2022大学生创业调查报告_3.docx

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1、2022大学生创业调查报告高校生创业调查报告1 随着经济危机在全球的飞速扩散，高校生的就业成为社会普遍关注的焦点。越来越多的高校生跟着创业名人的脚步，纷纷跳入创业的大潮。可胜利是难以复制的，创业初的一腔热血未必就能换来财宝与阅历。资金的匮乏，管理阅历的缺少，市场调研的不全面，社会、家庭的冷眼相对，都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。对此，我们带着客观与理性的看法详实而有针对性地在校内外绽开了一次全方位的调查采访，触及现实之域，并带给我们许多启示与思索：创业须要胆识，须要冒险。冒险精神是创业家精神的一个重要组成部分，但冒险并不代表盲目冒进，须要一双慧眼和清楚的头脑、明确的目标。正文：实

2、践目的：了解高校生的创业状况，提高创业相识，指导在校高校生创业调查对象：淮海工学院校内、外学生调查时间：6月3日28日调查地点：连云港市参加人员：刘虹 陈敏敏 陈琳 冯艳调查手段：采访，并用消息与通讯进行报道。校内创业之高校生家教中心6月7日上午10点，我们采访了土木工程学院工管062的葛密同学，他曾是创办家教中心的一员。大二的时候，学校开展了创业学问竞赛，刚转入商学院的他和一帮同学靠着一股冲劲萌发了开家教中心的想法。他们印了一些宣扬单在海宁小学旁传发，不少家长纷纷过来向他们询问。好像一切事情都发展得很顺当。随后，他们起先一笔笔地接生意，一个个地介绍同学去做家教，并从学生那边收取10%25%的

3、中介费。可事情总不是一帆风顺的。没多久，问题就出现了。一些同学因为缺乏责任心中断了家教，导致家长很不满足，一时之间他们也找不到人去顶替。家长对他们的信任越来越低，生意慢慢变得惨淡，各方面的问题也慢慢出现出来，最终他们选择了放弃。在谈到这次创业的感受时，他说：“有时候，高校生的想法还比较志向化，往往现实与志向不能很好得接轨。还有做事情、想问题肯定要全面，不要等问题出现后再去解决，那时候已经晚了。另一方面，要留意自己，不同的人要说不同的话。”最终记者问起他是否有以后毕业创业的准备时，他说：“我不会选择一毕业就去创业，一方面资金不够，另一方面实力也不够。至少在社会上磨练几年，再去尝试。”校内创业之租

4、帐篷6月7日上午十一点，我们采访了机械工程学院装备061的林冬同学，他和几个同学瞄准了学校的旅游市场租帐篷生意，进行着他们的创业之路。至今为止，生意兴隆。大二下学期，一次偶然的机会了解到学校有一老师在搞租帐篷的生意，他和两个同学觉得挺好玩的，考虑到这个学校租帐篷的市场、发展潜力比较大，于是他们确定去尝试。他们三人共筹集了两三千块钱去买帐篷，起先了他们的创业之路。在宣扬方面，他们主要在一食堂门前贴广告，间或也会在淮工贴吧上张贴一下他们的信息。()不久，他们就以“三人行”的名号起先接生意。不管是从帐篷的质量、色调，还是他们的服务质量，都赢得了顾客的一片好评。他们的顾客一般都是回头客，还有许多是别人

5、介绍的，一些人还特意慕名而来。其间也不乏遇到一些困难，而这些困难通过组员的合作商讨最终被一一解决了。短短半年时间，他们已经收回了成本，并起先考虑开拓新的业务。在谈到林冬的创业感受时，他说：“作为这个项目的核心领导人物，我更加注意员工的合作。根据各人性格的不同安排收钱、发货、记账的任务，分工很明确。通过这个项目我们相识了许多人，感觉很好玩。”最终，他告知记者，他们现在正在制作“三人行”的名片，他们的口号是为你的野外露营建一个家。校外创业之DN舞团从午夜嘻哈到DN舞团，再到现在的迪恩文化传媒。靠着对跳舞的热忱，他们走过了一段艰难而坎坷的道路，坚决不移地追寻着自己的幻想。对此，6月17日下午，我们采

6、访了作为DN团队领导人的徐捷，讲解并描述一下他们的成长故事。大二的时候，面对180名竞争对手，经过重重的考验与筛选，徐捷与其他三个同样酷爱舞蹈的挚友，进入了学校的劲舞队。大三，他们的DN舞队诞生了，而成员仅仅4个人。尽管如此，他们仍旧在舞动着，并代表学校参与了街舞动感地带合肥赛区决赛，获得了不错的成果。大四，他们起先渐渐与外界联络，接一些商业性的演出，他们的知名度渐渐在市场上打开。毕业后，爱好与志向又让他们走上了创立文化传媒公司的道路。资金与社会阅历的不足让他们的路走得异样艰难。一年后，经过多数的磨练，他们最终长大了，公司也渐渐走上了正轨。对于创业，徐捷给了我们一些建议：不要盲目冲动，首先要有

