学生暑期社会实践报告文本参考.docx
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1、学生暑期社会实践报告文本参考学生暑期社会实践报告文本参考【一】大一生活转瞬即逝,我们也从一个对一切事物充溢新奇的中学生变成了一个真正的高校生,为簇新的人和事劳碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在高校的第一个暑假来临之际,同时也为圆学校作业之顾,我确定真正参与到社会实践当中。因为对于一个在校的高校生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的应用,即使所参与的实践与所学专业完全不搭边,我们也能在不断的熬炼中丰富自身的实践阅历,终归专业人才的形x是不断丰富的实践阅历所累织而成。于是,我来到了叔叔家旁的一所小学,隆安县城镶镇中心小学,即将
2、在此从事短暂教书育人这一光荣的工作。在实践的过程中,让我这工科学子小小的过了把教学瘾,真实的体会到了园丁们的苦于乐。作为一名高校生,最终是要走出校内,走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好更多地相识和接触社会,帮助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换,避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措。从7月1日,小挚友起先了为期两个月的暑假,但是许多家长因为要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进
3、步。所以众多家长选择了然孩子参与辅导班学习这一潮流方式。虽然应着我叔的原因,很简单我就取得了支教的资格。但是,在打算从教的前几天,我内心是很冲突的。冲突在于,我很想去教学,因为很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践实力;但又很胆怯,因为怕自己还不能胜任这一工作。也就有此原因,即使我非常喜爱语文我也没敢教这,只选了与我专业休戚相关的数学作为此次从教的实践内容。上班第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子非常羞涩,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进
4、教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有阅历,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经验起先了。刚起先,由于没有阅历,不知道如何教才好,自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我主动地向其他老师学习阅历,他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历:数学之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都打算了
5、几道具开拓性的多解题作为课后作业。这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的自制实力差,督促检查肯定要跟得上才可。教学方面,绝不能实行单纯的灌输式的教化,肯定要发挥学生的想象力、熬炼他们的思维实力。我发觉,每讲完一个学问点,都应当有一个应用的过程紧随其后,这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了丰富学生的课余生活,我还开设了艺术课,教小挚友绘画、书法、唱歌、舞蹈等等。为了熬炼小挚友的自信念和语言表达实力,我还会找出特地的时间让让小挚友上台演讲、展示个人才艺,既熬炼了小挚友的胆识,又让我受益匪浅。一些特殊淘气的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先赐予适当的
6、教化,假如屡教不改的,赐予适当的指责,同其进行情感的教化感化,重点对象重点视察指正。经过了一周的熬炼,基本能够步入正轨了。第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,因为早晨七点就要起床,没方法只能渐渐适应,既然选择了就要坚持下来。经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:1、我的语言不够美丽,不够吸引小挚友,表情不丰富,不够感染小挚友。2 、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3.、由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。4、对于意外和突发行为,不能快速敏捷地应答和处理。同时我
7、也总结了一些比较满足的方面,如: 1、对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。2 、虚心地请教和接受老师的建议与指导。3 、组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。4、在教学活动过程中做到以学生的爱好为主,在打算教案,以此为动身点。 接下来的时间,随着我和学校老师的不断沟通,我积累了更多的阅历,渐渐地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长沟通过。家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们兴奋,我听了,更有成就感。在这次实践当中,我对老师的工作也有所体会。第一,从事教学工作须要钻心:我为了这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于小学
8、的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎。其次,从事教学工作要耐性:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观动身想当然之。对他们所提出的问题要耐性地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌简洁粗暴,对于不同的小孩子不能一刀切。 第三,从事教学工作须要与人交心:在教学中不能够闭门造车,要多与外界沟通,驾驭更多的信息,丰富自己的背景。我留意了与家长的沟通,刚好将教学进展刚好反馈给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮助。 实践结
9、束之后,我感到自己有很大收获:一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和实力,时时都要奇妙运用。想了解一个人,须要深化的沟通。 二、要有热忱和耐性。热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致地对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。热忱与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇地主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生
10、经验,却又是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方,在那片广袤的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到无论作为何人,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的看法歉虚,视察细致,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升
11、和发展。学生暑期社会实践报告文本参考【二】经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与满意慢慢淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活安静而欢乐,可我却看到了危机就业危机。在高校这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充溢自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,高校只是一个沟通校内与社会的桥梁,是我们步入社会前接着充溢自己学问的深加工厂。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校内里的学问是不够的。于是,我起先思索:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校内里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。经过了一番思索后,我把自己的
