高二语文第二学期教学计划.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学任务:2021 2021 学年度其次学期教学方案高二语文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结完成高语选修 史记选读 的教学, 培育同学语文学习的爱好和良好的学习习惯,通过学习和训练提高同学的学问和才能水平。讲练结合,夯实基础,为下一阶段的学习做好充分预备。二、情形分析:本届同学语文基础差,才能弱,有相当一部分同学不重视语文。所以,在对同学全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,探究改进讲与练的方法并努力提高效益,就成为这一
2、阶段教学的重中之重。三、总体支配:在完成课文教学任务的同时,强化作文训练, 落实国学诵读 200 句。依据新课标,针对高考要求, 在教学过程中注意对同学语文才能的培育和语文素养的提高,加强书写训练,指导同学阅读,全面提高同学的阅读分析才能、解题才能和 思维才能。四、详细教学重点阅读,运用好教材,针对不同文体,作出详细指导,落实好文言文、记叙性散文、谈论性散文, 抒情散文的阅读要领。 另外,仍要利用好阅读课, 做好笔记, 重要的文章仍要讲解。 课外时间建议同学多看一些古典文学名著和现当代的一些美丽的散文。写作,主要学习记述学习经受和表达对生活的感受、熟悉, 要求同学每周至少要写 1000 字以上
3、的周记,包括摘抄和随笔,形式不限。另外支配8 次作文实践。作文短文指导:严格选材,确定主旨。理清思路,合理结构。文丛字顺,有 条不紊。语言生动。书写,连续勉励同学仔细练字。五、提高质量措施:(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和制造性。语文教学应在师生公平对话的过程中进行。 同学是语文学习的主人, 语文教学应激发同学的学习爱好, 注意培育同学自主学习的意识和习惯, 为同学创设良好的自主学习情境,敬重同学的个体差异,勉励同学挑选适合自己的学习方式。老师是学习活动的引导者和组织者。 老师应转变观念, 更新学问, 不断提高自身的综合素养。 应制造性的懂得和使用教材, 积极开发课程资源, 敏捷运用多
4、种教学策略,引导同学在实践中学会学习。(二)在教学中努力表达语文的实践性和综合性。努力改进课堂教学, 整体考虑学问与才能、 情感与态度、过程与方法的综合, 提倡启示式、争论式教学。沟通课堂内外, 充分利用学校的训练资源, 开展综合性学习活动, 拓宽同学的学习空间,增加同学语文实践的机会。(三)重视情感、态度、价值观的正确导向。培育同学高尚的道德情操和健康的审美乐趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应当注意熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。(四)正确处理基本素养与创新才能的关系。语文教学要注意语言的积存、感悟和运用, 注
5、意基本技能的训练, 给同学打可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -下扎实的语文基础。同时要注意开发同学的制造潜能,促进同学连续进展。六、学科教研与学习1、依据学校支配,建立相互听课制度。每位老师每周至少听课一节。课后都要评议,做到相互促进。2、联系教研员,到学校指导教学。3、环绕作文教学,开展升格作文争论,打好作文基础。周教、学内容目标和重点主备
6、人次1返校测试试卷讲评解疑答惑,指导方法李永把握实词虚词,能够翻译重点句2廉颇蔺相如(四课时)子分析评判蔺相如和廉颇形象,整理写作素材李永3周测作业讲析(一课时)解决同学答题反映的问题把握重点文言实虚词,其他文言现象,能够无障碍翻译全文或文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3晁错(二课时)第一次作文指导及作文训中重点句子,能够运用从文中学到的内容素材和写作方法,作文(语段训练)。懂得作者的思想观点,指导自己的学习。训练重点:作文要详细,观点、蓝海龙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3练(二课时)标题、视角、开头、论证、扣题李永等逐一强调和落实可编辑资料 - - -
7、欢迎下载精品名师归纳总结自由阅读(一课时)主题阅读:整理写作素材李永周末作业讲析(一课时)整理和落实文言文学问李永把握重点文言实虚词,其他文言现象,能够无障碍翻译全文或文中重点句子,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结郅都和张骞(二课时)4赵氏孤儿(三课时)周末作业讲析(一课时)信陵君窃符救赵(四课时)5能够运用从文中学到的内容素材和写 作方法,作文(语段训练)。懂得作者的思想观点,指导自己的学习。把握重点文言实虚词,其他文言现象, 能够无障碍翻译全文或文中重点句子, 能够运用从文中学到的内容素材和写 作方法,作文(语段训练)。懂得作者的思想观点,指导自己的学习。把握重点文言实虚词
8、,其他文言现象,能够无障碍翻译全文或文中重点句子,能够运用从文中学到的内容素材和写作方法,作文(语段训练)。懂得作者的思想观点,指导自己的学习。训练重点:叙事完整,有详细生孙传政李涛杜兴梅可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结升格作文训练(一课时)动的细节,叙述能够吸引人。李永可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
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