7、肯定的资金储备，要瞄准好市场前景，更重要的是贵在坚持。创业须要肯定的资金不少渴望创业的人表示，其实自己并不喜爱打工，只是因为资金不够，也就未去创业。有人说那只是不敢尝试去创业的一种借口。而我并不认为，创业须要肯定的资金支持。比如说，徐捷他们所面临的问题就是资金问题。虽然刚刚起先也有十万的资金投入，本以为就此可以起先他们幻想的事业，但年轻气盛的他们却并没有考虑到昂贵的装修费、公司宣扬费和人事开支等等各方面的费用。他们的创业变得异样艰难，甚至创业第一年就欠下七万元的债款。虽然现在状况相对好转，公司在正常的轨道上运行着，但发展空间实在太小了。眼看着众多的顾客起先越来越倾向于一种享受式的生活，希望能够

8、在训练的同时又可以得到情操的培育和适当的休息，而资金的问题使得训练的环境始终不能够得到扩大和美化。所谓的“肯定”资金并不是说“足够”的资金。现在许多所谓的创业者，并不能算是真正的创业者。他们凭借家里丰厚的资金支持自己“创业”,遇到公司不能营运则转向父母求助，遇到业务上人事关系则靠家里原来的人际关系轻轻松松地在进行名义上的创业。至于这个，我还得说到徐捷他们，尽管他们创业比较艰难，但艰难中的“苦中作乐”才是真正的创业。创业须要有足够的信念和志气信念是致胜的法宝。可一些人在期望创业时，总是觉得自信念不足，相反，更多怀疑自己是否有驾驭项目与风险的实力。在这种消极心态作用下，机遇与幸运也就擦肩而过。在校

9、内采访的时候，我们遇到的采访对象是两种截然相反的类型：葛密相对于害羞，在面对采访的时候许多事情都不想谈开，只是粗粗带过；而林冬面对我们时，我们还没起先提问，他已经滔滔不绝地谈论起他的创业经验和感受。虽然在林冬看来，他们似乎在创业之间并没有遭到任何比较大的挫折，把他的挫折甚至轻描淡显、轻轻带过。但信任其中的酸甜苦辣只有他自己心里最清晰，面对任何困难，保持一颗平常心，自信地去解决问题、驾驭风险。信任以一般的校内高校生要拿出三千块钱去投资是很难办到的，而林冬他们却办到了。当然，这其中也有他们父母的支持。瞄准了广袤的市场前景后，他们坚决地投入了资金，也足见他们的胆识。而这种胆识是一种主动地胆识。在那段

10、生意冷清的日子里，他们想到了将租帐篷与烧烤相结合，可这又是一大笔资金的投入，拼凑出来的钱始终不能长期维持、持续经营。正在苦恼的时候，听说了有一个特地办烧烤业务的团体，于是他们想到了合作。合作让他们的生意一下子火了起来，越来越多的人起先相识他们。目前，成本已经收回，他们起先考虑开拓新的业务。他们在不断地往外拓展，那不也是一种胆识的体现吗？玩笑中所说的“连锁”好像离他们不远了。他们的胜利有一半是来源于他们的胆识，而另一半则属于他们的头脑、他们的眼光。他们懂得如何提高自身的知名度，如何看清市场，如何瞄准商机。创业须要团队的融洽合作作为团队的核心人物，小小的林冬是如何让他的队友齐心一样呢？靠的是一种信

11、任，一种团结。队友的性格各有不同，要是接触得多，摩擦是很有可能出现的。对此，他早就想到了。依据他们不同的性格安排不同的任务，各干其事，各司其职。间或林冬也会召集他的队友聚聚聊聊感想，相互沟通沟通。对于队友，他从没有任何隐瞒，让队友对他产生一种信任感，团结凝合力增加了许多。徐捷对舞团的成员始终灌输一种理念：酷爱跳舞就要全身心地跳舞。对于那些特别喜爱跳舞甚至将它作为以后发展方向的队员，徐捷对他们比较严格，一些培训工作和演出之类首先会考虑到他们，给他们历练的机会。而对于那些把跳舞当成是一种爱好的成员，他也并不反对，终归各人都有各人的选择。为了让成员能够相互了解，凝合团结心，徐捷常常会组织他们的大家庭

