四年级上册数学第二单元《角的度量》知识结构.doc

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1、四年级上册数学第二单元角的度量知识点具体内容知识点线段、射线、直线1概念射线：把线段的一端无限延长，就得到一条射线。直线：把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。2联系与区别：线段和射线都是直线的一部分。线段有两个端点，不能向两边无限延伸，可以度量长度。射线有一个端点，能向一边无限延伸，不能度量长度。直线没有端点，能向两边无限延伸，不能度量长度。3相关性质：（1） 两点确定一条直线，过两点只能画一条直线。过一点可以画无数条直线。（2） 两点之间，线段最短。（3） 连接连点之间的线段长度叫两点之间的距离。角的认识1，角的概念：从一点引出两条射线就组成了角，这一点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边

2、。角的度量1认识角的量角器量角器是度量角的工具。把半圆分成180等份（平均分成180份），每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位，用符号“”表示，如1度记做12角的计量单位3量角器的刻度4角的度量方法5角的大小与两边张开的程度有关，与两条边画的长短无关。角的分类1角的分类按角的大小可以分成：锐角：小于90的角。直角：等于90的角。钝角：大于90而小于180的角。平角：等于180的角。周角：等于360的角。2各角之间的关系 1平角=2直角 1周角=2平角=4直角角的画法1.利用量角器画角2.利用三角尺画出特殊度数的角。3.（1）画“30”“45”“60”“90”的角，利用三角尺上对应度数的角画出即可。4.画“15”“75”“135”“150”“165”等角，可以将其中两个角组合，如30+45=75，再画出即可。表盘上时针和分针所表示度数1.注意时针和分针夹角的度数：如6时，分针和时针形成的角是180，3时，分针和时针形成的角是90。