2022活动计划范文汇总六篇_2.docx

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1、2022活动计划范文汇总六篇活动安排 篇1一、活动目的校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“弘扬长征精神，做雷锋式的好少”系列活动月，详细支配如下：二、活动时间：20xx.3.13.31三、活动形式1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年接过雷锋的枪等，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、主动向上的良好氛围;2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献的

2、故事，通过班主任老师带领大家在平常收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛。3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校内内传诵。(3-6年级每班上交2-3份“雷锋日记”的好人好事作文，截止日期3月25日)4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内很多闻名诗人题诗以纪念雷锋，各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。(每班上交2-3份摘抄“雷锋日记”雷锋诗歌“的书法作品，截止日期3月25日)四、活动内容1、以学雷锋为主题实行一次红领巾广播，向全体学生发出学雷锋活动

3、倡议。2、实行一次高质量的主题班会活动，宣扬雷锋事迹，对学生进行行为规范化教化。要求班主任要细心备课，仔细组织，班会课时黑板上要有宣扬标语，活动内容要立足于本班实际，做到教化有针对性。(统一3月18日下午第6节课，各班开展“弘扬长征精神，做雷锋式的好少年”主题班会活动，德育处将进行检查。)3、各班出一期以“弘扬长征精神，做雷锋式的好少年”为主题的黑板报。4、立足校内、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。实行一次爱心义卖活动，义卖所得将捐给山区留守儿童。组织环保志愿者小分队在社区里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)通过开展本次学习雷锋系列活动，希望

4、同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。xx中心小学大队部20xx-2-29活动安排 篇2依据省、市爱卫会部署，市政府确定从8月29日至9月30日，在全市城乡广泛开展以“爱环境、讲卫生、讲科学、树新风”为主题的爱国卫生清洁月活动。现制定实施方案如下：一、指导思想在开展城市环境综合整治，创建文明、卫生城市和园林城市的基础上，掀起除害灭病工作高潮，预防和限制春季各类传染病的发生和流行，进一步改善城乡环境卫生面貌，提高环境质量和全民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识，为我市经济建设和社会发展创建良好的环

5、境。二、活动重点在巩固城区环境卫生综合治理成果的基础上，重点向农村转移，加大对禽类养殖重点地区、大型养殖场、养殖专业户和疫情易发地区的环境整治力度；集中治理居民生活区、集贸市场和城乡结合部，特殊是被省政府纳入重点建设的小城镇和马路沿线等。1、治理环境卫生。彻底消退各重点部位的垃圾、残土，清理废弃塑料袋等白色污染；搞好厕所清掏和保洁，刚好清理散放禽畜粪便，加强人畜排泄物的无害化处理；歼灭卫生死角；搞好烟尘整治，限制扬尘污染；整治村镇“三堆”占道、占地，清理路沟，治理生活垃圾乱倒、乱排、乱堆问题。2、整顿市（村、镇）容市（村、镇）貌。整理各类市（村、镇）政公共设施，清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画

6、、乱停乱摆及不规范的牌匾、广告。3、大力开展以灭鼠、灭蚊为重点的除四害工作，消退越冬蚊蝇孳生地，杀灭蚊蝇及蟑螂。4、搞好机关、学校、企事业单位、公共场所及城乡居民的室内外卫生。5、加强健康教化工作。强化广阔群众的卫生意识，摒弃陋俗。大力提倡不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便、不施用未经无害化处理的农家肥等科学文明的生活、生产方式。三、责任部门及主要任务（一）各街道办事处、开发区1、组织辖区内机关、团体、学校、企事业单位清运街道垃圾、污物；清理住宅小区、街巷、居民庭院卫生死角。2、彻底清运城市出入口道路两侧及边沟内垃圾和杂物；清理辖区内乱堆占、乱搭设现象。3、禁

7、止城区内养猪、羊、牛、鸡、鸭、鹅、兔等动物，禁止违章养狗。4、组织临街各单位、个体业户、居民清理临街阳台、雨搭上乱堆乱挂，消退墙面污垢、陈旧对联、楼道内张贴物；组织开展除“四害”活动。（二）城管办1、组织、督促、检查指导卫生突击日的实施；负责局包街、门前四包及大环境卫生的检查和指导。2、组织指导各街道办事处、开发区清除各种乱堆乱占、乱摆乱卖、乱贴乱画现象。（三）工商局1、取缔占道经营，杜绝沿街无证流淌商贩。2、清理整顿集贸市场。3、清理不规范的牌匾、广告。（四）交通局1、加强城乡结合部的马路治理，严格限制和消退马路两侧的违章违法建筑。2、清扫马路路面，清除马路两侧垃圾、残土等脏物，清掏路边沟。