12、一起去聚餐、搞派对、出行旅游。鉴于选拔一批高素养的舞者，徐捷对成员实行考核化。DN有个大的familiy,主要是一批预备成员。徐捷对他们会进行一次特地的培训，对舞技和人品进行考核，三个月考核一次，假如考核胜利，将会成为正式成员。在采访中，徐捷反复提到团队感，并且感受颇深。在资金不足、代课费无法支付时，有些人会选择离开，但也有些人会在背后静默地支持他。徐捷说：“我真的很感动，哥们说就算不要钱代课，也要把DN支撑下去。”每年DN的周年庆，也是徐捷印象比较深刻的：那时候，大家都把身边的其他事情丢掉，全身心地为周年庆做打算。整整一个多月的打算，不管是从台前到幕后，都凝合了队员们的辛苦努力，一次周年庆，

13、一次新的感动。安徽赛区的街舞竞赛，他们在赛前，整整两周时间，夜以继日地排练和熬炼体能。从没有人叫苦，从没有叫累。他们的融洽合作，让他们在那次竞赛中获得二等奖的好成果。他们兴奋，他们欢呼，付出努力后所收获的果实让他们充溢了成就感。在一次街舞竞赛中，兄弟表演失误撞了头，他竭力地劝告兄弟放弃竞赛，但兄弟为了DN团队能够争得荣誉，忍着伤痛坚持到最终。在创业过程中，正是那些不离不弃的队员始终支持者、激励着，才使创业者冒着一路的风风雨雨，艰难地走过来；相反，团队的不合作，即使创业者有超强的实力和才华，最终也将会是以失败收场。像葛密的团队在这方面就不是做的很好，队员没有分工明确，领导人物也没有很好地凝合队员

14、的心。在管理方面也不到位，以致会出现有人不去上课而无人顶替的状况，慢慢的失去了顾客对他们的信任。创业须要家庭与社会的支持高校生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而把目光对向社会，社会人对高校生创业是持何种看法呢？调查数据发觉，观点明确支持，觉得的确高校生在创业上有肯定优势占到49%,将近一半。而有42.6%的受访者这表示“不反对，不识为一条出路”.仅有余下7.3%的受访者坚决反对，认为风险太大。所以，从前两项数据叠加说明，至少九成多的社会人不反对高校生创业，高校生创业的氛围是倾向激励的。经济危机的影响，国家和社会对高校生创业开启了提倡、支持的大门。但那些政策、措施真正实行了吗？我看未必。很

15、多地方上有政策、下有对策，对一些外地的人实行排外的心理，增加了高校生创业的艰难性。在面对资金的不足的时候，徐捷他们就遇到这样的麻烦。“原来是想去政府求助的，银行的人见你说一口一般话，排斥外地人，找各种理由拒绝我们的贷款和税费减免，甚至还以有钱创公司没钱交税费的话来讽刺打击我们。”徐捷说，“当时真是无尽的挫败感，只能离开银行自己再想方法。”在公司去注册的时候，麻烦又来了。“那些办公人员看到我们一副学生样，又是外地人，就不断地搪塞我们。在这人生地不熟的地方，我们都不知道怎么办？”徐捷告知我们。在面对公司注册的时候，那些办公人员因为徐捷他们的生源问题，对他们百般的搪塞，使他们的注册路相对坎坷。由此看

16、来，假如要激发高校生创业，变更大家的观念是比较重要的一个环节。高校生创业须要社会的广泛支持。创业教化燃眉之急学校提倡高校生创业，国家和社会也提倡高校生创业，可是刚从象牙塔里出来的高校生缺乏社会阅历，莫非要盲目而冲动地去创业吗？答案确定是否定的。但如何才能提高高校生创业的胜利几率呢？创业教化燃眉之急。首先，学校要指引学生明确的创业目标。市场需求什么，学校要指引什么，瞄准市场动向对以后高校生创业有很大的帮助。其次，变更创业观念。创业并不代表创办企业、公司，许多人将创业等同于创办企业，其实并不如此，创业是个广泛的概念，广义的创业概念体现在生活的方方面面。现在许多高校生的市场风险意识很弱，要在毕业后较

17、快地融入市场，提高高校生的风险意识是一个重要环节。最终，创业须要一个理性的相识。不是瞎玩，不是爱好，主要是实现自己的人生价值观，提高自己应对事情的实力。高校生创业调查报告2作家约翰卡雷说：从书桌上了望世界是危急的。当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象 牙塔的学子不愿在一旁观望。他们走出书本和课堂，幻想着建立一个商业帝国。而作为社会发展的生力军，他们素养的凹凸干脆影响到一个国家的创新程度。虽然胜利是难以复制的，财宝与阅历也不是唾手可得，但我们必需看到，假如没有那些簇新的思维火花，没有在车库里的学生创业者，也就没有微软、惠普等世界闻名的高科技公司。不仅是在被视为创业梦土的美国，在发展中的中国

