权力清单自查报告(精选5篇)_行政权力清单自查报告.docx
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1、权力清单自查报告(精选5篇)_行政权力清单自查报告第1篇:权力清单工作汇报与权力清单自查报告 权力清单工作汇报与权力清单自查报告 权力清单工作汇报 *区编办主动推动责任清单梳理工作*区编办,根据上级通知要求,主动推动政府部门责任清单编制工作,着力构建与权力清单相配套权界清楚、分工合理、权责一样、运转高效的部门职责体系。一是谋划部署,强化责任落实。我办自1月5日起,制定下发关于开展部门责任清单编制工作的通知,明确了清单编制的主要原则、范围对象、主要内容和工作要求。部署该项工作的填写方法、工作程序、留意事项等,并将相关材料和要求上传至政府会议通知系统,要求各部门严格根据时间节点抓好落实。 二是加强
2、业务指导,确保起步顺畅。在各部门上报责任清单一稿时,我办业务科室围绕梳理部门职责、理清与相关部门的职责边界、提出加强事中事后监管制度和明确公共服务事项四大主要内容,进行重点辅导,提出详细要求,切实让各个部门了解责任清单编制工作目的意义、方法内容、留意事项和审核程序。 三是突出重点,以点带面全面铺开。我办主动推动责任清单梳理工作,突出“与相关部门的职责边界”这一重点,注意借机借力,将省级部门的责任清单和富阳市编制的责任清单模板发给市级各部门参考,严格根据省口径对各部门上报的详细事项逐项清理比对,现已基本完成一稿的审核工作。 篇2:某县林业局清理行政职权和编制行政权力清单工作总结报告 某县林业局清
3、理行政职权和编制行政权力清单工作总结报告一、开展行政职权清理的基本状况依据张北县人民政府办公室印发关于建立行政权力清单制度实施方案的通知要求,我局组织相关科室以法律法规和规章、政府职能转变和机构改革方案、机构编制三定规定确定的行政职责为依据,根据行政许可、非行政许可审批、行政惩罚、行政强制、行政征收、行政给付、行政裁决、行政确认、行政嘉奖、行政监督和其他类等11个类别,对各科室现有行政职权进行了全面梳理,共梳理出行政许可7项,非行政许可1项,行政惩罚7项,其他类6项。行使行政职权状况及存在的问题 (一)行政职权配置状况。法律、法规、规章及三定规定等规范性文件所给予我局的行政权责包括: 一是行政
4、许可类权责事项7项,为行政审批;二是非行政许可审批事项1项,为行政审批;三是行政惩罚类权责事项7项,为行政惩罚;四是其他类6项,为行政审批。行政许可7项,其他类6项权责事项为我局固有权责事项,近年来并无相关调整及优化权责运作流程等状况。审批行政权责事项为省市下放市县的行政许可权责事项,以上均依照权责依据规定严格执行,各项权责履行状况正常,未出现权责不清、权责交叉等问题。 (二)行使行政职权状况。县林业局是县政府直属事业单位。主要职责: 1、贯彻执行国家、省、市关于林业工作及生态建设的方针政策、法律法规;拟定全县林业生态建设、森林资源爱护、湿地资源爱护、林地资源爱护、国土绿化、防治荒漠化、维护生
5、物多样化等政策措施,并组织实施和监督检查。 2、拟定全县林业发展战略、中长期发展规划、年度安排、综合规划和有关专业规划并组织实施;审核、申报、管理县、乡重点林业建设项目并监督实施;监督指导林业建设资金管理运用;监督管理国有林业资产、林业基金。 3、负责全县植树造林、封山育林、飞播造林、义务植树、防沙治沙、城乡绿化、资源爱护等工作的检查验收和考核;负责管理指导干鲜果品、花卉生产及林业产业、多种经营的发展规划;指导林果科技示范园区、林场、苗圃、森林公园(景观景点)的建设和管理;指导基层林业工作机构建设;负责农夫群众及林业基层技术人员的林业技能和业务培训担当全县森林资源爱护发展监督管理职责。组织编制
6、森林采伐限额,经省政府审核报国务院批准后监督;监督检查林木凭证采伐与运输等综合审批管理工作;负责执行林地、林权管理及林权证发放;负责林地征用、占用的初审并监督森林资源和林地开发利用。5、负责全县陆生野生动物、植物资源的爱护和合理开发利用;担当频危物种、国家和省爱护的野生动物、珍稀树种、珍稀野生植物及其产品的繁衍、饲养、经营、加工、运输等管理爱护工作;负责全县湿地爱护工作及监督湿地的合理利用。 6、担当组织、协调、指导、监督全县森林防火工作的责任;组织、协调、指导森林火灾的预防与扑救工作,担当县森林防火指挥部的日常工作;担当林业综合行政执法监管的责任;领导县森林公安工作,监督管理森林公安队伍,指
