2019-2020学年物理高中人教版必修1学案:1.2时间和位移 .docx
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1、第一章运动的描述2时间和位移学习目标1.理解位移、路程、时刻和时间间隔.2.能用数轴或一维直线坐标系表示时刻和时间、位置和位移.3.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.4.知道矢量和标量,知道位移是矢量.通过实例总结出矢量相加的法则.自主探究1.时间和时刻(1)在表示时间的数轴上,时刻用表示,时间间隔用表示.(2)第N秒是(填“时刻”或“时间间隔”),第N秒初是(填“时刻”或“时间间隔”),第N秒末是(填“时刻”或“时间间隔”).2.路程和位移(1)路程是的长度.(2)位移是指,可以用表示.合作探究一、时间和时间间隔制作一张周末日程表,标明主要活动的时间、地点和活动内容.1.时刻的定义:.2
2、.时间间隔的定义:.【巩固练习】以下的计时数据指时刻的是()A.中央电视台新闻联播每日19时开播B.我国运动员刘翔在雅典奥运会跨栏决赛中,用12秒91夺得了冠军C.某场足球赛踢了95分钟D.由北京开往上海的Z1次列车,于19时28分从北京站始发二、路程和位移探究活动:从学校放学回家,有几条路线可以选择?1.路程的定义:.2.位移的定义:.位移既有大小又有方向,学过的物理量中既有大小又有方向的物理量还有.3.矢量:.4.标量:.【巩固练习】下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的
3、变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动三、直线运动的位置和位移【探究活动】如图所示,物体开始时处于A位置,最后静止于B位置.(1)试在图中画出物体的位移;(2)指出位移的大小与方向;1.在直线运动中,物体的位置用表示.2.在直线运动中,物体的位移用表示.课堂检测1.下列描述时间的是()A.百米赛的运动员11s末到达终点B.第8个1s末物体速度为零C.百米赛运动员的成绩是11sD.3s初物体开始运动2.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C.在直线运动中,
4、物体的位移大小等于其路程D.在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程3.如图所示,某质点沿半径为r的半圆弧由A点运动到B点,则它通过的位移和路程分别是()A.0;0B.2r,向东;rC.r,向东;rD.2r,向东;2r4.关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移-10m比5m小D.-10比5的温度低5.某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起跑点;B点是100m赛跑的起跑点.在校运动会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m比赛,则()A.甲的位移
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