18、，创业这个词也在激励高校校内里很多热切追求志向的人们。“这已经是我的其次次创业了。”毕业于北京邮电高校的冯锡平在xx年拿到博士学位后，并没有加入熙熙攘攘的就业大潮，从博士探讨生一年级起先就着手创业的他，毕业之后很自然地选择了自主创业。“我们研制出的产品年内就可以问世，并正式投入试用阶段。”他的表情里没有太多的兴奋，只是淡淡的欣慰。的确，失败过一次的冯锡平深知平和的心态和创业的激情并不相悖。他甚至可以给记者梳理出中国高校生创业所经验过的那些充溢躁动的高潮期及其后趋于务实的阶段，因为他和他的伙伴们始终在其间经验着、视察着。“我的结论是，中国还没有一个好的适合高校生的创业环境，”冯锡平的口气里充溢了

19、忧虑。创业原委有多热比尔盖茨创建了微软帝国，也创建了学生创业的神话。上世纪90年头末，全球性的学生创业热潮起先登陆中国。1998年5月，清华高校实行首届高校生创业安排大赛。1999年3月，清华高校学生科技创业者举办了其次届创业大赛，这次大赛诞生了“易得方舟”、“视美乐”等学生公司。在1998到xx年间，很多学生创业者投身到了网络产业中，并经验了一次泡沫破灭的洗礼。在那之后，高校生创业进入相对平稳的状态。xx年，前程无忧网绽开了一项关于高校生创业的调查，调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动?”最终调查结果显示，仅有3.4%的高校生选择了“没有”一项。由此可见，创业的概念已在高校生的心里普及。在

20、当今中国的教化体制下，自主创业的“热”是有缘由的。一方面，它可以增加高校生的动手操作实力、组织协调实力、心理承受实力、团队合作精神和社会适应实力;而另一方面，不论是在公共话语空间还是在高校内部，“就业难”都是不行回避的话题，创业成为了解决高校生就业的一个比较现实的选择。现代高校生创业，已经不仅仅是为了获得财宝，而且融入了更多的作为社会人应担当的责任。创业的中美差异虽然自主创业一次次被中国大众所关注，却始终未成气候。在西方发达国家，高校生自主创业特别普遍，比如美国高校生创业的比重就高达2023%。而在我国，高校生创业的比重相对偏低，就一些分析数据来看，高校生创业的比重还不到1%。在一些发达国家，

21、创业安排大赛往往是优秀学生创业者诞生的摇篮，但在中国却出现了差异。在三年前的第四届“挑战杯”中国高校生安排竞赛中，厦门高校做了一次大型的问卷调查，有52.8%的人声明参与竞赛的目的是为了增加工作阅历和结识工商界精英，这无疑表明，过半的人参与安排竞赛并不纯粹是为了创业，而是为了给找工作时增加筹码。美国是世界上创业投资最发达的国家，有成熟的资本市场，风险投资资金足够，信息服务行业发达，各种询问服务机构齐全。而目前，中国的资本市场落后，创业投资处于起步阶段，融资相当困难，因而很多优秀的创业安排难以付诸实践。从创业模式来看，西方高校起步早，且崇尚创新和个人价值，高校生的创业安排多数都具有可行性。而在中

22、国，虽然各高校bbs创业论坛有大量“创业宣言”和寻求创业合作的帖子。但就记者视察，大多数创业者仅构思了一个也许的方向，对运作模式、盈利点、投入产出、安排书等一些创业应当考虑的基本问题，无法给出清楚说明。就创业领域而言，美国高校生一般选择高科技领域创业，而中国则有相当大部分是从事家教、开小店、农业养殖等创业活动。除了受经济发展、社会环境等方面的影响外，高等教化模式的不同也造成了差异。如美国的教化是服务型、开放型的，学生往往具备了较强的独立意识和竞争性格。而中国的教化是管理型、封闭型的，大部分学生接触社会的机会不多，普遍缺乏创新精神和冒险精神。加上太过注意学习的过程与形式，而忽视了学习的目的，因而

23、走出校内谱写创业史的不多。生存才是硬道理“企业家成长机制与创业环境”课题组曾对上海某闻名工科高校34名创业学生进行了一次追踪调查。这些创业学生普遍感到创业后第一年、第三年是两个重要的坎。其中，创业一年后能够坚持创业的已不到10人，创业企业能够存活超过三年的仅6家。这些数据初步显示，高校生创业存在着“一年之痛”和“三年之痒”的状况。不少高校生对创业抱有“一年视察期”和“三年承受期”的心态。一旦“创业”，就意味着时间、精力、资金等的投入，甚至是放弃其他就业选择，而当他们感觉回报太低或者不确定时，就会选择更为稳妥的就业机会。冯锡平告知记者：“在创业的过程中，经常是要忍受心理煎熬的。因为你不知道努力是

