四年级数学试题wps.doc

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1、大荔县20142015学年度上学期小学数学科四年级试题 （考试时间：90分钟）一、填空。（每题2分，共20分）1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。4. 右边( )里最大能填几？ ( )24 100 53( ) ”、“”或“”。 6548793654897 2690010000027万4801248030 1

2、8500501808. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。9. 在A15=14B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。编写意图：主要考察学生对亿以内数的读写能力，对学生掌握亿以内的数位顺序表情况进行考量。 并对化作以“亿”或“万”作单位的数进行考量，又对灵活运用“四舍入法”进行考量。二、判断：对的在括号里打“”，错的打“”。（每题1分，共5分） 1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。( ) 2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。( ) 3

3、. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。( ) 4. 长方形是特殊的平行四边形。( ) 5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。 ( )编写意图：这道题主要考察学生各种角的认识情况，对长方形和平行四边形知识的掌握情况进行考量三、选择：把正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）1. 下 面 各 数 中 ， 一 个 零 也 不 读 的 数 是 ( ) 。A、1010101010 B、11001100 C、111000102. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( )。A、5930 B、5929万 C、5930万3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。A

4、、43451 B、63271 C、520604. 23050的余数是( )。A、3 B、30 C、3005. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( )。A、平行四边形 B、长方形 C、梯形编写意图：对亿以内数的读法和求近似数进行考量。四、直接写出得数。（每题1分，共12分）608 2430 966 7012032 = 5406= 1850= 42070=3941 69571 629471 47981编写意图：主要考察学生的基本运算情况。五、用竖式计算下面各题。（每题3分，共18分）12825 81651 13070 288064 30136= 23015=编写意图：考察学生对列式计算的能力

5、进行考量。六、画一画，填一填。（共8分） 1. 过O点画射线AB的平行线。 2. 用量角器画一个105的角。再过O点画射线AC的垂线。B O CA3. 右图中，已知143， 4. 画出平行四边形底边上的高。2（ ），3（ ）。 底编写意图：考察学生的动手、动脑、实际操作情况进行考量。七、解决下面问题。（每题5分）1. 黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人？2. 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电424度。照这样计算，一年（12月）能节约用电多少度？3. 水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元？4. 陈老

6、师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用了多少元钱？ 5. 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元。学校准备了20万元，够不够？编写意图：考察学生的分析能力，解决问题的能力八、观察统计图，再完成问题。（共7分）新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图 2009年9月制1. 从图上看出男生人数最多的是( )小组， 女生人数最少的是( )小组，( )小组的总人数最多，( )小组的总人数最少。2. 通过计算，三个兴趣小组的总人数有( )人，男生人数比女生人数多( )人。数学小组再增加( )人就和科技小

7、组的人数一样多。 编写意图：此题是对学生识图，理解图意，对简单的条形统计图理解程度进行考量。 大荔县20142015学年度上学期小学数学科四年级试题答案一、填空。（每题2分，共20分）1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( 99370 )万元，省略亿后面的尾数约是( 10 )亿元。2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( 7005000500 )，这个数最高位是( 十亿 )位。 3. 1个周角= ( 2 )个平角= ( 4 )个直角。4. 右边( )里最大能填几？ (

8、 4 )24 100 53( 5 ) ”、“”或“”。 36548793654897 2690010000027万4801248030 18500501808. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( 24 )。9. 在A15=14B中，余数B最大可取( 14 )，这时被除数A是( 224 )。 余数一定小于除数，最大的余数就是比除数小1的数。1514+14=22410.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( 9 )本这样的词典。 3769=9.6二、判断：对的在括号里打“”，错的打“”。（每题1分，共5分）1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小

9、有关。( )2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。( )整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。( ) 平角、周角都比直角大。4. 长方形是特殊的平行四边形。( )5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。 ( )商会扩大100倍。三、选择：把正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）1. 下 面 各 数 中 ， 一 个 零 也 不 读 的 数 是 ( B ) 。A、1010101010 B、11001100 C、111000101010101010，读作：十亿零一千零一十万一千零一十。1

10、1001100，读作：一千一百万一千一百。11100010，读作：一千一百一十万零一十。2. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( C )。A、5930 B、5929万 C、5930万千位数是6，四舍五入，到万位，万位9+13. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( B )。A、43451 B、63271 C、520604. 23050的余数是( B )。A、3 B、30 C、3005. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( A )。A、平行四边形 B、长方形 C、梯形 这样的两个三角形就只能拼成平行四边形。四、直接写出得数。（每题1分，共12分）608480 2430720 96

11、616 7012840032 = 0 5406= 90 1850=9000 42070=642070=427=6 39411600 6957149000 700704900062947190 630070=6307=90479816 48080=6五、用竖式计算下面各题。（每题3分，共18分）13070 9100128253200 8165116 130709100 288064 45 30136=10836 23015=155六、画一画，填一填。（共8分） 1. 过O点画射线AB的平行线。 2. 用量角器画一个105的角。再过O点画射线AC的垂线。 105B O CA3. 右图中，已知143

12、， 4. 画出平行四边形底边上的高。2（ 47 ），3（133 ）。 底编写意图：主要考察学生的动手操作能力。七、解决下面问题。（每题5分）1. 黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人？ 解：5235=1820（人）答：能坐1820人。2. 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电424度。照这样计算，一年（12月）能节约用电多少度？解：124424=3424=1272（度）答：一年能节约用电1272度。3. 水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元？解：（2000150）25=185025=74（元）答：每箱苹

13、果的批发价是74元。4. 陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用了多少元钱？ 解：6312+240=756+240=996（元）答：陈老师一共用了996元钱。5. 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元。学校准备了20万元，够不够？ 解：210024+340045 =50400+15300=203400（元）20万元，钱不够。 答：钱不够。八、观察统计图，再完成问题。（共7分）新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图 2009年9月制1. 从图上看出男生人数最多的是( 科技 )小组， 女生

14、人数最少的是( 数学 )小组，( 科技 )小组的总人数最多，( 数学 )小组的总人数最少。2. 通过计算，三个兴趣小组的总人数有( 139 )人，男生人数比女生人数多( 33 )人。数学小组再增加( 9 )人就和科技小组的人数一样多。大荔县20142015学年度上学期小学数学科四年级试题说明本套题共八个大题，全面考量学生对本册数学知识的掌握情况。第一大题：主要考察学生对亿以内数的读写能力，对学生掌握亿以内的数位顺序表情况进行考量。 并对化作以“亿”或“万”作单位的数进行考量，又对灵活运用“四舍入法”进行考量。第二大题：这道题主要考察学生各种角的认识情况，对长方形和平行四边形知识的掌握情况进行考量第三大题：对亿以内数的读法和求近似数进行考量。第四大题：主要考察学生的基本运算情况。第五大题：考察学生的动手、动脑、实际操作情况进行考量。第六大题：主要考察学生的动手操作能力。第七大题：考察学生的分析能力，解决问题的能力第八大题：此题是对学生识图，理解图意，对简单的条形统计图理解程度进行考量。- 10 -