8、3、清理整顿马路两侧的广告、牌匾和交通标记性设施。4、清理整顿客运站内外环境卫生及交通秩序。（五）卫生局1、加强食品、饮用水卫生监督、监测和指导。2、清理、整顿各类食品加工点、屠宰点及食品经营场所。3、清理整顿路边烧烤。4、组织指导全市开展除“四害”活动。5、清理整顿以医院为重点的窗口单位卫生。（六）公安局1、整顿交通秩序。2、整修沿街交通设施，修复破损的亭、台、信号灯及隔离带、分道线。3、清理整顿停车场。4、协作城管、工商等部门进行市容环境整治。（七）城建局1、消退各种乱搭乱建现象，清理整顿刷车厂。2、清理沿街绿篱、绿地、路树、景点内滞留垃圾和杂物，按规划搞好城区的绿化、美化。3、修复市区内

9、破损和反浆路面。4、疏浚市区内窨雨井、检查井，维护好路灯。5、对市区内垃圾点及公厕进行彻底清理。6、清刷、修补垃圾箱、果皮箱，提高垃圾箱、果皮箱全天保洁水平。7、清理建筑垃圾，整治建设工地。（八）教化局1、组织学生整顿校内卫生，净化、美化环境。2、组织学生主动参与城区绿化、美化及环境卫生义务劳动。（九）林业局组织全市机关、团体、学校、企事业单位参与植树造林活动。（十）新闻单位。组织好清洁月活动的宣扬教化和舆论监督工作。（十一）环保局组织全市清理白色污染，整治烟尘污染。（十二）各乡镇政府1、以治理脏、乱、差为重点，抓好以马路两侧村为重点的环境整治，清理乱搭乱建、乱堆乱占、乱摆乱挂和占道集贸市场，

10、禁止家禽（畜）散放。2、清理滞留垃圾，搞好小城镇基础设施建设。3、搞好村镇的绿化、美化。四、活动要求1、活动共分三个阶段进行。8月29日至9月1日为宣扬发动和支配部署阶段。9月2日至9月20日为环境卫生集中整治和除四害阶段（其中，9月2日和9月16日为突击日）。9月21日至9月30日为检查验收阶段（其中内环境和除四害由市爱卫办组织实施；外环境由市城管办组织实施）。2、加强组织领导。各级领导肯定要高度重视，结合实际制定切实可行的实施方案，明确任务，狠抓落实，坚持高标准、高质量完成任务。3、广泛动员，领导带头，全民参加。各单位、各部门要树立大环境意识，把开展清洁月活动意义和要求向群众做好宣扬，调动

11、各方面力气最大限度地变更环境卫生脏乱差状况。4、各司其职，亲密协作，统一行动。各单位要明确职责，责任落实到人。要同心协力，亲密协作，统一行动，确保清洁月活动顺当进行。爱卫办、城管办要做好协调、调度工作。5、监督检查。清洁月活动期间，各职能部门要仔细接待并处理好群众关于环境卫生方面的投诉。在突击整治和除“四害“阶段结束后，各责任部门及乡镇要把活动状况形成书面材料报市爱卫办，爱卫办统一汇总上报。活动安排 篇3伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结，孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充溢而又有意义呢？今年的寒假，少先队特殊为队员们设计了一些充溢童趣、简洁易行，且富有教化意义

12、的活动，让我们来主动参加吧！一、中国娃娃 讲美德1制定一个科学合理的作息安排，寒假作业要仔细思索、书写整齐、按时完成。2日常生活勤俭节约，做家长的小帮手，做一些小家务，学习包水饺或学做一样拿手菜。3了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅祥瑞如意的春联，并负责张贴家中福字、窗花等。走亲访友时懂礼貌，并通过拜年把祥瑞和祝愿送给他人。4开展“我是小小理财家”活动：学习自己合理支配和运用压岁钱，制定“压岁钱开支卡”，注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目，学会理财，培育节约的美德。二、爱心儿童 心系社区1组建“雏鹰假日小队”。活动内容：拣拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生，为困难同学、邻居送暖和等。2

