小学音乐《幸福快车》优秀教案范文.docx

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1、小学音乐幸福快车优秀教案范文小学音乐华蜜快车优秀教案范文教学目标：学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲华蜜快车。2. 了解歌曲中的反复记号并驾驭歌曲中的节奏型。3. 擅长发觉华蜜，能够主动乐观地区酷爱生活。教学重点：能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲华蜜快车。教学难点：了解歌曲中的反复记号并驾驭歌曲中的节奏型。教学时数：一课时。教学过程：一、故事导入通过一则故事：懂得什么是华蜜，专心去感受华蜜。二、新课教授整体倾听歌曲华蜜快车思索以下问题：歌曲的心情、速度是怎样的?小结：轻松、活泼。2.节奏练习 学唱歌曲前，来打打歌曲中的典型节奏型。X X X X X X （师做示范，生练习）生分组展示，师

2、刚好赐予激励。3.学唱歌曲师范唱：在老师的范唱中，歌曲的依次是怎样改变的?了解反复记号。分句学唱。请生细致倾听，老师在什么地方加入了击拍?生：休止符。师：你能不能也想一种方法来代替四分休止符?按自己的方式唱一唱。（学生表现较主动，有在休止符处捻手指、拍手、跺脚等等尝试不同的方式表达。）三、分组演唱将学生分为男女两组，分别演唱一二段，第三段男女生齐唱。在休止符处加入不同的方式表现。分组歌颂、小组竞赛、学生互评、独唱。四、小结 学生畅谈对于华蜜的理解、华蜜的意义。师：人的一生不行能一帆风顺，在生活中你会遇到这样那样的困难。只要你能像歌曲中写到的乐观看待事物，不要怨，不要悲，好的运气肯定会陪伴你，让我们带着开心的心情向华蜜快车动身！(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )