2022有关旗下讲话演讲稿4篇_1.docx

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1、2022有关旗下讲话演讲稿4篇旗下讲话演讲稿 篇1光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，6年的时间像云彩一般离我们远去，我已经六年级了。小学的生活令我怀念；令我痴迷；令我回味。如今，我们的同窗生活只有短短的一个月了，想起过去种种往事，不禁感慨万千。在过去上千个日子里，我们就像一粒种子、一棵幼苗，在老师们的细心照料、专心浇灌下，强壮成长，老师一遍又一遍的嘱咐，一声又一声的训诲，同学们的相互帮助，相互激励，使我们在关爱和友爱中日渐成长。在老师的训诲下，我明白了很多做人的道理，我接受了很多新的学问，我得到了友情，有了很多好挚友，我从一个懵懂的幼儿，长成了一个有学问懂礼貌的好学生，我们成了校内中的哥哥、姐姐，成

2、为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校赐予的最好的教化。母校赐予我们太多太多了，此时，我好像还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声；操场上，缭围着我们的欢声笑语；校内里，停留着我们游戏的身影。在每一个角落里，我们留下了难忘的回忆。“长亭外，古道边，芳草碧连天”现在我们留在母校的时间只有一个月了，我留恋母校、留恋老师、留恋同学，唱着这首离别的歌，仿佛我的老师、我的师长，还有可爱的同学，温馨的校内，都要随着我们轻唱的歌声流走了。回首往事，老师的训诲、朗朗的读书声、同学们的欢乐，都还萦绕在耳边，我要把握留在母校的最终一个月时间，多看一看可爱的校内、多听一听老师的教育，多陪一陪激励我的同学，珍惜最

3、终笔砚相亲的日子。光阴一去不复返，欢乐的小学生活就要结束了，带着老师对我们的期望，我们即将迈进中学的大门。我会恒久记住老师的训诲，努力学习，将来回报老师，回报母校，报效祖国。今日，我以母校为荣；明天，母校以我为荣！漂亮的南山中英文学校，你带给我多少快乐、多少启迪，我将永生难忘！旗下讲话演讲稿 篇2同学们：早晨好!同学们知道“孝”字怎么写吗？是不是“老”字省去下边部分，换成一个“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我们的文字是表意文字，“孝”字所传递的信息是：作为子女应当也必需敬重老人。从造字看，足见传统之悠久。那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位，叫做

4、“百善孝为先”。这是因为它的意义是“感恩”，是知恩图报。我们生而为人、长而成人，是谁为我们付出最多，恩情最大？当然是父母，我们最应当感谢的当然就是父母。所以，对父母好，就是最至少的知恩图报，受世人所敬重；对父母不好，就是最大的忘恩负义，为世人所不齿。我们之所以尊崇“孝道”，就是因为它是道德的基石。假如一个人连自己的父母都不孝敬，那么他对别人的全部的好都值得怀疑，是不是在伪装呢，是不是别有专心呢？孟子说：“老吾老以及人之老”。前一个“老”字是动词，就是“孝敬”的意思，这句话是说：孝敬我的老人，以及像我的老人一样的别人的老人。它通过推己及人、将心比心，富于人情事理地表述，体现了我们传统道德的崇高境

5、界：是一种大爱精神，是一种博爱精神。这样的价值观念，在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。我们作为新时代的青少年，也应当责无旁贷地继承并发扬这一光荣传统，既要孝敬父母，也要敬重师长，作一位优良社会风尚形成的促进者。常言道“子欲养而亲不待”，我们作为子女，或许有这样的想法：我是懂得感恩的，但我还小，没有实力，等我有了经济来源就会报答我的父母。而平常却毫不在意：衣来伸手，饭来张口，在家像少爷公主，一切坐享其成，认为得到父母的服侍天经地义、天经地义。这是特别错误的：一般按常理父母必定先我们而去，当我们有了物质条件，想要回报时，父母却有可能不在世了，让我们抱憾终身。情不知孝敬父母并不

6、仅仅靠物质条件，而更体现在平常的一言一行，比如温柔的看法、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情，总之，在家里尽可能减轻父母的负担，主动为父母分忧；在外面敬重老师和长辈，遵守校规和公共秩序。这都是孝敬的表现。同学们，努力吧！从我做起，从现在做起，从一言一行做起，做一名新时代的高素养的好少年。“少年强则中国强！”中国梦将实现于你们的成长中。旗下讲话演讲稿 篇3敬重的老师们、敬爱的同学们：大家早上好!今日，伴着雄壮的义勇军进行曲，艳丽的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起-一个充溢希望的新学期起先了。在这里我首先祝福全体师生在新学期里取得更大的进步。过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤，蕴含

7、着我们集体的才智。良好的开端是胜利的伙伴，新的辉煌和成就须要全校师生抖擞精神，以昂扬的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。老师们，让我们接着发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教化改革的深化发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教化理论，更新观念，主动探究教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践为人师表、身正为范的教化诺言，以纯净的心灵塑造祖国花朵的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品行养成，从而营造和谐健康，洋溢着人文色调的人际氛围，努力实践教化促进人的发展的崇高目标。同学们，作为莘莘学子，大家首先要珍惜珍贵的学习机会和大好的青春时间，从点滴做起，

8、用心致志、争取以优异成果回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是学问和人才的竞争，假如不接受良好的教化，没有丰富的学问，就难以在将来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以大家要端正学习看法，主动主动地学习，发扬坚韧拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思索、擅长总结、学会学习、学会创建，为进一步提高学习成果而努力。还有，大家要接着发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守小学生日常行为规范和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品行高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有

9、品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。可能我们很多同学在新学年起先也种下了一颗希望的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。老师们、同学们，新的学期里，我希望每位老师、每位同学都能接着发扬过去仔细工作、努力学习的良好作风，虚心谨慎、锐意进取，共同携手，为开创美妙明天而共同努力!旗下讲话演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们：大家早上好！九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于老师的季节。再过两天，我们将迎来中华人民共和国第25个老师节。在此，我

10、先向每一位同事致以最真诚的节日问候！祝福你们身心健康愉悦，合家华蜜美满！老师节-这是一个令人激烈而神圣的日子，因为老师节不仅仅赞美老师，更重要的是，她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。我是一位一般的老师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递将来的职业而骄傲，也将为自己的.追求毕生不悔。同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，假如你是一位细致视察的孩子，你就会发觉，学校的晨曦中，与你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神，放学时，嘱咐你路上当心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不

11、适时，贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手；华灯初上，最终离开学校的总是老师那乏累的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但的确把整个心灵赐予了你们，体现出了一种宏大的情怀。有一位老师曾经说过这样的话：“我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声，是我们内心世界最真实的情感流露。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到华蜜”。那么在老师节，这个特别的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢？你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的酷爱；可以自己制

12、作一个贺卡，送给老师，或是静静放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地沟通等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。敬重老师不只是在老师节这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下

13、课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这仍是感恩；你们知错就改，接受老师的指责教化，这同样是感恩； 你们主动进取，敬重老师的劳动成果，这依旧是感恩。仔细地完成每次作业，主动地举手发言，仔细的思索，主动的参加，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。你们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在学问上、感情上理解老师、爱护老师，这更是对老师谆谆训诲的最大确定，也是老师最欢乐的满意。最终，请允许我再对我敬爱的老师们说上一句，属于我们的节日即将来临，让我们携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们一试验小学新的百年谱写出新的篇章，我们坚信，一试验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙！感谢大家！