信息技术教学应用.doc
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1、信息技术教学应用信息技术教学应用,作者:师书恩,由高等教育出版社于2004年出版。目录1内容提要2目录 1内容提要信息技术的迅速发展,特别是计算机和网络技术的发展及其在教学中的广泛应用,已对传统的教学、教育产生了激烈的冲击和深刻的影响,从而引起了社会的强烈反响和关注,成为各国教学改革中的热点话题。全书内容新颖,系统性、理论性强,理论联系实际,强调教育、教育技术理论与教学实践的有机结合,应用与开发的有机结合。本书由在信息技术教学应用领域有多年教学和研究经验的教师编写,具有较强的实用性,不仅适用于计算机专业和教育技术专业的本科教学,也可作为相关技术人员和考研学生的参考书。2目录第1章信息技术教学应
2、用概述1.1信息技术与信息技术教学应用1.1.1信息技术1.1.2信息技术教学应用1.2ITAI的发展概况1.2.1ITAI的兴起1.2.2ITAI的发展1.3信息技术在教学中的作用1.3.1传统教学的基本过程1.3.2信息技术在教学中具有的潜在优势1.4ITAI的基本类型1.4.1备课型1.4.2课堂演示型1.4.3个别化学习型1.4.4工具型1.4.5各种应用类型的分析和比较小结习题第2章教学应用软件设计原则2.1教学软件设计理论2.1.1行为主义学习理论与ITAI软件设计2.1.2认知学习理论与ITAI软件设计2.1.3建构主义学习理论与ITAI软件设计2.1.4媒体传播理论与教学应用软
3、件设计2.2个别指导型软件设计2.2.1典型的个别指导型软件的结构2.2.2影响个别指导型软件的因素2.3操练和练习型软件设计2.3.1操练和练习的基本步骤2.3.2影响操练型软件设计的主要因素2.4网络教学软件设计2.4.1网页元素的设计2.4.2网页的设计2.4.3站点的整体设计小结习题第3章教学软件设计方法3.1教学软件设计结构3.1.1固定型结构3.1.2生成型结构3.1.3智能型结构3.1.4数据库型结构3.1.5超链接结构3.2教学软件设计流程3.2.1教学设计方法简介3.2.2教学软件设计模型3.3脚本编制3.3.1脚本编写要求3.3.2脚本编制举例3.4整合型应用的设计模型3.4.1整合型应用的特点3.4.2整合型应用设计模型3.4.3整合型应用设计实例3.5屏幕设计3.5.1屏幕界面的基本要素3.5.2屏幕界面设计3.5.3屏幕设计中应注意的问题小结习题第4章教学软件的开发和实现第5章信息技术教学应用的评价第6章教育管理信息化第7章信息技术教学应用展望参考文献及参考网站
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