13、为社区中须要帮助的“五保户”、军烈属、残疾人做一些力所能及的事情，让他们感受到和谐社会大家庭的暖和。（一、二年级的小挚友至少做一件；三五年级的同学至少做两件）3酷爱家乡，自觉维护环境卫生，做文明小市民。三、阳光少年 创意寒假1坚持每天熬炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。2参与“书香为伴”活动，与家长共读好书，做好读书笔记。三至六年级开学上交“我与好书交挚友”读后感3篇到大队部评比。3办一期“欢高兴喜过大年”手抄报，开学后进行评比。13年级可以为以此为主题的绘画（每班3张）4开展“我和家人看春晚”活动，与亲朋好友一起仔细收看，主动参加节目评比，提高自己的观赏水平。5开展“

14、做只花灯闹元宵”活动。用你奇妙的构思、灵活的双手做出千姿百态的花灯，展示你的艺术才华！开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展，将优秀作品隆重展出！四、自救自护 平安假期1遵守交通规则，平安出行。2加强自我爱护，预防意外损害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗。3严禁到网吧、电子嬉戏室等不宜去的场所，健康开心过假期。希望各位班主任老师做好寒假活动安排的贯彻工作，做好活动过程资料的积累，开学初上交大队部。开学后大队部将各项评比结果纳入“开门红”评比细则。附：开学初所需上交的寒假活动相关资料：1“欢高兴喜过大年”手抄小报各班3张。（一至三年级可以为以此为主题的绘画）2“我与好书交挚友”读后感各

15、班3篇（三至六年级）3“压岁钱开支卡”各班三份。（四、五年级）4“做只花灯闹元宵”活动：每班选送十个花灯。（四至六年级）祝全体少先队员及家长：新年欢乐 合家华蜜！活动安排 篇4活动目的1、增加与老客户的沟通，利用人们过年时的沟通，开展老客户带新客户活动。从而拓展目标客户。2、利用活动通过对老客户的答谢与关切，从而进一步提升*的品牌。3、消退老客户对原有工程中发生的误会。活动目标已购房客户，目标客户。活动形式12月25日中午在喜来登举办一个答谢酒会，中间搞一个抽奖活动（增加对客户的吸引度及参加性），搞一个有奖问答，可以选一两个中奖代表谈一谈对*的感受（增加客户对*的认可度）。请开发区政府有关领导

16、对*的项目作一介绍。（增加客户对项目的信任度）活动程序11、15分活动起先，由领导致词，由开发区领导介绍*项目概况。宣布酒会起先。11、40分举办抽奖活动。设一等奖 名，奖品为 。设二等奖 名，奖品为 。设三等奖 名，奖品为 。中间穿插有奖问答，由得奖着谈对*的感受（提前支配）。12、00-12、30酒会结束。活动人员支配组长、*。负责全过程工作，联系酒店、礼品、邀请领导等活动程序。副组长、*。负责请帖的发放、抽奖活动帮助组长支配活动。*。总负责接待客户、支配客户就坐。组员、销售部人员。负责接待个人客户。主持人一名、主持整个活动。附1、老客户带新客户政策、2、请贴由销售人员送至客户单位，增加客

17、户在四周人群众的骄傲感，从而更好的宣扬*。活动安排 篇5一、指导思想培育和巩固学生对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，通过训练发展学生的身体素养，增加体能，促进身体正常的生长发育。使学生主动参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。信任我能行,告辞我不行。使学生驾驭小足球的基本技术，了解足球竞赛的规则,并能够自己组织竞赛，在学习中充分呈现自我，增加自信念和意志品质，得到胜利的喜悦，培育良好的团结协作精神。通过对学生的训练,提高他们的身体素养和技术技能水平，为足球梯队建设打好基础，为省、市队输送足球队员作好打算。二、工作目标提高校足球队员的身体素养和技术技能水平，争取在竞赛中获得好的成果，

18、同时为校足球梯队建设打好基础。三、训练的基本任务，内容要求及手段制定严格的队伍管理制度与纪律。培育荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。培育球队有骨干力气，加强团结和自我管理实力。保持并提高队员的训练竞赛作风。1.训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.竞赛作风方面：1、培育良好的体育道德作风2、培育威猛坚韧的踢球作风。四、工作措施(一)训练时间周一周五：每天上午7：208：00每天下午3：404：30节假日自行基本功训练(二)训练原则1.队员应准时参与训练，不得无故缺席。2.坚持在不影响学习的状况下进行训练，努力做到训练学习两不误。3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合

