2019年秋高中物理人教版必修1同步课时作业(系列一): 第三章第4节 力的合成.doc
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1、力的合成(15分钟50分)一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分。多选题已在题号后标出)1.(多选)作用在同一点的两个力,大小分别为5N和2N,则它们的合力不可能是()A.5 NB.4 NC.2 ND.9 N【解析】选C、D。根据|F1-F2|FF1+F2得,合力的大小范围为3NF7N,故选项C、D符合题意。2.如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为()A.GsinB.GcosC.GD.小于G【解析】选C。葡萄枝对蜗牛的作用力与蜗牛的重力大小相等,方向相反,C对。3.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向
2、上拉该物体时,如图所示,物体受到的合力为()A.15 NB.25 NC.20 ND.0【解析】选D。由于物体的重力大于拉力,则地面对物体有支持力,且物体仍然静止。因为物体静止,所以竖直向上的拉力、支持力与重力的合力为零。故选项D正确。【变式训练】如图所示,左、右两边木板所加压力都等于F时,夹在两板中间的木块静止不动。现在使两边的力都加大到2F,那么木块所受的静摩擦力将()A.保持不变B.变为原来的两倍C.变为原来的四倍D.无法确定【解析】选A。木块处于平衡状态,竖直方向上静摩擦力与重力二力平衡,故静摩擦力大小始终等于木块的重力,方向竖直向上,A对。4.同时作用在某物体上的两个方向相反的力,大小
3、分别为6 N和8 N,当8 N的力逐渐减小到零的过程中,两力合力的大小()A.先减小,后增大B.先增大,后减小C.逐渐增大D.逐渐减小【解析】选A。当8 N的力减小到6 N时,两个力的合力最小为0,若再减小,两力的合力又将逐渐增大,两力的合力最大为6 N,故A正确。5.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为()A.GB.GsinC.GcosD.Gtan【解题指南】解答本题应注意以下两点:(1)物体处于平衡状态,所受合力F合=0。(2)利用平衡条件来求解。【解析】选A。人静躺在椅子上,所受合力F合=0,所以椅子各部
4、分对人的作用力的合力与人的重力等大反向,故A选项正确。二、非选择题(15分)6.有两个大小不变的共点力F1、F2(已知F1F2),当它们同方向时,合力为7N;当它们反向时,合力为1N,求:(1)F1、F2的大小;(2)用计算法求出当两力垂直时的合力大小及方向。【解析】(1)由题意知F1+F2=7N,F1-F2=1N所以F1=4N,F2=3N(2)当两力垂直时,它们的合力大小F=F12+F22=5N,若合力与F1的夹角为,则tan=F2F1=34,=37。答案:(1)4N3N(2)5N合力方向与F1成37角【总结提升】计算法求合力的步骤(1)作出力的合成的平行四边形草图;(2)确定表示分力及合力
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