7、导全县林业重大违法案件的查处。 7、负责林业有害生物的防治、检疫工作;担当全县林果、花卉、木本药材等种质资源的引进、选育、爱护和开发利用工作;组织指导全县林果、木本药材及其产品、副产品病虫害的防治和检疫检验工作。 8、组织指导全县林业及生态建设的科技科研、教化培训、宣扬推广工作。 9、负责全县名木古树、风景林、自然爱护区、湿地爱护区的管理;负责承办全县林业行政审批事项。 10、承办县政府交办的其他事项。 (三)存在问题。随着国家法制化进程的加快和依法行政工作的进一步深化,全面推动依法治林工作显得更为重要和紧迫。通过本次大检查,我县林业行政执法工作总体来有支配部署,能有效落实,工作程序相对规范。
8、但是在详细工作过程中任存在一些问题。 1、行政审批人员素养有待加强。部分人员对林业相关法律法规学习不透彻,驾驭运用不娴熟。在今后的工作中还须要进一步将学习和运用相结合,达到学以致用的目的。 2、林业违法案件的查处力度不强。林业执法人员对违法占用林地、林木采伐行政许可等违法案件查处不严,不能主动出击,主动发觉违法行为,有力打击林业违法犯罪,最大限度的遏制林业违法现象的发生,以保障森林生态资源的平安。 三、转变职能的看法(一)行政职权调整。我局在加强和规范权力运行上要重点做好以下几个方面的工作: 1、职权法定。制定、汇编权力运行制度。依据党内条规和法律、法规、规章、规范性文件,对本局全部的 篇3:
9、安义县教化科技体育局行政权力清单报告 安义县教化科技体育局行政权力清理工作报告根据县政府关于全面清理县政府部门行政权力推行权力清单制度实施方案的通知(安府办发20*26)的文件精神的部署和要求,为进一步厘清我局各项行政权力,加快形成权力清楚的政府职能体系,我局对行政权力清单工作进行了仔细清理,比照行行政惩罚等8类事项,对现有行政权力进行全面梳理,逐条逐项分类登记并以清单方式列举。现将自查状况汇报如下: 一、工作机制和主要做法(一)切实提高相识,加强领导我局把开展行政权力清理运作工作列入重要的议事日程,主要负责人亲自抓,负总责,并建立清理联络员制度,确保了根据规定的时间节点完成各项工作任务。为确
10、保此次行政权力清理规范工作的质量,落实了分管领导问责,由分管领导亲自组织、协调,召开局属各股室负责人会议,共同探讨部署清理工作,明确工作要求,并督促按时、按质完成清理规范工作。还组织召开了负责清理工作的业务人员培训会,做到清理流程不缺、权力项目不漏。保证清理工作规范依法的开展和顺当完成。 (二)依法清理、主动推动、不留死角1、股室自查,对行政权力进行全面摸底。为确保梳理对象全覆盖,我们将局属各股室纳入清理范围,根据分步实施、扎实推动、依法实施,务求实效的要求,我局对行政权力进行了全面规范的清理。严格做到了不擅自增加、扩大或放弃隐瞒所行使的行政权力,确保行政权力事项全面、真实、合法、有效。首先由
11、各业务股室针对行政职能对行政权责进行自查,分类、分项填报行政权责类事项清单表,其次分管领导复查,对各业股室梳理出来的权责事项进行审核把关,防止漏报错报。 2、清理权力事项、落实责任主体。根据责权一样,有权必有责的要求,依据不同类别行政权力的职责和工作任务,落实责任主体,弄清权力界定,规范职责权限,明确相应责任。逐一对职权归属进行了清理,要求相关职能办所逐一比照清理,对核实确认的行政权力事项予以保留,没有的予以删除,未列入的进行补充添加。同时严格以法律法规规章、党中心国务院和省委省政府规范性文件、部门“三定”等为依据,比照行政惩罚、行政征收、行政确认、行政检查等8类清理事项的清理要求,对现有行政
12、权力进行全面清理,并逐条逐项分类登记并以清单方式列举,同时还要求将全部的认定依据留下纸质复印件,确保依据的真实。 (三)规范清理、务求实效我局从行政设立的机构和岗位入手,依次进行清理,较为全面理顺各职权部门的职责。实行主动措施,明确工作推动的完成时限、工作内容、工作要求、责任人、参加股室,严格根据清理工作要求和步骤,确保了我局行政权力清理工作有章可循、不走过场,取得实效。 二、清理出的行政权力事项1、本部门行政权力事项需保留81项。无需取消、转移、整合的事项。 2、无须要提请国家或上级政府调整的行政权力事项。 3、与其他部门职责交叉的行政权力事项有13项。“清权”是一项新的工作,目前我局已根据
13、行政权力清理的规范要求分类进行了仔细的清理。通过清理,进一步明确了行政权力的要求及权限。今后我局在权力清理工作中还要进一步深化,仔细做好本部门的行政权力清理工作。特此报告。安义县教化科技体育局20*/4/19 权力清单自查报告 篇1:安义县教化科技体育局行政权力清单报告安义县教化科技体育局行政权力清理工作报告根据县政府关于全面清理县政府部门行政权力推行权力清单制度实施方案的通知(安府办发20*26)的文件精神的部署和要求,为进一步厘清我局各项行政权力,加快形成权力清楚的政府职能体系,我局对行政权力清单工作进行了仔细清理,比照行行政惩罚等8类事项,对现有行政权力进行全面梳理,逐条逐项分类登记并以
