幼儿班会活动方案(精选6篇)_小学班会活动方案.docx
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1、幼儿班会活动方案(精选6篇)_小学班会活动方案第1篇:幼儿班级春游活动方案 幼儿班级春游活动方案 春天,希望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的漂亮。我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探究春天的隐私。同时,为了在春游活动中能熬炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务探讨确定,我们组织幼儿春游, 一、活动主题:军营里的春色。 二、活动时间:因天气改变无常,故延缓春游时间,另通知。 三、活动地点:八四团野战部队 【活动目标】 1、感知大自然因受季节更替的影响产生的改变。 2、增加幼儿在活动中的环保清洁意识。 3、通过在远足以及
2、体验中不但能找寻到军营里春天的特点,同时熬炼增加体质,磨练吃苦耐劳的意志 【活动打算】 1、向家长说明本次活动的意图,协作我们做好以下打算工作(引导幼儿做好心理打算工作,指导幼儿做好物品打算工作:毛巾。 2、幼儿打算:了解春游的平安留意事项、卫生习惯、礼貌用语。 3、老师打算:设计相对应的嬉戏,严格组织活动,拥有剧烈的平安意识,随时清点人数,注意幼儿为活动 【活动过程】 (一)活动前 7:30进餐 8:00引导幼儿说说相关活动的问题,增加幼儿的平安意识和活动目的 (1)我们的旅行包里应当带点什么东西?那些东西是我们必需要带的?那些东西不适合带? (2)应当遵守什么规则呢?春游时留意什么?(平安
3、方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后能够组织什么样的活动? 8:20动身乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小嬉戏,以免幼儿过于喧哗。 (二)活动中 1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。 2、远足 :不追逐,不擅自离开队伍,有平安的队列意识,沿途欣赏军营里的春色 3、和解放军叔叔一起嬉戏: 嬉戏一春天的静静话 玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 老师将要说的相关于春天的静静话分别告知四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个起先,一个接一个地向后传,由最终一个小挚友将听到的话说给大家听。嬉戏实行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。 嬉戏二春天在
4、快乐的草坪上 玩法:请一个当捕获者,在老师发出嬉戏起先的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕获者去追,在快要被追到时,幼儿需快速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而接着追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要短暂停玩一次嬉戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可接着跑了。 留意事项:注意幼儿活动中的状况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。 (三)活动后 1.清点幼儿人数 2.返园 3.午餐 4.家长接幼儿离园 第2篇:幼儿班级亲子活动方案 幼儿班级亲子活动方案 一、活动时间:201X年11月26日 二、活动地点:幼儿
5、园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动打算: 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、打算嬉戏须要的材料。 3、布置活动场地,打算奖品。 五、详细活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放运动员进行曲 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)
6、在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种嬉戏的名称。 托班亲子嬉戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜爱和老师,同伴一起做嬉戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 打算:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳动,发展协调实力。 打算:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告知幼儿地上有两
7、种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 打算:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。 小班亲子嬉戏: 1、小鸡出壳 目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,
8、再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子 目标: 1、激励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 打算:人手一只桔子。 玩法: 1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。 2、听口令起先剥桔子。 3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。 4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、嬉戏可以分组进行。 3、大脚小脚 目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 玩法: 1、家长和幼儿面对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。 3、嬉戏分
9、组进行。 4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 打算:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法: 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。 2、活动起先后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。 5、送水果 目标:体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。 打算:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 玩法:
10、1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩打算。 2、嬉戏起先后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。 6、找宝宝 打算:每位家长自己打算一块纱巾。 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导
11、颁发奖状。 中班亲子嬉戏: 1、猜爸爸妈妈 目标:加深亲子依恋之情,培育孩子酷爱自已父母的情感。 打算:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。 2、传达室动作 目标:体会亲子共同嬉戏时的同等,和谐的愉悦。 过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 留意: 1、至少三人参
12、与此嬉戏,所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 3、毛毛虫 打算:小呼拉圈两个。 玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路途,为了增加难度,可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。 4、踩气球 目标:熬炼幼儿小腿肌肉;培育幼儿英勇精神和合作实力。 打算:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。 玩法: 1、活动身体:重点脚及小腿按摩。 2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,
13、比较,给最多家庭发一样小奖品) 3、水中踩气球: 1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。 2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球? 4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。 建议: 为幼儿打算好更换的裤子。 5、摘果子 目标: 1、练习向上跳动的动作。 2、通过练习发展幼儿的创建性和动作的协调性。 打算:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法: 1、活动身体:重点下肢运动 2、摘果子: 1)看一看树上有什么果子? 2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。 3、数果
14、子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 建议:教化幼儿爱惜树木,不拉树枝。 6、水果大比拼 目标:练习双手抱物跑的实力。 打算:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。 玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完,先吃完的为优胜。 7、两人三足走 嬉戏打算:绳子、小红旗 参与人员:幼儿、爸爸或妈妈 嬉戏玩法:把小挚友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 8、小小领路人 嬉戏打算:蒙眼布,矿泉水制的障碍物 参与人员:幼儿和家长 嬉戏玩法
15、:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。 嬉戏规则:若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新起先。 大班亲子嬉戏: 1、大西瓜、小西瓜 目标:增进亲子情感沟通,培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。 玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后,互换角色进行。 留意: 1.此嬉戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。 2、钓瓶子 目的:培育幼儿动作的精确性,协调协作实力。
16、 材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 3、找妈妈 目的:让幼儿和家长的关系更亲密。 玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师吩咐双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 4、投球 嬉戏打算:自制的球数个,小框框数个 参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球
17、最多者为获胜者。 嬉戏规则:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。 5、夹豆子竞赛 目的:可以熬炼孩子的手眼协调实力,提高精细动作水平。 材料:筷子、球 玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。 5、嬉戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖; 6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选择几个备用嬉戏,以防下雨影响活动顺当进行。 第3篇:幼儿班教研活动总结 哪灯小学幼儿班教研活动总结 一、基本状况 我校幼儿班共有学生30人,其中女生14名,少数民族28人,留守儿童居多,幼儿年龄差异大。老师一名,中专学历,小学
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