3鸟的天堂2MicrosoftWord文档.doc
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2、鸟的天堂2年级四学科语文教师王晓艳课型展示课课时2学习目标1.理解课文内容，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。2.学习描写事物静态和动态的方法。重点难点引导学生想象鸟的天堂的美丽景象，体会作者两次去鸟的天堂的不同感受。体会描写大榕树特点的语句。教 学 流 程一、创设情境：欣赏图片，谈感受。二、我参与我快乐【自主学习合作探究】：1、用默读法，边读边思考，作者第一次经过鸟的天堂见到了一棵什么样的大榕树？你认为作者对这棵大榕树流露出什么样的感情？你是从哪些词语，句子体会到的？ 2、细读课文，想想作者第二次经过鸟的天堂时又看到了怎样的景象？你从中又体会到了什么？ 3、课文中五次提到鸟的天堂，你能把他们找出来吗？看看有什么不同，想想为什么？ 三、展示交流：四、拓展延伸：教学反思：
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- 关 键 词：
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