24、否有可能得到回报，原委什么时候能盈利。甚至在企业上了一个平台之后，你还会忍不住问自己，明天该怎么办，是不是会有新的危机?我的第一次创业坚持了十个月就结束了，但也不是没有收获的，至少在其次次的选择过程中，我为自己降低了门槛，我想我首先要做的事情是生存下来。”如今的创业就像是宽进严出的高校门槛，入门简单，毕业很难。但缺憾的是，大多数人并没有意识到这一点。有人在高校生中做过一个期望值调查，结果显示，假如进行创业，有25%的人期望三年内达到年利润300万以上，有39%的人期望三年内达到年利润100万，只有5%的人期望三年内能够存活。对于思维快速，接受新事物和新概念实力很强的高校生来说，创业像是个不堪一

25、击的弹簧座椅，初速度猛烈，但减速又相当明显。初速度越快，或许落地的毁坏程度就越大。很多高校生在创业失败一次后，就再也没有斗志了。“失败并不行怕”，这句话只有在创业者意志坚决、风险意识不断加强的前提下,才不致沦为一句大话。会拼才会赢对于那些身在象 牙塔而心系创业“江湖”的高校生而言，来自亲历“江湖”的前辈们的忠告应当是最中肯、最有帮助的。“从以往状况看，高校生走的多是it的路子，现在看来，这个行业留给学生的空间已经很小。因此应先深刻了解市场和自己，切忌眼高手低。事实上，高校生尤其是本科阶段的学生，技术研发实力有限，找能解决实际生活问题的小项目更简单得到风险投资商的青睐。或者说，假如能找到好的切入

26、口也是不错的选择，比如苹果的创始人乔布斯就有很好的市场眼光，设计往往都不是他的，但他能看到新方向，他为此兴奋得大喊大叫，也挣得盆满钵满。但中国缺少这样的人。”曾经尝试在互联网行业创业的学生小马告知记者。有许多学生时期创业的“过来人”纷纷表示，优势互补的团队是自主创业的基础。高校生创业团队往往从友情起先，但在实际操作中，会出现许多利益协调以及发展理念的分歧。一旦成员之间产生嫌隙，就很简单以散伙为终局。因此，只有保证创业团队形成最大的合力，才能在市场竞争中取胜。另一个重要方面是，创业前肯定要做足打算，结合自身条件，充分考虑外在因素，做好创业策划。而安排必需建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空

27、想像。要依据安排书的分析，制定出企业目标和具体的工作步骤。同时，要有周密的资金运作安排，并为自己营造一个好的创业氛围。此外，暨南高校创业经济探讨与试验中心主任张耀辉教授在接受环球杂志采访时指出：“客观地说，不是全部的高校生都具备创业的素养和潜能,应当对他们进行适当的分流，引导他们去做最适合自己的事。那些在理论和学术上有天赋和造诣的学生就不相宜加入创业的洪流。”我们须要怎样的土壤据不完全统计，中国高校生创业胜利率只有2%3%，远低于一般企业的创业胜利率。缘由何在?一个很重要的缘由是当前中国的创业环境有待改善。对于高校生创业，政府的帮扶作用不行小视。近年来，为激励高校生自主创业，国家出台了一系列实

28、惠政策，全国各地也都推出了相应的政策。频频实行的全国性或地区性高校生创业大赛以及各地的青年创业实习基地等，都为高校生创业大开便利之门。但这些政策的落实状况并不志向，尤其是在经营领域、融资渠道和税收实惠等关键问题上，“雷声大、雨点小”。北京创业指导中心的车处长对记者坦言：“严格地说，目前的创业环境是对高校生不利的。北京现在正在酝酿这方面的政策，但到现在为止还没有新的政策出台，而旧的政策只涉及到高校生就业的问题，对创业方面并没有面对高校生的单独政策。”有调查显示，45.5%的学生因为“缺乏启动资金”而导致创业梦搁浅。据了解，XX市高校生科技创业基金会常常被问到的一个问题是：“投入几千万给学生，然后

29、看其中80%90%关门，政府值得这么冒险吗?”事实上，不管扶持的项目胜利还是失败，赐予高校生创业者支持和机会，培育具有创新意识的综合性人才是功在当代，利在千秋的事业。高校在高校生创业中所起的作用和所能供应的服务则是多方面的，其中，规范、适用、系统的创业教化是重中之重。在一些条件比较成熟的学校开设高校生创业方面的课程，教会高校生熟识取得经营资格的程序和筹措资金的渠道，了解经营方面的阅历和原则，防止违规操作，是一种特别好的教化方式。张耀辉向记者阐述了他的观点：“近年来，创业教化渐渐铺开，这个概念正在得到推广。而我认为，除此以外，老师们要担当起责任，带头创新，引领学生去突破。我们对创新的理解，是不是

