九级英语知识点归纳总结.docx
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1、精品名师归纳总结九年级英语 Unit1 How can we become good learners知.识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too to 太 而不能3. the secret to 的要领4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 可怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在 方面犯错误8. connect with 把 和 连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be s
2、tressed out 焦虑担心的11. pay attention to 留意。关注12. depend on 取决于。依靠13. the ability to do sth. 做某事的才能【单元学问点】1. by + doing :通过 方式 (by 是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing 形式)2. talk about 谈论,谈论,争论The students often talk about movie after class. 同学们常常在课后争论电影。talk to sb= talk with sb与某人说话3. 提建议的句子: What/ how about +doing
3、sth. 做 怎么样?( about 后面要用动词的 ing 形式,这一点考试考的比较多) 如: What/ How about going shopping. Why dont you + do sth.你为什么不做 ?(留意加黑的部分用的是动词的原型) 如: Why dont you go shopping. Why not + do sth. .为什么不做 ?(留意加黑的部分用的是动词的原型)如: Why not go shopping. Lets + do sth.让我们做 吧。(留意加黑的部分用的是动词的原型) 如: Lets go shopping Shall we/ I + do
4、 sth. 我们/我好吗?如: Shall we/ I go shopping.4. a lot 很多 ,常用于句末 。如: I eat a lot. 我吃了很多。5. too to太: 而不能常用的句型: too+形容词/副词+ to do sth.如: Im too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。6. aloud, loud 与 loudly 的用法,三个词都与 “大声”或“洪亮 ”有关。 aloud 是副词,通常放在动词之后。 loud 可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh 等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后
5、。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 loudly 是副词,与 loud 同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public.他不当众大声谈笑。7. notat all一点也不,根本不如:I like milk very much,I dont like coffee at all.我特别喜爱牛奶, 我一点也不喜爱咖啡。not 常常可以和助动词结合在一起,at all 就放在句尾8. be / get excited abou
6、t sth. 对感兴奋9. end up doing sth : 终止做某事,终止做某事如: The party ended up singing. 晚会以唱歌而终止。 end up with sth. 以终止(留意介词 with )如: The party ended up with her singing. 晚会以她的唱歌而告终。10. first of all第一(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)11. also 也、而且(用于确定句)常在句子的中间either 也(用于否定句)常在句末too 也(用于确定句)常在句末(它们三个的区分要清晰,特殊要知道用在什么句子中以及各自的位置)
7、12. make mistakes 犯错如: I often make mistakes. 我常常犯错。make a mistake 犯一个错误如: I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。13. laugh at sb. 笑话。取笑(某人)(常见短语) 如: Dont laugh at me. 不要取笑我!14. take notes 做笔记,做记录15. enjoy doing sth . 喜爱做 愿意做 (我不得不说, 这是一个特别重要的考点) 如:She enjoys playing football. 她喜爱踢足球。enjoy oneself 过得开心如:H
8、e enjoyed himself. 他过得开心。16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. one of +(the+ 形容词最高级) +名词复数形式 :其中之一 (这一题主要考两点, 一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要当心)如: She is one of the most popular teachers.她是最受欢迎的老师之一。19. Its +形容词 +( for sb. ) to do sth :(对于某人来说)做某事如: Its difficult(for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难
9、了。句中的 it 是形式主语,真正的主语是to study English20. practice doing 练习做某事如:( practice 后面接动名词,这一点有可能考到)She often practice speaking English. 她常常练习说英语。21. decide to do sth.打算做某事 (重要考点,大家需要记住decide 后面跟的是不定时, 也就是 to do) 如:LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经打算去北京。22. unless 假如不,除非 :引导条件状语从句如: You will fail unle
10、ss you work hard . 假如你不努力你会失败。23. deal with 处理如: I dealt with a lot of problem.24. worry about sb./ sth. 担忧某人 / 某事如: Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担忧他的儿子。25. be angry with sb. 对某人愤怒26. perhaps = maybe 或许27. go by (时间)过去 .如: Two years went by. 两年过去了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结28. see sb / s
11、th doing 观察某人正在做某事 (假如是看到正在做什么, 要用动词 ing 形式, 考的较多的也是动词 ing 形式)see sb / sth do 观察某人在做某事如: She saw him drawing a picture in the classroom. 她观察他正在教室里画画。29. each other 彼此30. regard as把: 看作为 如:The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。31.too many :很多,修饰可数名词如: too many girlstoo much :很多,修饰不行数名词如: too