19、作的精神。4.有目的，有安排的针对队员身体状况提高他们的技，战术实力。5.在训练中注意个人技术的训练，以及队员协作的训练。6.在身体，技战术训练的同时更要注意队员心理和智力的训练。(三)训练安排及内容可以分三个阶段：（第一阶段）一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生酷爱足球。2、培育学生反应灵敏。并提高身体素养。(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。(l)慢跑： 15米 X2，指导学生跑的动作。(2)快跑： 10米 X2、 15米 X2，要求跑的动作正确。(3)曲线跑：培育学生的灵敏。(4)自由跳：培育学生的后蹬方法。二、足球技术训练(一)技术训练的目的.1、训练学生

20、熟识球性。2、让学生精确驾驭技术动作要领。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。3、单一的射门训练和接球后的射门训练。(三)守门员的训练1、手型训练。2、自由训练。3、下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练。三、足球战术训练(一)战术训练的目的L、培育接球和进攻意识。2、培育阻击和防守方法。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推动，接球后带球过人。2、学习基本的护球和盯人战术。3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。四、嬉戏和竞赛(一)目的1、通过嬉戏，提高学生

21、参与足球训练的爱好。2、通过小型竞赛，领悟足球竞赛方法，培育学生的对抗意识。(二)竞赛方法1、一对一、二对二的传接球竞赛。2、三对三、五对五的有门踢球竞赛。3、开展“五人制”训练竞赛。（其次阶段）一、身体训练(-)身体训练的目的1、培育学生的灵敏、速度和跑的实力。2、让学生学习正确的快跑动作。(二)身体训练的主要内容1、学做简洁的专项打算活动。2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。(1)慢跑： 20米 X2、 30米 X2，要求学生跑的动作精确。(2)快跑： 60米 、 200米 。(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培育学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。(4)变速跑：要

22、求时快时慢跑。3、跳：学习蛙跳和单足跳。4、进行嬉戏竞赛。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、接着培育学生对足球运动的爱好。2、提高带球实力和运球的技术。3、用各种手段学习传接球技术。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。4、学习移动时的传接球。(三)守门员的训练1、接着训练接球手型和倒地接球的护球方法。2、进行接射门练习。3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。三、

23、足球战术训练(-)战术训练的目的1、培育接球、传球的集体进攻意识。2、培育防守和站位，增加集体防守意识。3、通过练习和竞赛，提高竞赛的实战实力，为参与校间教学竞赛做打算。4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。3、练习盯人、堵截和补位。4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。5、学掷界外球。四、嬉戏和竞赛(一)目的1、通过嬉戏和小型竞赛，让学生初步理解足球竞赛的规则。2、通过嬉戏和小型竞赛，让学生学习掷界外球的技巧。3、提高和加强对抗意识，让学生进一步酷爱小足球。(二)

24、嬉戏竞赛方法1、一对一、二对二、四对二传抢球嬉戏竞赛。2、有门的“五人制”竞赛。3、本校“七人制”竞赛和校间友情竞赛。（第三阶段）一、身体训练(-)身体训练的目的l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调实力，提高作的精确性和节奏感。2、在跑动中提高跑动作的正确性。(二)身体训练的主要内容1、练习节奏操。可依据学生实际自编节奏操内容。2、加强短跑叨米训练。3、折回跑， 15米 X2、 15米 X4直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习：每周一次，每次跑 200米 400米 。5、下肢韧带练习和训练结束后复原身体的放松练习。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1.通过带球和带球改变，提高带球和运球

25、的节奏。2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的精确性和重量，同时培育学生在运球时开阔视野。3.通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步驾驭正确的脚法，尤其是摇摆脚的方法。(二)技术训练的主要内容1、有节奏地快速带球。2、练习快速带球时的球向改变和接着带球。3、开展人一球传接球活动。4、对墙踢球和射门训练。重点练习摇摆脚的摆腿和触球的脚型及出球的力气。5、驾驭一人一球的自控球动作。6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、三、足球战术训练(-)技术训练的目的使学生树立战术意识，初步驾驭传接球和各项战术训练的基本技能。(二)战术训练的主要内容1、学