30、只是创建独创?一个行业的形成，比如便利面、矿泉水，技术含量特别低，研发投入也少，但从创新的意义上来说，它对人类的变更是特别大的。整个创业最关键的问题就是要把思想向商业转化。创新应当是经济的概念，不是科技的概念。”相对于欧美比较成熟的市场环境，中国的创业者肩上的负担更重，大环境也让他们更感艰难。只有在全社会的支持和理解下，才可能形成社会市场的良性竞争，并让真正的人才脱颖而出。路还很长，充溢了艰难和挑战，但前途不会黯淡。高校生创业调查报告3如今高校生创业问题受到我国各界的关注。而且现在高校生的就业状况并不容乐观，高校生创业对即将面临工作的高校生是一条值得考虑的出路，但是现在社会上对高校生创业的褒贬

31、不一，许多人认为高校生刚出校门就起先创业是盲目的，而且缺乏创业的意识和实力。因此我们开展了一次“高校生创业意识和创业实力调查”活动。由于交际的原因填写问卷的人员中以理工科学校为主，其次09届和10届的高校生是主要的被调查群体。现状与存在的问题：据统计今年，中国将有611万名探讨生、高校本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预料XX年的高校就业人数多达810万，而XX年这一特别的年间我们不仅遭受到了金融危机的重创，还经验了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事务交织发生的一年。这些重大事务或干脆或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，

32、XX年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在xx年年，民营企业吸纳了34.2% 的高校毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校内聘请也相应畏缩。往年10月，各大企业都早早地启动了校内聘请安排，各大高校内也因此呈现一片蒸蒸而上的景象。但是由于遭遇金融风暴的影响，就业市场整体不景气， 许多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时许多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显削减，用工需求也明显削减。这给学生就业客观上带来了很大的影响。由此可见，就业的形式不容乐观，因此，创业这一出路就出现在越来越多的毕业生的眼中。在调查中有57

33、.22%的人表示，在毕业后有创业的准备。主题：在网上有调查显示，“曾经多次参与创业安排竞赛”的学生仅有3.5%，“参与过一次”的占11.3%，有85.2%的受访者表示“未曾参与过这样的活动”进行过创业实践尝试的学生总体比例还不到15%。还有一点值得留意，我们的调查显示，有50%的高校生认为只要开创一份事业都可以叫创业，有22.16%认为创业就是开办企业(公司)。这些相识明显是不正确的创业是指某个人发觉某种信息、资源、机会或驾驭某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发觉的信息、资源、机会或驾驭的技术，以肯定的方式，转化、创建成更多的财宝、价值，并实现某种追求或目标的过程。在被调查者中有57.

34、22%表示在毕业后有创业的准备。但是调查显示仔细关注高校生胜利创业事迹的人仅有15.46%，所以我们认为现在的高校生的创业意识不足，甚至有些盲目，不过还有一点，不解除我们调查的人群大部分还没有面临工作，所以对创业的重视程度不够的缘由创业其实是以新的生产力导入的方式开展一段事业。创业和以前的谋生不太一样，所以对高校生实力要求比较高。第一，要有肯定的工作技能，也就是说你要能够协调一些人际关系，能够有一些基本的管理手段、管理方法;其次，要有良好的人际沟通实力，比如在对内有员工团结问题，对外涉及到和工商、税务以及各个社会组织打交道的实力。全球创业视察中国报告显示，半数高校生认为自己具备“创业技能”，但

35、是专家称还没有创业，别高估了自身的实力，学生除了有点子以外，还有哪一些扎实的基本功有45.88%高校生认为在高校期间学习如何自主创业特别有必要，但是，仅有极少的一部分人在平常主动地去了解创业的信息。对此我不知道该如何去说明这个现象。我们认为现在很大一部分高校生对创业的理解很空洞。有关创业的详细资料对高校生来说事很难接触到的。所以高校生创业一般起先的时候都是比较生涩的。最重要的是对于项目或者是事业的定位以及战略方向的把控实力。假如在一起先的时候方向选错了，后面全部的努力可能就是南辕北辙。所以也许就这三个方面：一是工作的实力，包括基本工作实力和管理实力;二是良好的人际沟通;三是关于战略方向的把控。

