2022实用的认识实习报告范文七篇.docx
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1、2022实用的认识实习报告范文七篇相识实习报告 篇1一,实习目的1,重点了解和驾驭给水工程排水工程建设给排水工程的基本组成,布置和运转状况,为学习专业理论学问,打下良好基础。2,了解给水排水工程的规划,设计,建设和管理的主要内容,初步了解工程建设程序及管理程序,了解先进的管理技术。实习是学生高校学习很重要的实践环节。实习是每一个高校毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问,进一步了解环境爱护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际
2、相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学学问,提高分析和解决专业问题的实力。二实习内容1、我们首先是在教室倾听老师讲解给水排水工程的专业概括,通过老师讲解,我们对给水排水工程专业有了一个更深层次的了解,以下是我对给水排水工程专业的初步理解:专业主要培育从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水污染限制和水资源利用与爱护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。学生通过系统学习,主要驾驭给水排水工程、水污染限制和水资源利用与爱护等方面的基本理论、基本学问和基本技能,通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练,具有水科学和环境科学技术领域的工程设
3、计、科学探讨和管理规划等方面的实力。2、通过参观北京自来水博物馆,我们对自来水即:给水有了一个更深层次的了解。展厅是给水技术博物馆的重要组成部分,它集中反映了我国给水事业发展的历史资料和藏品,同时也是人们获得水学问的场所。门厅顶部悬挂了数十盏发着蓝光的球灯,墙壁上刻有历代书法家书写的多种字体的“水”字,波浪式的导向栏杆,这一连串的组合,更增加了“水”的氛围。给水史料展厅记载着地球上人类之始留下的饮水活动痕迹,记载着傍水而生的原始文化,记录着人类为取得良好的饮水所进行的活动史料。从浙江余姚河姆渡新石器时代遗址发觉的原始木构水井,到古代如汉唐都长安四周城市的给水工程;从中国是首先采纳明矾降低水中浑
4、浊度的这一净水技术的国家,到国内外古代用水图片、给水器具照片、仿古陶器及探讨资料,这些实物和图片就像打开了一本本历史的篇章。主要参观的有:(1)水塔模型、水站模型、管网电子示意图大屏幕;(2)水源八厂制水工艺沙盘、水源九厂制水工艺模型;(3)北京水系与城市供水让我对自来水的供应有了一个深化的了解,去除了原来简洁无趣的想法。3、我们进行了建水的参观,我也对建水有了一个也许的了解和相识。建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水,即满意生活、生产和消防的用水须要;而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中运用过的水收集并
5、排放到室外的污水管道系统。另外我们还听了一个关于建水的一个讲座,有对建水有了一个深化和理论性的了解。高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高,为避开低层管道中静水压力过大,造成管道漏水;启闭龙头、阀门出现水锤现象,引起噪声;损坏管道、附件;低层放水流量大,水流喷溅,奢侈水量和影响高层供水等弊病,高层建筑必需在垂直方向分成几个区,采纳分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时,首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数许多,用水量很大,设备运用频繁,所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足,往往不能满意高层建筑的供水要求
6、,而须要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房,用水泵将水送到建筑上部的水箱。4我们回校本的给排水试验室,暖通试验平台参观,使我们对我们学校的给排水试验室有了个了解,也对我们今后的实践内容有了一个最初步的相识。5、我们参观了北京市城区排水管道施工及养护施工实在不会网上不好找没辙了养护方面主要是(1)验收接收排水管道(2)加强对用户排水许可的管理(3)排水管道的检查(4)排水管道的疏通(5)排水管道的维护修理(6)排水管道维护时的平安问题(7)水在建筑物内的运用给排水的器具1盾构机,刀具,2中具的组成,盾尾,密封刷,3牵引装置,4后续台车5盾构机掘进视频6地铁工程我对盾构机有了一个深
7、化的了解:盾构机即:盾构隧道掘进机。是一种隧道掘进的专用工程机械,现代盾构掘进机集光、机、电、液、传感、信息技术于一体,具有开挖切削土体、输送土碴、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能,涉及地质、土木、机械、力学、液压、电气、限制、测量等多门学科技术,而且要根据不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造,牢靠性要求极高。盾构掘进机已广泛用于地铁、铁路、马路、市政、水电等隧道工程。用盾构机进行隧洞施工具有自动化程度高、节约人力、施工速度快、一次成洞、不受气候影响、开挖时可限制地面沉降、削减对地面建筑物的影响和在水下开挖时不影响水面交通等特点,在隧洞洞线较长、埋深较大的状况下,用盾构机施工更为经济合理三、
8、实习周学习总结我们给排水专业进行了将近一周的实践活动。在这次活动中熬炼了我们自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实习,使我们对我们专业学问有了更加深刻的相识,也使我们对这些日子里高校所学学问得到进一步的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的再学习。另外,在就业心态上我也有很大变更,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。经过这次实习,我们学习解了到了自来水厂和污水处理厂的流程工艺!实地的学习参观让我们更加立体、直观的了解到了各项器械的工作原理