14、清单方式列举。现将自查状况汇报如下: 一、工作机制和主要做法(一)切实提高相识,加强领导我局把开展行政权力清理运作工作列入重要的议事日程,主要负责人亲自抓,负总责,并建立清理联络员制度,确保了根据规定的时间节点完成各项工作任务。为确保此次行政权力清理规范工作的质量,落实了分管领导问责,由分管领导亲自组织、协调,召开局属各股室负责人会议,共同探讨部署清理工作,明确工作要求,并督促按时、按质完成清理规范工作。还组织召开了负责清理工作的业务人员培训会,做到清理流程不缺、权力项目不漏。保证清理工作规范依法的开展和顺当完成。 (二)依法清理、主动推动、不留死角1、股室自查,对行政权力进行全面摸底。为确保
15、梳理对象全覆盖,我们将局属各股室纳入清理范围,根据分步实施、扎实推动、依法实施,务求实效的要求,我局对行政权力进行了全面规范的清理。严格做到了不擅自增加、扩大或放弃隐瞒所行使的行政权力,确保行政权力事项全面、真实、合法、有效。首先由各业务股室针对行政职能对行政权责进行自查,分类、分项填报行政权责类事项清单表,其次分管领导复查,对各业股室梳理出来的权责事项进行审核把关,防止漏报错报。 2、清理权力事项、落实责任主体。根据责权一样,有权必有责的要求,依据不同类别行政权力的职责和工作任务,落实责任主体,弄清权力界定,规范职责权限,明确相应责任。逐一对职权归属进行了清理,要求相关职能办所逐一比照清理,
16、对核实确认的行政权力事项予以保留,没有的予以删除,未列入的进行补充添加。同时严格以法律法规规章、党中心国务院和省委省政府规范性文件、部门“三定”等为依据,比照行政惩罚、行政征收、行政确认、行政检查等8类清理事项的清理要求,对现有行政权力进行全面清理,并逐条逐项分类登记并以清单方式列举,同时还要求将全部的认定依据留下纸质复印件,确保依据的真实。 (三)规范清理、务求实效我局从行政设立的机构和岗位入手,依次进行清理,较为全面理顺各职权部门的职责。实行主动措施,明确工作推动的完成时限、工作内容、工作要求、责任人、参加股室,严格根据清理工作要求和步骤,确保了我局行政权力清理工作有章可循、不走过场,取得
17、实效。 二、清理出的行政权力事项1、本部门行政权力事项需保留81项。无需取消、转移、整合的事项。 2、无须要提请国家或上级政府调整的行政权力事项。 3、与其他部门职责交叉的行政权力事项有13项。“清权”是一项新的工作,目前我局已根据行政权力清理的规范要求分类进行了仔细的清理。通过清理,进一步明确了行政权力的要求及权限。今后我局在权力清理工作中还要进一步深化,仔细做好本部门的行政权力清理工作。特此报告。安义县教化科技体育局20*/4/19篇2:工作纪律自查自纠清单工作纪律自查自纠清单通过这次的纪律作风整顿,自己找出以下几点问题: 1、工作主动性差,时间观念淡薄。存在卡点上班现象,个别时候动身后不
18、能刚好找领导补签动身条。 2、学习缺乏主动性,学习时间、学习内容和学习效果不系统、不深化,有时只注意好用主义“急用先学”,不注意学问的全面、系统学习。导致业务素养成长不快。 3、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满意于完成任务,如何创建性地开展工作思索得不够。履职尽责自查报告依据教化局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教化的实施方案精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,比照岗位职责,仔细开展了自查自纠工作,深化查找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下: 一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。为了仔细抓好其次阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小
19、组。领导小组成员比照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求看法,落实责任,实行自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。根据权责对等的原则,逐项逐条绽开自查,找出差距广泛听取看法,真诚接受看法和建议。 1、行政班子说职责学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,探讨明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一样认为,作为组织者、管理者,必需从传统办学观念中解放出来,增加创新意识,提高自身的管理实力和科研实力。 2、班主任说职责班主任首先分年级组,集中围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈体会,谈师德,谈