36、这三方面的素养和实力不具备的话高校生开展创业事实上就是摸着石头过河就比较艰难了。调查结果我们的调查表明，高校生创业对于绝大数的高校生是一条不行行的路，大多数的高校生对创业的理解还停留在很表面的地方，因此学校有必要加强这方面的工作力度。另外，有创业想法的高校生也应加强对这方面信息的关注程度，留意完善自己的素养和实力。为以后创业打下坚实的基础。高校生创业调查报告4创业就业背景：毕业生即将走出校内，他们可以选择的，或许不只是进入一个差强人意的工作单位，解决“就业”难题。如今，越来越多的高校生摒弃了竞争激烈的“就业”带来的压力，起先走上创业的道路，开拓自己的精彩人生。那么，分析“就业”与“创业”这两个

37、虽然只是一字之差、却迥然不同的两种生存方式，它们各自由刚走出象牙塔的莘莘学子们心里占据怎样一个地位？就业形势如何？创业究竟难不难？就业难的缘由：高校生不像以前那么宝贵了。现今的高校生越来越多，而就业岗位不多，这就造成了就业竞争非常激烈。这就是就业难的实质。就业时应留意哪些：简历不要乱投；没投过的公司来电，拒绝之；实习要先交钱的，没门；不签约就让干活的，考虑考虑，多方核实一下；不轻信任何口头承诺。创业所遇到的困难：高校生在创业过程中不行避开的一些问题，主要集中在以下几个方面：一缺乏启动资金：除了家庭资助，绝大部分创业高校生没有其它经济来源。目前，也有一部分高校生通过勤工俭学积攒下来部分资金，但创

38、业初期的花销，常常会远远超支。二缺乏市场经营阅历：高校生有激情、有理想，但在实战中往往是“眼高手低”，对详细的市场开拓缺乏阅历与相关的学问，在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。三心理承受实力弱：从小学到高校，十几年的学校生活，相对一帆风顺少有挫折，在这种大环境下，高校生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险，创业的同时即应当有“风险意识”，要能承受住风险和失败，能够经得起市场的锤炼。四创新实力不强：高校生创业失败的多，一个重要缘由就是忽视技术创新。许多高校生只看到他人胜利后的表象，不顾时间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的阅历，结果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥

39、，步他人后尘。五所学学问与实际运用联系不紧密：许多高校生创业者的实际创业项目和自己所学专业不相符，或是自己所学的学科学问用不上。如此的“不搭界”既是所学学问资源的奢侈，又是对创业时机的延误。纵观如今中国高校生就业市场需求，以及自主创业的主动性，对当代高校生就业与创业取得更好的发展，总结出相关对策如下：1.政府：创建良好的就业创业环境首先，政府应加快经济发展，为高校毕业生就业创建良好的宏观环境。其次政府需接着重视和推动社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流淌性。同时供应实惠政策，激励高校毕业生到农村和西部地区就业，激励自主创业。高校毕业生不应当仅是社会现有岗位的

40、竞争者，挤占就业机会，而更应当是新岗位的开拓者，为社会带来就业的机会。并为创业高校生供应专业指导、法律询问、市场分析等服务；对自主创业的高校生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特别实惠。2.社会：观念与时俱进，服务实在周到毕业生更应当依据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。高校既培育社会精英，也培育一般的社会劳动者，“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业终归是少数，其吸纳毕业生的实力有限，而相当一部分不被高校生看好的地方和行业，却对高校生有着巨大的需求。同时建议建立全国性的就业信息网络，加强社会需求预料探讨和报告，真正为毕业生供应细致周到的就业服务。3.高校：教化教学改革刻

41、不待时（1）毕业生就业状况已成为衡量高校办学成效的重要标记。教化部每年公布的各大高校就业率必定给学校施以压力和动力，学校只顾教化不管就业行不通了。（2）学校教化与市场需求、职业实力之缝谁来填？目前状况下高校得担此大任。高校教学改革与社会发展、国家建设须要紧密结合。专业设置、课程结构要满意市场所需；建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录用比预警”等系统，依据不同专业科学地制定扩招规模；加大社会急需专业的招生数量，限制长线专业的发展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要削减招生数量甚至停止招生。（3）发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手实力弱外，表达沟通实

42、力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素养教化课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素养培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教化与市场需求之缝的作用。（4）高校应加强毕业生就业指导工作。给就业指导工作重新定位，成为学生思想政治教化的一个部分，作为对学生的人生指导，满意学生对于人生发展和职业生涯设计的需求，贯穿于高校教化的始终，既弥补以前就业指导的不足，又丰富了高校生思想政治教化体系。加强就业指导的理论探讨和实践操作。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系，建立完整的就业指导目标、指导内容，形成有效的就业指导方式和手段，逐步推动在整个高校期

