这将是多么可怕的画面呀！我们都知道现在“爱护地球环境”是我们刻不待时的大事。自古以来，人类在地球博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨供应的一切，可是我们不但没有一句感谢的话，反而贪欲的索取，乱砍滥伐，捕杀国家爱护动物，破坏了一系的生态平衡。现在地球上百分之二十三的耕地面积正在严峻退化，百分之五十的江河水量被严峻污染、削减；百分之二十五的哺乳动物，百分之十八的鸟类面临灭亡；三分之一的土地面临沙漠化，八十个国家严峻缺水，十亿人口受到荒漠化的威逼是啊！这是一串多么惊人的数字啊！ 敬爱的人类，让我们一起同心协力来爱护这一个蓝白相间的地球吧，不让它再变得枯焉焦黄，不让

4、他在饱经风霜，让他千疮百孔的身心，得到抚慰、得到照看吧！同学们，也让我们共同去爱护我们的地球妈妈吧！不要让他在受到损害及威逼吧！ 五年级作文漫画的启示3 一个寒风刺骨的冬日车站，车站的候车室中，立着一块非常醒目的标牌，“母子上车处”五个大字特别刺眼，可牌子下面，却占着四个身材魁梧的大男人，他们一个个面无表情，那牌子旁边还站着一位头包围巾，身材矮小，身上都发着抖，看起来弱不禁风的妇女，她抱着一个一边搓着稚嫩小手还一边哈着热气的孩子，她们用怀疑的目光看着眼前的四个大男人。站在最前面的那个，双手插在自己的外套口袋里，看起来一副悠然的样子，紧接着便是一位身子高大，精精神神，站在那里纹丝不动，第三位鼻梁

5、上架着一副金丝眼镜，看起来很有学问，学问渊博，最终一位文质彬彬，仪表堂堂，带着口罩，遮住了自己的脸面。他们好像对这块醒目的牌子视而不见，对寒风中的那对母子也视而不见。因为他们的棉衣像一堵厚实的墙，拦住了寒风，也拦住了他们的眼睛。 莫非他们是真的不识字吗?不，不是的。他们只为了自己的利益，不为别人着想。 社会上还有很多这样的人：在公共场所里、车厢内都有醒目的“禁止吸烟”的标语，却仍旧有不少烟民旁若无人地吞云吐雾，图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”的警示语，却还是有人在嘻笑打闹，在公园里、草坪上到处有着“小草青青，脚下留情”这些标牌，却还是有人厚着脸皮把他的脚印留在草坪上。 假如每个人都能做到讲文明

6、，懂礼貌，不那么自私，那么我们身边就会少一些这样的事情，其实文明离人们仅有一步之遥，一臂之长，一念之差。 五年级作文漫画的启示4 漫画，一种幽默而又带有讽刺的图画，就比如华君吾先生的假文盲。 假文盲这幅漫画中，有一块醒目的告示牌，告示牌上写着“母子乘车处”五个大字，但这里站的却不是母子，而是一群年轻力壮、虎背熊腰的男人，虽然一位抱着孩子的母亲站在一旁，但他们却视而不见，不屑一顾。看到这里我不禁攥紧拳头，生气起来。 在现实生活中，也有很多这样的人，比如在公交车上，一些高大强壮的年轻人安心地坐在残障座位上，那些老、弱、病、残、孕的人们却在肩碰着肩，脚碰着脚的车里摇摇摆晃地站着，他们却视而不见，心安

7、理得地坐在那里。国家想尽一切方法“除掉”文盲，现在社会还有假文盲在“捡便宜”，霸占那些特地为困难家庭，残疾人士们供应的福利待遇，想到这我仿佛看到那些人丑恶的嘴脸，仿佛看到他们可恶的行为，心中便觉得不耻。这也侧面反映出国家对这方面的管理不严，这样就放任了他们的可耻行为。 所以我建议国家能对这方面的管理重视一点，不要再让那些人更加放纵。等我将来长大了，有实力的时候，我肯定要狠狠地打击这些假文盲，还那些须要帮助的人一片美妙，不再让假文盲横行无忌。 五年级作文漫画的启示5 今日我翻开书看到了一幅好玩的漫画图，这一幅漫画给了我一个启示。 这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候，发觉垃圾箱旁边有一堆垃圾

