2022幼儿园家长委员会工作总结.docx

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1、2022幼儿园家长委员会工作总结幼儿园家长委员会工作总结1陈鹤琴老先生说过:“幼儿教化是一种很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必需要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教化更贴近家长的须要,如何使家长能走在现代教化的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教化更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童特性真正得到健康发展,幼儿园教化当然重要,家庭教化也不行忽视.新学期在各班老

2、师的举荐下、在家长的协作下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家安排了任务,制定了本学期家长委员会安排.通过本次活动,家长委员会成员协作幼儿园做好各项宣扬和平安工作,主动参加幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参加幼儿园管理与教化教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参加权、知情权、发言权和评价权.刚好把家长的建议和看法反馈给幼儿园,促进家园互动.下阶段工作展望:1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的主动性,明确家长委员会的职责等宣扬、调整工作方面还要有详细方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效

3、桥梁.2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于遇到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.3、随着幼儿教化理念的不断更新,假如没有站在教化最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教化,就不能真正从利于孩子终身发展的角度动身,从孩子的实力培育动身,以一样的教化理念实施家庭教化.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正相识幼儿教化、明确教化理念的同时,也对我们的老师工作有了充分的相识和体验,更信任我们的教化工作.同时高素养的家长

4、委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教化渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培育等,使我们的教学活动更上一层楼.总之,对于幼儿园、家长共同参加的活动模式,对幼儿的发展是大有好处的,值得我们更多的去探究、探讨,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教化理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝合力.幼儿园家长委员会工作总结2陈鹤琴老先生说过：“幼儿教化是一种很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必需要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育，如何使我们的幼儿教化更贴近家长的须要，如何使家长能走在现代教化的最前沿。幼

5、儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用，它使家园之间走得更近，使我们的教化更有效，真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织，是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童特性真正得到健康发展，幼儿园教化当然重要，家庭教化也不行忽视。新学期在各班老师的举荐下、在家长的协作下，博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式，并召开了幼儿园家长委员会成员会议，大家安排了任务，制定了本学期家长委员会安排。通过本次活动，家长委员会成员协作幼儿园做好各项宣扬和平安工作，主动参加幼儿园开展的各种活动，提高家长委员会成员参加幼儿园管理与教化教学工作的意识，

6、充分体现家长委员会成员的参加权、知情权、发言权和评价权。刚好把家长的建议和看法反馈给幼儿园，促进家园互动。下阶段工作展望：1、虽然家长委员会成员的增加，但在如何调动家长委员会成员的主动性，明确家长委员会的职责等宣扬、调整工作方面还要有详细方法，使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间，这对于遇到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱，提高家长委员会工作效率。3、随着幼儿教化理念的不断更新，假如没有站在教化最前沿的眼光，家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教化，就不能真正从利于孩子终身发展的角

7、度动身，从孩子的实力培育动身，以一样的教化理念实施家庭教化。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动，通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正相识幼儿教化、明确教化理念的同时，也对我们的老师工作有了充分的相识和体验，更信任我们的教化工作。同时高素养的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教化渗入了新的活力，如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培育等，使我们的教学活动更上一层楼。总之，对于幼儿园、家长共同参加的活动模式，对幼儿的发展是大有好处的，值得我们更多的去探究、探讨，我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教化理念，有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝合

8、力。幼儿园家长委员会工作总结3孩子的成长过程中，家庭教化是其受教化过程的起点，最初的家庭教化的成败，干脆影响今后学校教化和社会教化的效果，家庭教化在孩子一生的教化中具有奠基的、特别的、许久的地位和作用。家长是子女的终生教化，是家庭教化的实施者，家长的素养，确定着家庭教化的培育目标、教化内容和教化方式，在家庭教化中起着确定性作用，正如教化家福禄贝尔所说：“国民的生命，与其说操在当权者手中，不如说握在母亲自中”。因此，以家长素养为突破口，提高家庭教化质量，已成为社会各届的共识。我园对家长工作高度重视，家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作安排中重要的一环，更落实在每月、每周的工作日程中，成为评价幼儿

9、园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下：一、班子健全，制度严格1、“校长”学习制度：家长学校成立伊始，园长就成为学校的校长，全面领导“学校”工作，每学期制订安排，并保障有效进行，为了提高班子成员的教化管理水平，制定了班子学习制度：每月12次学习有关幼儿园教化、家庭教化、教化管理等内容。2、家长委员会制度：成员：来自于各班级推选的家长代表性质：家长委员会是家长们的群众性的组织，协作幼儿园对孩子进行教化。任务：理解教化方针，树立新的人才观，明确教化在现代化建设中的地位和作用，了解幼儿园在工作特点、任务和做法，并向家长和社会进行宣扬，热忱支持幼儿园健康有益的活动，为提高幼儿园的

10、教化教学质量贡献计策。职责：(1)每个委员向其他家长、社会宣扬幼儿教化工作的意义、地位和作用。(2)参加幼儿园的各项工作管理，定期听取幼儿园园务工作，教化教学工作和卫生保健工作的汇报，并提出看法和建议，并将状况向广阔家长宣扬教化，在行动上赐予肯定的支持。(3)为改善办园条件，为幼儿创设良好的与教化相适应的环境，能够力所能及地为幼儿园办些实事。(4)平常每个委员可以以各种形式与幼儿园联系，使家长和幼儿园相互沟通、相互理解，同时能主动激励广阔家长为幼儿园献计献策。(5)参与并帮助幼儿园开展家长开放日活动，了解家长对幼儿园教化教学、保教人员工作的看法和建议，刚好反馈给幼儿园。二、内容丰富，形式多样幼