12、想法告知了父母:独自到旁边的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际状况(一没阅历;二没学历;三时间有限),确定进行为期x天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我确定其次天就出去找单位应聘。一、实践中行动x日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,起先了我人生中的第一次求职。虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的打算,可终归是第一次,站在应聘单位的门外还是惊慌的打起了退膛鼓。始终在一旁的父亲看出了我的心思,说道:要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。不不用了,我自己去问,不行我再换一家,你?你还是先回
13、家吧。我拒绝了父亲的帮助,因为我知道,从小到大我始终都生活在父母的扶助中,现在的我假如不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑担心的心情走进了xx公司的大门?半个多小时过后。胜利了!我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告知家人,回家的脚步也显得轻快了很多,可没想到一抬头,发觉父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我,又是关切我,忽然体会了父亲的一片良苦专心。在确定我这次单独应聘胜利后,他也只淡淡的对我说了一句:看来真的是长大了。是呀,就在
14、这一刻我发觉自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母支配妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:我之所以录用你,是因为我观赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的志气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不简单的。想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信念和志气的机会。当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商议过,由于我的实力和时间有限,一些困难和长期的工作
15、我也不能做,于是就支配我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简洁的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必需先增加自己这方面的学问,于是确定先看看书熟识一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时始终在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。啊?我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述唯恐?经理没理睬我的惊异去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习汲取实力,一方面是要求我不管做什么事情都定要仔细细
16、致,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细微环节确定成败。而让我深切体会这一道理的是其次天的清扫工作。始终都认为打扫卫生是个再简洁不过的工作,家里的清洁工作我也只是间或做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我变更了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我起先了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,打算出去看书了,突然想起了细微环节确定成败:既然我是出来熬炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更精彩?就是更细致的清洁!从新谛视了整个卫生间,我发觉自
17、己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严峻的还是便池上的污垢。看到任务还如此艰难,我就脱去外套打算来大干一场,说句实话,在自己家里我还没这么勤快过呢,但为了工作我确定牺牲了,还好没有什么异味,但心里还是有点不舒适,面对一些固执的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就用劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整齐一新的卫生间,遗忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理留意到,但我自己却有了收获,那就是对细微环节确定成败更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,许多小事,一个人能
18、做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细微环节上的工夫,确定着事情完成的质量。慢慢的工作步入了正轨,我也渐渐的适应了我的工作,可时间过的很快,10多天的实践工作即将结束,经理特殊为我开了一个简短的小会:1、检查xx的学习状况,因为那天经理说要检查,其次天我就打算了一个笔记本,把书又从头仔细的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的学问,还要结合自己的看法来谈,这样才能有所提高和收获。2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家相互也有了肯定的了解,通过谈自己的缺点来更加清晰的相识自己,改正缺点弥补不足,共同进步。3
19、、学习xx;接人待物到处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺当开展接下来的工作,基本的营销礼仪是必需驾驭的。4、列举分析哲理小故事;(许多好玩的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的许多事理都可以在这样的小故事中找到答案。5、对自己近期学习状况的总结。虽然从表面上看我好像就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些。首先,有规律的工作时间,让我在寒假依旧能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。其次,家居的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯。再者,让我更醒悟的相识到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些
20、东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思索?二、实践后感悟第一次参与社会实践,让我明白了高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放,向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开
21、拓了视野,增长了才能,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过盛年不再来,一日难再晨,刚好宜自勉,岁月不待人。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。学生暑期社会实践报告文本参考【三】古人曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充溢着激烈,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧
22、虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和
23、日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的相识时间是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参与社会实习,是一次难得的机遇。使我们在驾驭基本理论学问后,快速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学学问有了更进一步的深化理解,便
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