留守儿童帮扶记录-五年级.docx

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1、留守儿童帮扶记录-五年级 留守儿童帮扶记录-五年级 里山中心小学留守儿童帮扶记录 辅导教师左菲菲辅导时间2022.9 辅导地点“留守之家”辅导学生檀永胜 学生存在 问题 学生字迹潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。 帮教措施 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮学生找出原因，进行练习。 帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。 2、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果学生基本上能够正确地进行做题。 里山中心小学留守儿童帮扶记录 辅导教师左菲菲辅导时间2022.11 辅导地点“留守之家”辅导学生汤慧 学生存在 问题 学生基本

2、功不扎实，计算能力差，基础知识掌握不好，错误百出。 帮教措施 巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮学生找出原因，进行练习。 帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。 2、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果学生基本上能够正确地进行计算。 里山中心小学留守儿童帮扶记录 辅导教师左菲菲辅导时间2022.6 辅导地点“留守之家”辅导学生谢凡 学生存在 问题 学生基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。帮教措施 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮学生找出原因，进行练习。 帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。 2、用实例帮助学生加深理解。

3、3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果学生基本上能够独立做题。 里山中心小学留守儿童帮扶记录 辅导教师左菲菲辅导时间2022.10 辅导地点“留守之家”辅导学生谢欣钰 学生存 在问题 经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多 帮教措施1、举事实，讲道理，端正学习态度。 2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。 帮教内容 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。 2、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。 3、学生说一说今后自已应该怎么做。 4、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现，增强学生的学习欲望。 5、对学生难解决的问题，进行单独讲解 帮教效果多数学生表示能改进，个别学生有待于继续教育。