8、，他们两个想了一好方法，小红打扫垃圾，小明写“文明只差一步”。让大家不要乱扔垃圾，他们两个看了看，笑着走了。 这是，我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天，我和妈妈出去玩，妈妈给我买了一包饼干，我一路上吃完了。当时，我想有没人望见我，顺手把垃圾袋扔个地方吧。于是，我打算扔掉垃圾，可是，我望见了垃圾箱，就没多想去走那两步，扔掉就走了。妈妈望见了说：“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说：“反正又没人望见，随随意便扔了就行。”妈妈又说：“假如，你在学校打扫卫生，望见垃圾一次比一次多，你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的，抓紧把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。妈妈望见了，

9、对我笑了笑。我们回家了。一路上，我老想着“文明只差一步”这句话。 这件事，让我很难遗忘，当时那个垃圾袋，我应当立即扔进垃圾箱。从今以后，我最终明白了这幅漫画的含义，我们不要乱丢垃圾。 五年级作文漫画的启示6 我看到了这样一幅漫画：有一天，一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧，一头驴刚好经过这并听到了蝉奇妙的歌声，便对蝉说：蝉老弟唱得好，俺要学唱歌！“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后，驴就每天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了；等到第七、八天，驴就起先埋怨了：哎，唱好一首歌怎么就这么难呀？要学好唱歌，那得花费我多少时间呀？！算了，我不学了！”蝉听了，想了一会儿说：“好吧，既然你都

10、没这个耐性学唱歌，那我也没方法了，之所以我能唱得好听，是因为我经过了常年训练，天长日久，我也就唱得好了！你还是背回你的东西去吧！” 是呀！我们既然下定决心做好这件事，就要持之以恒，不能半途而废。 记得有一次我在练琴，练了一半就对妈妈说：“妈妈，我好累啊！我不想再弹了。”妈妈一听，语重心长地对我说:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而废，半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了，那不是更不值！你要想得到更好的收获就必需要付出！”我听了，若有所思，再一次低下头仔细练习。再回想一下，是噢！学了6年钢琴也收获不少，通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级，去星海音乐厅表演.这不都是我争取回来的荣誉吗？ 是啊！

11、我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必需持之以恒、坚持不懈。同时，我们也要学习明代医学家李时珍、美国独创家爱迪生，现代闻名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。 五年级作文漫画的启示7 今日，我看了一幅漫画。 这幅漫画上面画了：一个伐木工人正在森林中砍树，他的头被画成了一截木头；一只啄木鸟正在用嘴啄它的头，边啄边说：“这段木头里肯定有虫?” 看完这篇漫画，我觉得很生气。伐木工人的头脑“朽木不行雕也”，食古不化，脑中只有利益，啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪欲虫，所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫渐渐增多，说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完！伐木工人们不

12、顾后果地乱砍树，破坏了森林环境，脑中只想着赚钱盈利，根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机！要知道“十年树木，百年树人”而砍下一棵树只需30秒，真是暴殄天物！ 其实，乱砍伐树林的后果在生活中自不待言。大量的森林消逝，会导致水土流失，让河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水灾难。没了森林，空气中的污染物无法被有效净化，空气质量就会下降。就像水源污染一样，污染它的人也可能想：这些废水就排在这里吧！别管环保的事，不阻碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的，他们根本没有想过自己的行为会造成什么！ 是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪欲。这篇漫画也是对那些只顾眼前，不顾后果，破坏环境的人一