9、!对我们以后学习我们的专业学问做了很好的铺垫作用!使我们由理论联系实际,以后的学习中能更加好的学习我们的学问。相识实习报告 篇2一:相识实习的目的通过本次相识实习,对我们以后化工原理课程的学习有很好的感性相识,有利于理论和实际更好的结合和理解,化工原理相识实习报告。相识实习是我们专业教学安排中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性相识,从而加强工程观点,为学习化工原理、化学反应工程等专业课程打下基础。二:相识实习的支配11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。老师讲解中水站的设备,用
10、途,流程等等。下午参观试验室,参观精馏塔。参观反应器。11月14号下午13点 组织参观中水站,由老师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用途等等。出于某些缘由,这次的相识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。对化工原理所学的一些学问有更深化更形象的理解。三:相识实习的内容1.换热器换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器根据其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。它
11、具有结构简洁、坚实耐用、造价低廉、用途广泛、清洗便利、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。管壳式换热器依据结构特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简洁,操作最便利的一种换热设备。通常根据换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉醉式和喷淋式两类:1沉醉式蛇管换热器的优点是结构简洁、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。固定在支架上的蛇管排列在同一个垂直面上,热流体自下
12、部的管进入,由上部的管流出。冷却水由管上方的喷淋装置中匀称地喷洒在上层蛇管上,并沿着管外表面淋漓而下,降至下层蛇管表面,最终收集在排管的底盘中。该装置通常放在室外空气流通处,冷却水在空气中汽化时带走部分热量,以提高冷却效率。与沉醉式蛇管换热器相比,喷淋式蛇管换热器具有检修清理便利,传热效果好等优点。其缺点是体积浩大,占地面积达;冷却水消耗量较大,喷淋不宜匀称。蛇管换热器因其结构简洁、操作便利、常被用于制冷装置和小型制冷机组中。套管式换热器是由两种不同直径的直管套住在一起组成同心套管,其内管用u形肘管顺次连接,外管与外管相互连接而成的。每一段套管称为一程,程数课依据传热面积要求而增减。换热时一种
13、流体走内管,另一种流体周环隙,内管的壁面为传热面。套管式换热器的优点是结构简洁;能耐高压;传热面积课依据须要增减;适当地选择管内、外径,可使流体的流速增大,且两种流体呈逆流流淌,有利于传热。其缺点是单位传热面积的金属耗量大;管子接头多,检修清洗不便利。此类换热器适用于高温、高压及小流量流体间的换热。相识实习报告 篇3首先说实习对我来说是个既熟识有生疏的字眼,因为我十几年是学生生涯也也经验过许多实习,但这次却又是那么的别出心裁。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的!一个人
14、的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,诼步完善,有所创新,并在实践中提高自己的学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。经过半年的实习,我最终知道自己其实不能光在父母的温室里生长,更应当在社会的实践中真正成熟与完备起来。通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术学问有了更为深刻的理解,培育了分析和解决施工技术问题的实力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论学问,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实
15、际学问,为以后专业课的学习奠定了感性相识基础;在工程技术人员的带领下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的实力:学习、生活、心理 、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就详细实施,在起先我们打算了好多打算功夫,以为可以应对接下来的问题,但事实上到了真正操作,会有好多困难以及突发事务,一连串的事情都把我们逼到很尴尬的局面,曾经都想过放弃的,问题的解决必需须要志气和决心,我们十几位同事坚决不移我们当时的幻想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然许多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去面
16、对。刚起先工作时,什么都不懂,但是求知欲却很强,这与在学校学习时有着明显的不同。学校的学习一大部分是上课时老师灌输的学问,老师怎么讲,我们怎么听,特别死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我会立刻请教同事,即学即会,这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增加了领悟,创新和推断的实力。使工作,学习,生活都更加的系统化,思索方式更加成熟这次校内模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟专心,觉得是奢侈时间的一件事情。不过从接触沙盘嬉戏那天起先,我也起先投入其中。我也慢慢了解了企业的相关运作,这对于即将毕业踏入社会的簇新人来讲是有很大
17、好处的。可以让我们检验和巩固专业学问,也可以接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位状况。同时也提高我们的综合素养和实力,特殊是与人沟通的实力,让我们变得更加成熟与仔细负责。步一步走向前专业技能的学习作为一个即将毕业的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手实力还很弱的状况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如打打资料,接接电话什么的。半年来,我也深深地感受到自己缺乏实际工作阅历,给工作上带来不必要的错误。或许,正如老师所说的,要想成为一名真正的预算员,必需对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对建筑进行深化剖析。这就意味着没有亲身深化施工项目中去