12、much milk (要区分 too many 和 too much只要记住他们修饰什么词就可以了)much too :太,修饰形容词如:much too beautiful(too much 和 much too 意思不同,大家不要混淆它们的意思,这种单词简单出解析题)32. change into将 变为33. with the help of sb. = with ones help 在某人的帮忙下(留意介词 of 和 with ,简单出题) 如: with the help of LiLei = with LiLeis help在李雷的帮忙下34. compare to把: 与相比(另
13、外,大家要留意另一个短语,compare with,这也是一个重要的短语,意思是:拿和比较)35. instead 代替用在句末,副词(我曾经遇到过instead 放在句尾的题目,大家要关注一下这个考点)instead of sth / doing sth:代替,而不是(这个的方考的较多的就是instead of doing sth,也是就说假如 of 后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的ing 形式) 如: I will go instead of you.我将代替你去。九年级英语 Unit2I think that moon cakes are delicious知. 识点【短语归纳】
14、1. the Lantern Festival 元宵节2. the Dragon Boat Festival 端午节3. the Water Festival 泼水节4. be fun to watch 看着很有意思5. eat five meals a day 一天吃五餐6. put on five pounds 体重增加了五磅7. in two weeks 两星期之后8. be similar to. 与相像9. throw water at each other相互泼水10. a time for doing sth.做某事的时候11. the traditional of, 的传统12
15、. in the shape of,呈, 的外形13. folk stories民间传奇故事14. go to,for a vacation去, 度假15. wash away冲走。洗掉16. lay out摆开; 布置17. end up最终成为 ;最终处于18. share sth. with sb. 与 共享19. as a result结果20. one,. . the other. 两者中的 一个 另一个 21. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭22. dress up 乔装装扮23. haunted house 鬼屋24. trick or treat
16、 万圣节用语 不给糖果就捣蛋25. fly up to,飞向,26. take sb. around,带某人处处走走27. play a trick on sb.戏弄某人28. give out分发29. the importance of, 的重要性30. care about,关怀31. call out 大声呼喊32. remind sb. of 使某人想起33. sound like 听起来像34. treat sb. with. 用/以 对待某人35. the beginning of new life 新生命的开头【重点句子】1. I think that they. re fun
17、 to watch. 我认为它们看着很有意思。2. What do you like about. What do you like best about the Dragon Boat Festival. 关于端午节,你最喜爱什么?3. What a great day. 多么美好的一天!4 .1 wonder ifI wonder if it.s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相像。5. How+adj. /adv. +主 + 谓!How fantasti
18、c the dragon boat teams were. 龙舟队多棒啊!6. What do/does+sb. + think of sth. .What does Wu Yu think of this festival.吴宇觉得这个节日怎么样?【单元学问点】1. What + an + 形容词 + 可数名词的单数形式(+主语 +谓语 +其他)! 多么 的.2. How + 形容词 /副词( +主语 +谓语 +其他)! 多么.3. be going to 将要/准备4. in + 时间段在 后5. give sb. sth. 给某人某物。把某物给某人6. plan to do sth.方案
19、做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7. refuse to do sth. 拒绝做某事8. one of + 名词复数形式 之一9. It is +名词 + 动词不定式做某事是 ,10. What,think of,., 认为, 怎么样?11. make sb. do sth.让某人做某事12. used to be过去是,13. warn sb. to do sth.警告某人做某事14. tell sb. to do sth.告知某人做某事15. decide to do sth.打算做某事16. promise to do sth.承诺做某事【语法归纳】一、宾语从句宾语
20、从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。由连接词 + 主语+ 谓语 构成What good children they are. 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型: “ What形容词不行数名词(主语谓语+ 其他)! ”。如:What fine weather it is today.今日天气多好啊! What important news it is.多重要的新闻啊! 由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1. 可用句型: “ How 形容词 / 副词(主语谓语 + 其他)! ”。如:How careful she is. 她多么细心啊!How fast he
21、 runs. 他跑得多快啊!2. 可用句型: “ How 形容词 a/an 可数名词单数(主语谓语)!”。如:How beautiful a girl she is.她是个多么美丽的姑娘啊!3. 可用句型: “ How 主语谓语! ”。如: How time flies.光阴似箭!由 what 引导的感叹句与由how 引导的感叹句有时可以转换, 但句中部分单词的次序要有所变化。如:How beautiful a girl she is. What a beautiful girl she is.What delicious cakes these are. How delicious thes
22、e cakes are.九年级英语 Unit3Could you please tell me where the restrooms are.学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结常由下面的一些词引导:由 that 引导 表示陈述意义that 可省略He says that he is at home. 他说他在家里。由 if , whether 引导表示一般疑问意义 带有是否、已否、对否等I don.t know if / whether Wei Hua likes fish.我不知道韦华是否喜爱鱼。由连接代词、连接副词疑问词 引导表示特殊疑问意义Do you know w
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