13、语道破的点评。希望那些人能早日相识到自己行为的错误，不做利益的傀儡！ 五年级作文漫画的启示8 在我们所学的这册语文课本的116页，印着两幅漫画。其中的一幅是华君武先生画的假文盲。 我细致看了这幅漫画。起先的时候被那画面所呈现的夸张情节惹得哈哈大笑。但这笑声并没有持续多长时间，因为我从这幅漫画里联想到了许多的东西。 假文盲所表现的内容简洁，说的是在一个车站的候车处竖着“母子上车处”的牌子，可站在这儿的却是四个大男人，而一对母子却被挤到了一旁。这四个大男人从穿着装扮上来看，有国家公职人员，有工厂的工人，或许也有医生，都贴不上“文盲”的标签。可就是这群人，却视“母子上车处”这五个大字为无物，就那样大

14、模大样地站在本不该他们站的地方，神色自然，毫无愧意。 其实，类似的“假文盲”现象比比皆是。比如说，医院的病房本是让病人宁静修养的地方，可就有那么些人在病房里大声交谈，让病人们心神不宁；在我们校内的花坛里到处插着写有提示语的牌子，“小草依依，踏之何忍？”“花草诚漂亮，手脚要留情！”就是提示我们去爱惜这些花花草草，可我们的同学是怎么做的呢？还有 我再一次地去盯着这幅漫画。我在想，究竟是什么缘由，让四个不是文盲的人很自然地站于此处呢？据我的分析，不外乎有以下几个缘由： 一是自私的心理占据了他们的心灵。 你看，到别的地方排队须要很长的时间，而这儿却只有一对母子，排在这儿能够很快的上车。 二是规则意识淡

15、薄。 许多的地方是须要规则来维护的。像过公路得遵守交通规则，学生上课则要遵守课堂规则，到医院就诊就要遵守医院的规定。所谓“没有规则，不成方圆”，规则意识的缺失，会让我们的生活秩序被打乱，比如说不遵守交通规则的后果，就是交通事故频发。这排着“母子上车处”的四个“假文盲”，就是没有遵守车站的规定，从而侵占了他人的合法权益。 三是车站管理上存在漏洞。 假如第一个男人来此排队，就有工作人员来大声提示他：“这可不是你站的地方！”信任也就没有之后的其次人、第三人所以，许多时候，须要我们英勇地站出来说“不”，既是订正这些不合理现象，也是维护自己的合法权益。 此时，我忍不住想对那位背着孩子的母亲说几句：“你完

16、全可以大声地告知这几个“假文盲”，请你们回到自己该去的地方！”假如他们还不听，那就去把车站的工作人员引来处理。我们就是要英勇地去和这些不良现象作斗争。只有这样，才能维护正常的社会秩序，建立公允正义的社会环境。 我在此呼吁，只要我们每一个人面对着“假文盲”现象，表现出憎恶的看法，然后英勇地站出来去制止，去订正，我想，我们肯定能看到一个更加美妙的世界！ 五年级作文漫画的启示9 今日，我在书上看到了一幅漫画-马良的难题。 在一片荒无人烟的沙漠里，没有一棵树，没有一片树叶，只有一个个树墩孤零零地躺在那里。一群小动物围着马良。“神笔马良，人类又把我们赖以生存的家园给破坏了。”小动物们诚意诚意地请求马良，

17、眼里闪着泪光，“你就再给我们画一些树林吧！”马良双手交叉着放在胸，前眉头紧锁着，变成了一个川字，叹了口气说：“我可以给你们画一大片森林，可我就是夜以继日地画，也赶不上人类砍伐树木的速度快啊！”小动物们大吃一惊，你看看我我看看你，似乎有点不信任。可是这就是事实，他们全都悲观的垂下了头，无可奈何地走开了。 合上了书，我掩卷深思。 没错，正如马良说的一样，我们砍伐树木的速度比马良画得速度快，每年有6万平方公里的地方沙漠化，威逼着60多个国家，每天有几百吨树林被砍伐照这样下去，十个马良也跟不上这样的速度，就算半分钟能画一棵树，可我们几分钟就可以砍伐一片树林我仿佛望见了将来地球的样子，到处是沙漠，一望无

