我喜爱的一种植物.ppt
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1、走向大自然 金苗网 我们的生活离不开植物,五彩缤纷的花,郁郁葱葱的树,坚强不屈的小草,既美化了自然环境,也净化着我们的心灵。花的幽香,树的挺拔,草的柔美,点缀着我们一年四季的生活。今天我们就走进花的世界,树的海洋,去细细观赏,慢慢品味你最喜爱的植物带给你的乐趣吧!写好植物写好植物“五字法五字法”: 看、看、闻、闻、摸、摸、 尝、尝、诊诊 “看看”,就是用眼睛,就是用眼睛观察。确定了描写植物对象后,观察。确定了描写植物对象后,从远到近,从整体到部分,从上从远到近,从整体到部分,从上到下,由中间到旁边。分茎枝叶到下,由中间到旁边。分茎枝叶花、花蕊、花瓣、花脉、花边、花、花蕊、花瓣、花脉、花边、花根
2、,把花的颜色、形状、大小、花根,把花的颜色、形状、大小、构造等观察仔细,记录下来。构造等观察仔细,记录下来。 “闻闻”,抓住植物重点部分,通过嗅觉、触觉等感官的“闻”,做更细致观察。花朵显然是重点,我让同学们闻一闻它的香味。是淡淡的清香;还是沁人心脾的芳香;还是浓浓的醇香分别让同学们记下来。“摸摸”,摸是用手及各个感官去触摸。用手轻轻抚摸,有放在脸上触摸,用嘴唇吻摸,用手指头搓摸,感觉到花细腻光滑、润滑、柔绵,像绸缎一般。“尝尝”,是用舌头观察,让同学们尝尝桐树花的味道,同学们说它的甜中有酸,像用水拌少量的蜜似的。“诊”就是当好医生,为植物诊好脉。首先诊断你描写植物的特点,你写的植物与其他植物
3、有什么不同点。例如写花的姿态可从未来和盛开的开败的来写。可用弯着腰写未开的;昂着头写盛开的;无力地低下脑袋写开败的。聚在一起和互不相关的,伸在外面和躲在里面的等多方面写。诊断出你写植物时运用联想没有?例如写花的姿态,把藏在里边的说成是“羞答答地不敢出来见人。”诊断你写出了感情吗?花草也是有情物,写出感情也是点明中心,升华主题非常重要的一步。例如桐树花为净化空气,调节环境,为人类健康做出了奉献,它是环保小卫士,要求人们的少,给予人们的多。这样就给读者真实鲜活的感觉。诊断你写的顺序说清楚了吗?是否按方位顺序和时间顺序写了?可按发芽长叶开花结果顺序写,也可按枝茎叶花顺序写,这样条理就清楚,层次也分明。描写花朵形状的词语描写花朵形状的词语 含苞待放 蓓蕾初绽 花团锦簇 繁花似锦 傲然怒放 婀娜多姿 描写花朵颜色的词语描写花朵颜色的词语 五彩缤纷 灿如云锦 花洁如玉 万紫千红 绚丽多姿 姹紫嫣红描写花朵芳香的词语描写花朵芳香的词语 芳香馥郁 奇香四溢 清香扑鼻 幽香醉人 香气袭人 沁人心脾
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