18、,就不行能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进行调查和分析,就不行能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业学问能以实际并轨,还须要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际阅历而犯这样,那样的错误;但总的来说,我的确也学到了不少的工作阅历。刚起先实习的时候,出于对施工现场的新奇与憧憬,带着一股簇新劲,每天都感觉很充溢很欢乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问,这种学问是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多生疏的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,终归在这里我代表着高校生的形象。于是自己做得很努力,在办公室就专心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地
19、方就多问、多思索,恨不得把全部学问都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲自绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋困难的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,须要问的地方太多太多了。刚起先技术总负责人还每次具体的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告知我了我最欠缺的地方 就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g101钢筋规范,在上面学习了特别好用的读图学问,对配筋图有了肯定的了解。我在现场过了几天,等拿到平安帽后,早已忍耐不住的我飞速的登上了正在进行2层施工的6#楼。在施工现
20、场感觉一切都是生疏的,一切都是亲切的,因为它们就是我将来施展实力的小舞台。当我拿着图纸比照现场的时候,有好多不可思议的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是特别关键的环节,假如模板移位,会干脆导致墙体的偏移,所以质量员对此异样细
21、心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激烈地从起先旁站视察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采纳的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用振动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣特别重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必需反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参与了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,娴熟地驾驭了水准仪、经纬仪的运用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最终一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同去放线,并多次进
22、行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经娴熟驾驭。在室内放线的间歇,赵工常常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有一般烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采纳“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采纳的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合,一般烧结砖采纳两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。钢筋加工棚在9月份的实习中,尽管天气特别燥热,我还是始终坚持每天在现场待很长时间,因为我感觉在施工操作面可以学到更多的好用学问,为自己今后的工作奠定肯定
23、的基础。由于水土不服,休息了几天。但是一离开工地就感觉特殊空虚,于是我很快便接着实习了,不过因为身体不舒适,有几天主要是在办公室工作了。在此期间,刚好我们项目部有关人员正在制作投标书,我参与了其中的概预算工作,进行混凝土体积和模板面积的计算。由于看不懂伐板基础的施工图,我主要负责标准层的混凝土体积和楼梯模板的计算;而钢筋的预算更是须要相对较深的专业学问。好好做预算,现在就起先为明天做打算。其他空闲时间就在现场办公室的电脑上查找资料,并学习相识施工组织设计及施工方案的格式及编写方法,阅读相关施工验收规范和平安技术交底。一般的施工组织设计应当包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工
24、方案、质量保证措施、平安保证措施、施工进度安排、工期保证措施、劳动力支配、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。在为期一个多月的实习中,我由刚起先的簇新激烈,到中间曾经萌发过的放弃,再到最终的坚持,炎炎烈日的施工现场不仅仅考验了我的身体素养,更重要的是检验了我的精神思想,熬炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。在工地上我学到的不只是施工技术方面的科学学问,同样学到了更为珍贵的人与人之间打交道的人文社会学问。在实习期间经验了好多事,也处理过好多问题,想过,看过,做过,兴奋过,也懊丧过,百感交加。我
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