初中英语教学问卷调查.doc

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1、初中英语教学问卷调查 感谢您的参与和支持，请您注意：1、不写姓名；2、主要用于研究分析，了解渝北区初中英语教师的状况和初中英语发展趋势；3、在接近您的真实情况的项打“”，有些题目允许多项选择；4、请如实填写。1. 教师个人资料 学校所在地：A.农村 B.城市 年龄： A.2030 B.3040 C.40以上 学历： A.大学专科 B.大学本科 C.研究生 职称： A.初级 B.中级 C.高级及其以上2. 你认为初中教材与小学教材衔接得A.很好 B.好 C.一般 D.不好3. 在涉及教师的因素中，对英语教学效果影响最大的因素是A.语言水平 B.责任心 C.教学方法 D.教学经验4. 你在教学中对

2、下列各个方面的投入程度分别是（填在各项前面的括号内）A.很大 B.较大 C.一般 D.较少 E.没有（ ）学习策略指导 （ ）文化意识培养 （ ）情感态度引导（ ）语言知识教学 （ ）语言技能训练 （ ）激发学生兴趣（ ）学生个性心理分析5. 初中英语课本的主要特点 词汇量A.太大,超过学生接受能力 B.不大,只是不好复习巩固C.适当 D.份量不足,学生学有余力 语法知识A.有所忽略 B.缺乏系统，学得费劲C.简明扼要 D.分量不足,学生学有余力 课文A.内容有意义,题材广泛有趣 B.内容涉及面过广,难以自然复现C.内容、题材适当，但分量太多 D.内容大部分较好,但未照顾语法 培养语言能力方面

3、A.有利于听说读写训练 B.只有利于培养听说能力C.由笔头到口头侧重了阅读 D.难以培养用英语进行交际的能力 教材整体难度A.太难 B.较难C.适当 D.容易,还要加大分量 教学现用初中英语教材有什么大困难A.进度太快 B.语言知识不好抓C.不好复习 D.并无困难6. 初中课堂教学中的讲练比重A.边讲边练,讲练比例随内容而定 B.大部分教师讲解,小部分学生练习C.大部分由学生练习,小部分由教师讲解 D.口头讲练外,还有笔头写作与翻译7. 初中课堂教学活动中的主要活动形式A.笔头练习为主，听说为辅 B.设置情景进行口头交际性练习(练习含有信息传递)C.听说为主,辅以笔头练习 D.朗读、默写、背记

4、8. 初中课堂教学中教师使用英语的情况A.基本上讲英语 B.大部分讲英语C.英、汉大致相当 D.大部分讲汉语9. 在你给学生的作业中口、笔头练习的比例A.大部分是笔头练习 B.大部分是口头练习C.笔头和口头练习大致相当 D.笔头和口头练习都不多10. 初中英语课本的配套教材A.很好用 B.太多C.买了未用或大部分未用 D.不够合适11. 实施义务教育后,您校初中英语课每周实际上课的学时(不含辅导,据实选择几项答案)A.4学时 B.5学时C.6学时 D.6学时以上12. 近两年你参加的继续教育培训 大规模政治理论培训A.一次 B.两次 C.三次及其以上 专业知识培训A.一次 B.两次 C.三次及

5、其以上 教学技能培训A.一次 B.两次 C.三次及其以上 学历培训A.一次 B.两次 C.三次及其以上 自身发展（self-development）培训（除去给学生上课时间）A.每周读书、听力或口语练习一次 B.每周读书、听力或口语练习两次 C.每周读书、听力或口语练习三次及其以上13教学和科研能力评价 近三年在校及其以上级别的各种优质课和优质教案评比活动中获奖A.一次 B.两次 C.三次及其以上 近三年论文和课题研究成果、专著在校及其以上级别获奖A.一次 B.两次 C.三次及其以上 近三年论文和课题研究成果、专著在区级及其以上级别发表A.一次 B.两次 C.三次及其以上 近几年中考成绩 A.好 B.较好 C.不好14.你对提高初中英语教学质量的意见和建议友情提示：再一次感谢老师们的参与和合作，祝你们工作顺利、心情愉快！