18、际，没有朝气，在烈日的照耀下，石头都裂了，几个人在地上爬行着，嘴唇早已干裂，还在一张一合地说：“水水”这是多么可怕的场面！ 可在现实生活中，我们人类有意识到自己犯下的滔天大罪吗？伐木工人在树林里奸笑着，对着那些手无寸铁的树木，舞者电锯和斧头，在一边的人看着树林一片一片的倒下没有阻挡，这些“人”是人吗？在快餐厅里，一双又一双的一次性筷子被运用后丢弃，“啪啪”那落地是那些筷子早痛哭，为人类哭泣，为人类的行为哭泣，更为了地球的将来，为全部生命哭泣。那树木摇摆的枝条，是向那群“没有眼睛的人”发出手势-“NO!”那树叶发出来的沙沙声，是向人类发出的警告:“不要再砍树了，这样只会害了你们自己，停止这一切的

19、疯狂的行为！”可是，我们人类当没有听见，依旧我行我素。 十年树木，百年树林，砍一棵树木很简单，几分钟甚至几秒钟就好了，可一颗参天大树的生长须要几年甚至几十年才能长成一棵大树啊！不然第五世纪冰川，世界末日终会有一天来临。我们肯定要爱护好树林，从生活的一点一滴起先做起，多走路，少坐车，还能熬炼身体；少用纸巾，不用一次性筷子，伐一棵树要多栽十颗树让我们世界的悲剧不要发生，让我们的子子孙孙还能见到树木、蓝天白云。 当鸟儿失去了家园，大地没有看植被覆盖，最终饱尝苦果的是人类自身，爱惜树木停止砍伐刻不待时，让我们一起行动起来，威爱护我们的家园而努力，不要让这幅漫画-马良的难题成为现实。 五年级作文漫画的启

20、示10 这是一幅极具讽刺特色的漫画，画的是在一个葱郁的森林里，一个手持斧头的“木头”人，趁着天黑没人，在一片郁郁葱葱的树林中，肆意地滥砍乱伐，嘴里还叼根烟。原本在栖息的啄木鸟，落在他的肩上，怒目圆睁地望着他那榆木般的脑袋，心想：这段木头里肯定有虫。有”无知虫“”糊涂虫“。 啄木鸟想得没有错，假如那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪欲，否则，怎么连啄木鸟想要啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪欲给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。 看了这幅漫画，我在笑的同时，也感

21、到很可悲。因为人们的随意破坏森林、滥砍滥伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化这莫非不是人们随意滥砍滥伐造成的吗？莫非这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗？ 我们在只有一个地球中知道了，水资源，森林资源，生物资源，大气资源，原来是可以不断再生，长期为人类作贡献的，但是，因为人类的滥砍滥伐、随意破坏自然环境，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严峻的威逼。大家不要遗忘，在地球资源枯竭的时候，我们人类也难逃一劫，因为是和人类生存的星球，只有地球。 我们在不知不觉中，对大自然带来严峻的损害。可偏偏有的人明明知道

22、这样做不好，还不加节制地滥用，结果导致严峻的生态灾难，人人都说：“我爱我们的地球！”既然爱，为何不让我们的行动来表示呢？人类的生活越来越好，莫非环保意识就变浅了吗？ 我们要有所行动，不能再伐木毁林了。我们肯定要多植树造林。树木对我们的生活与生存有着亲密的关系。比如：树木能美化我们的生活环境；一亩树林每天能产生48公斤的氧气，可以满意65个人一天的需求，干净的氧气是我们生活中不行缺少的；树木能贮存水分，五万亩树木所贮存的水可以组成一个小型水库，有了更多的树木，我们的水资源和其他资源才能得以保障。树木对我们的生存实在有太大的作用了，为了我们能更好地生活下去，请不要再伐木毁林了。 地球哺育着我们，她是那么的无私，那么的宏大，地球只有一个，假如它被破坏了，我们别无去处。我们肯定要细心爱护地球，爱护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救将来。我们要细心爱护地球上的各种资源！从爱护我们身边的一草一木，一山一水做起，让我们共同行动起来，为爱护我们可爱的家园献出全部的力气吧！ 五年级作文漫画的启示10篇