20、职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查探讨学生状况,了解学生的家庭状况,思想品德状况,学习状况,身体状况,以及特性心理特点、爱好特长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据教化方针、教化任务和学生实际状况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培育良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教化力气,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任老师商讨本班的教化工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、协作,共同做好学生的教化工作;要订好班主任安排,检查安排执行状况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。 3、科任老师说职责科任老师分备课组开展了履职状况汇报
21、,开展指责和自我指责活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家一样认为,全面实施素养教化,突出特色,是每一位老师的历史使命。 二、加强学习,为自查工作奠定坚固的思想基础。我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由年级组长、教研组参与的会议,重温教化局和学校下发的相关文件的精神,深化学习教化法义务教化法、老师法等教化法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的阅历和做法,坚固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想打算。 三、广泛宣扬,发动教职工主动参加,消退教职工疑虑。我校实行多种形式的宣扬活动,向教职工讲清开展这项活动的目的
22、意义,是为了更好的为学校、为老师、为学生服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚意和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。 四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。自查工作开展以后,我们在接着完善现有岗位制度的基础上,仔细梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各年级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。 五、仔细查找差距,切实做到“五比照”。我校结合家长会中群众反映的看法和建议,比照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五比照”,深化查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、
23、服务看法、办事效率等方面比照检查;全体老师在思想作风、工作作风、服务看法、敬业精神以及教化教学等方面比照检查。通过自查,从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教化教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。 六、广泛征求看法,促进自查工作取得成效。为了让自查取得更大成效,营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校实行征求家长、老师、社会看法的方式,广泛征求看法。9月30日下午,开展了“家校携手,共创和谐”活动。向家长发放征求看法表,就依法办学、校风校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成果等方面对学校进行评价,满足率为90%。
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