26、习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。2、学习个人突破战术。3、学习二人一组传切射门战术。4、练习沉底传中和包抄战术。5、练习掷界外球战术。6、学习竞赛中常用的盯人防守和后插上的战术。四、嬉戏和竞赛(一)目的1、通过小型对抗性嬉戏，增加学生参与竞赛的欲望。2、通过自行练习竞赛，相识位置职责和加强协作的重要性，提高战斗力。3、通过校间教学竞赛，让学生相识到，只有全面地驾驭和运用好技术战术才能使竞赛取胜。(二)嬉戏内容和竞赛方法1、一对一射门嬉戏。2、四对二传。3、三对一十传球(二脚出球)。4、五对五足球竞赛(小门)。5、进行“七人制”足球竞赛活动安排 篇6一、指导思想依据学校本学期工作安排

27、，深化分析和探讨目前亟待解决的新课程实施水平问题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，真正使老师“教好、教会”，让学生“学好、学会”，切实提高教学质量。二、 工作要点（一）规范教研组活动及各备课组活动，营造深厚的教研氛围，提高教学质量。1、备课组进行集体备课，每次要有主讲人，共同支配教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要常常深化到学生当中，了解学生对学习的要求和建议，刚好地依据详细状况调整教学策略。加强对学生的学法指导，留意调动学生的主动性。留意培优扶差，加强对尖子生的培育和训练，对后进生以抓落实多沟通为主；留意培育学生的思维实力和解题、文字表达实力；培育学生的学问归纳、

28、整理分析的实力。2、规范教学常规，协作学校作好教学教研工作和考试质量分析等。本学期主要作好三个年级的调研工作，加强对各学段教学方法的探讨。各级部老师相互学习，共同探讨，相互听课评课，做到每周都有公开课，同时资源共享。对期中考和期末考的质量分析重点探讨如何训练学生的规范答题和审题，提高文字题的得分率和思维分析实力。3、加强教研组课题探讨，各级部确定自己的教研课题，并刚好与教科所和教研室沟通与联系，力争使教研从教学中来并最终推动教学的有效进行。4、针对各年级的特点进行有特色的教研活动，开展教学工作。高一年级抓学习习惯的培育，学习方法的指导，并进行模块学分认定的研讨，制定适合本校学情的方案。在教学的

29、过程中同时进行课标与教材关系的探讨。高二针对文科班的任务和特点进行综合思维的培育，既要着眼于学业水平测试，又要为高三打好基础。高三加强高考信息资料的收集及教材的探讨分析与综合复习，重视对尖子生的培育与辅导，同时兼顾边沿生成果的提高。5、重视其次课堂的开展，并作好必要的资料收集和学生成果的收集。高一、高二重点是学生的简报制作和小论文撰写及开展学问竞赛；高三开展专题讲座和优秀学生的历史学习阅历沟通会。6、主动参加市级教研活动，并争取在市学科组活动中起中坚带头作用。各年级在市活动中尽量主动地担当相关的教研任务，以熬炼和提高本组老师的教学探讨水平。7、利用“思想着的苇草”博客群组，加强学习和沟通，提升

30、自身的教学教研水平，加快老师成长。（二）加强业务学习，重视青年老师的培育，提高自身的业务水平。1、全组老师抓紧课余时间多读有关书籍，扩大学问面，尤其是随着新教材的出现，更要不断学习和钻研，不断汲取学术界的一些新观点、新理论，多学有关课改的文章，不断更新教学观念。2、随着教学形势的改变，教学手段要尽量多样化，驾驭娴熟的现代教化教学技术是提高教学效果的重要途径，要求老师要重视电脑（课件制作）的驾驭与学习。有电脑技术优势的老师多帮助组内其他老师。3、充分利用校际和组内活动的机会，相互学习沟通，取长补短。提倡跨年级听课学习，做到人人参加课改。高一高二老师多听高三老师的课，探讨新课程下应对高考的课堂模式。高三老师多听高一、高二老师的课，明确课改新形势，探讨素养教化的课堂新模式。多与兄弟学校优秀老师联系，学习他们的教学阅历，尽量争取资源共享。4、接着加强对青年老师的指导和落实“师徒结对子”工作。通过听课评课，传帮带，提高历史组的整体教学水平。5、开展一次全组老师的读书沟通活动，形成组内专业发展的良好氛围。新的学期已经起先，历史教研室在学校的正确领导下，在全体老师的共同努力下，肯定会团结协作、开拓进取，圆满完成本学期的各项工作任务！