《二次根式的加减(1)》参考课件2.ppt
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1、24.3 二次根式的加减(1) 二次根式计算、化简的二次根式计算、化简的结果符合什么要求?结果符合什么要求?(1)被开方数不含分母;被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式方的因数或因式.1、观察下列二次根式有什、观察下列二次根式有什么共同特征么共同特征:(1) 223231252,(2) 3353173132,2818325 . 029(3) , 228 2318 2432 2215 . 0223292经过化简后,各根式被开方数相同。下列根式又有什么共同特征?下列根式又有什么共同特征?几个二次根式化成几个二次根式化成最简二次根式最简二次根式以后,以
2、后,如果如果被开方数相同被开方数相同,这几个二次根式就,这几个二次根式就叫做叫做同类二次根式同类二次根式.判断同类二次根式的关键是什么?判断同类二次根式的关键是什么?(1)(1)化成最简二次根式化成最简二次根式; ;(2)(2)被开方数相同被开方数相同, ,根指数相同根指数相同( (都等于都等于2).2). 1.下列各式中,哪些是同类二次根式?下列各式中,哪些是同类二次根式?.1212)8(;26)7(;832)6(; 3)5( ;271)4( ;501)3(;75)2(;2) 1 (3bababab判断同类二次根式的关键是什么?判断同类二次根式的关键是什么?(1)(1)化成最简二次根式,化成
3、最简二次根式,(2)(2)被开方数相同被开方数相同, ,根指数相同根指数相同( (都等于都等于2)2)2.在下列各组根式中,是同类二次根式的在下列各组根式中,是同类二次根式的是(是( )A . B . C. D.122,212 ,24ab,ab11 a,a4.如果最简二次根式如果最简二次根式 与与 是同类二次根式是同类二次根式,求求m、n 的值的值.15mnm B12271624321253. 与与 是同类二次根式的是是同类二次根式的是( )A. B. C. D.D问题:问题: 现有一块长现有一块长7.5dm、宽、宽5dm的木板,的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两能否采用如图的方式
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- 二次根式的加减1 二次 根式 加减 参考 课件
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