43、间的就业指导，并且在就业指导的同时推动对学生的人生教化，提高学生对素养教化的认同度和参加的主动性。（5）自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，也给高校生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼，不如授人以渔。联合国教科文组织提出，学习的“第三本护照”是创业实力。重视对高校生开展创业教化并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教化的一个趋势 解决高校生创业就业问题，是敬重学问、敬重人才的表现，也是改善民生、富民强国、促进和谐的大事。高校生毕业后没事干，是人力资源的最大奢侈，对于家庭，对于社会，都会产生很多负面效应，必需加以高度重视和有效解决。创业就业高校生优先，应

44、当形成共识和行动。一靠政府给足政策措施，支持扶持到位，二靠高校生自身发奋努力，科学选择，三靠社会供应竞争机会，并能消退性别卑视，男女生均等就业机会。只有三股绳扭成一股绳，我们的高校生才有希望创业和就业。高校生创业调查报告5新的一年意味着又一批高校生即将离开校内，走向社会。面对就业的压力，许多高校生选择了自主创业这条道路。然而在目前得到的统计数据里，中国的高校毕业生中，创业胜利仅为0.3%，可谓是凤毛麟角。与西方国家对比发觉，他们的高校生创业的胜利率约占20%左右，悬殊相差这么大，不禁让人产生疑问，为何中国高校生创业胜利率如此之低，且听听本人的分析。一、教化理念不同中国的高校生为何创业胜利率低？

45、我认为，首先是由于西方发达国家的教化。像美国、日本青少年的创业从初中甚至小学就起先了，或者是参与社会实践，为自己赚学费或者零花钱。由于他们很早与社会有了接触，因而更简单经受的起创业的失败与风险，也能让他们更简单的去适应社会。而中国的基础教化现阶段还是一片空白，与西方国家相比落后了一大截。而我国的高校生又很少参加社会实践，他们就像是被圈养的笼中的小鸟，学问、技能没有发挥，在离开学校之后很难适应社会，无法敏捷运用自己所学的学问去分析市场将来的发展方向。正是因为缺乏实际阅历与详细操作实力，经常面临资金缺乏等现实问题，创业失败也天经地义。二、创业扶持政策不同为什么西方发达国家创业率高？据了解日本、美国

46、等西方国家，有诸多校外力气支持高校生创业，例如在东京，政府联合相关企业、投资团体举办学生企业家大赛，扶持帮助具有优秀商业发展安排的高校生创业者，获奖者可得到资金等创业资助。而美国则设立了多渠道的方式自助高校生创业，包括小企业事业开发救济机构、企业信息中心和小企业发展中心等。此外针对高校生创业，政府还设立了力求简化流程的一站式创业窗口，为广阔创业者节约了时间。正因为有国家的政府的大力支持，西方的高校生才有胆识去闯，不怕任何的创业风险。虽然我国出台了一系列政策措施，落实小额担保贷款政策，简化反担保手续，强化担保基金的独立担保功能等政策，但事实上并没有真正为高校生打开“便利”的大门。以小张夫妇为例。

47、他们自办一家培训公司，运营一年多了，业务开展还算正常。但说起创业的酸甜苦辣，她感受最深的还是“衙门口”事难办。以报税为例，一个窗口的工作人员说，只供应3项资料不够，须要5项。回去补充了2项，再办理被支配到另一个窗口，又告知有3项都不须要。一个人一个说法，对政策的把握宽严不一，经常搞得人一头雾水。那就选择网上报税吧，据说简便快捷。但首先要购买一个价格280元的报税专用U盘，一旦遇到问题须要询问，语音电话繁琐不说，还解决不了问题。经过漫长等待，接转人工服务，被告知假如是税务详细问题要找相关税务所，网上技术问题要找技术支持公司，两边都往外推，时间搭进去不少，问题却未解决。小张夫妇感慨，其中味道非亲历

48、不能体尝。三、创业实力和意识不同据我了解，在中国许多小孩从小是在教化模式的体制上进行学习，比如交小孩子怎么做题，怎么背书。这样传统的教化方式让高校生创业者缺乏承受挫折、失败的心理素养以及脚踏实地的耐性，对创业的市场运行状况以及经营风险等问题预料不足，导致创业失败。而在日本虽然有政府的激励，但创业的高校生并不多，绝大多数高校生更情愿求职就业。在他们看来，意识到了创业回来的风险，比如缺乏实际的操作阅历、详细的管理操作实力。因此他们更情愿做一个一般的上班族。结束语：对于刚出校门的高校生创业者而言，热忱高涨，踌躇满志是好事，但也要脚踏实地，从小渐渐培育自己的创新意识以及创新思维。此外我国政府还应加大政策宣扬力度，让更多的高校毕业生了解国家