11、儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素养的提高，是综合素养的提高。在家长学校的教化内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：(一)专题性的家长讲座依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教化教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等看法，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：大班幼儿入小学打算家园合作做好新生入园儿童家庭保健常识等等。(二)小型家长会以班级为单位的家长会：一学期两次，向家长介绍本学期班

12、级各项教化活动内容及家长协作的方面或汇报，幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。(三)全园开放日每学期至少一次对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、嬉戏、熬炼等教学内容，并进行看法反馈。(四)家园亲子活动(1)家园同乐会：家长、幼儿、老师共同参与。项目有：欢乐冬令营相亲相爱一家人等。(2)“六一”联欢会、毕业典礼：大班家长与幼儿、老师共同参与活动，一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、对老师的酷爱、眷恋之情。(五)科学育儿宣扬栏为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”

13、;“爱护牙齿，防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、熬炼”;“合理膳食，均衡养分”;“微量元素的作用”等等，受到了家长的欢迎。(六)家园联系栏每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，刚好向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。(七)园长询问幼儿园设立“园长信箱”，便利家长刚好与幼儿园沟通，园领导坚持深化到教化第一线，保持与家长的亲密联系，交换看法，如有的家长在教化孩子中产生了困惑，多次与园领导交换看法，征求教化方法。(八)积累教材幼儿园坚持订阅、收集家庭教化家庭保健报杂志及其他家教刊物作为学校的教材，并积累各项讲座的讲稿。三、成效与体会幼儿园家长学校自开办一年以来，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿

14、园通过多样的形式和丰富的内容，使家长渐渐了解和明确了幼儿教化的特点、要求，能理解并主动协作幼儿园的各项教化工作，热忱为班级、幼儿园服务，幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的确定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探究，我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获，也得到了上级有关部门的激励和指导，但离胜利家长学校还有很大的距离，我们今后将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素养和家庭教化质量，使家长学校“抓一代促两代”，达到事半功倍的社会效益。总之、幼儿园的工作，须要家长的理解与支持，只有放开心扉，将那些热心的家长请进来，

15、通过脚踏实地地面对面的沟通，才能够和家长真正成为事业中的挚友、合作中的伙伴。幼儿园家长委员会工作总结4一、指导思想随着教化改革的不断深化，人们越来越深刻地相识到教化作为一项系统工程，学前教化必需和杜会教化、家庭教化同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教化整体功能的发挥，所以，幼儿园教化必需与杜会教化、家庭教化相一样协调。为此，新学年，我园以幼儿园园务安排为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，充分相识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，帮助家长转变教

16、化观念，改进教化方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教化。现将我园家长委员会状况汇报如下：二、家长委员会工作开展状况（一）组织建设不断完善，做好了家庭教化坚毅后盾健全规范的组织机构是做好幼儿园家庭教化工作的后盾和支持，为了更好发挥家长在家庭教化中的作用，我园成立了“家长委员会”，于开学初召开了家长委员会会议，进一步明确了各自的职责；确定落实了家长委员会成员，并与他们签订聘书，进一步使责任落实到人。切实做好了家长委员会的指导工作，形成家庭教化与幼儿园教化并举的发展格局。（二）探究更新了学习模式，扎实开办好了家长学校为充分发挥家长委员会的纽带作用，增加家庭教化的针对性、实效性，宣扬科学

17、的育儿理念，完善家长学校各项规章制度，我园充分利用家长学校让家长参加家庭教化学习，驾驭科学的教化方法，提升家庭教化水平。1、开展专题讲座，提升家长素养开展家长讲座是普及家教学问的有效渠道，因此，为使讲座更有针对性，会下发家长问卷，从问卷中找出家长比较关切和亟待解决的一些家庭教化问题，针对家长的需求开展相应的讲座活动，如上学期就针对小班的家长开展了小班孩子常见问题的教化对策的讲座，提高了家长的教化水平；20xx年12月4日，我园双语部以法制宣扬日为契机，为家长举办家长培训会，注意对家长的法制平安教化，通过老师的宣讲，家长谈感悟，让家长了解法律法规的重要内涵，家园共育幼儿从小坚固树立遵纪遵守法律的

18、意识。2、改革家长会，创新家长沟通沟通模式家长会是幼儿园教化工作的一项常规性工作，从总体来看，我园在学期初和期末都会召开全园家长会，幼儿园以汇报的形式向家长介绍幼儿园丰富多彩的教化教学活动、幼儿一日活动，让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活状况。各班班主任利用接、送幼儿时间，向家长展示每天孩子在班级的表现，让家长会有看头，有听头，使家长更了解幼儿园，使家园沟通更顺畅。3、树立典型，以点带面幼儿园在每个学期末全园家长会上，对本园优质家长及优秀家长学员进行表彰，使得家长中一批优异的家长脱颖而出，能起到更好的带动作用，而幼儿园也会激励家长，主动协作幼儿园的工作，会为表彰的优秀，颁发奖品。通过总结表彰，

19、促进家长与幼儿园之间的沟通，增进了幼儿园、老师和家长的理解、支持与合作，形成良性的教化合力。（三）丰富了家园沟通模式，走教化合力之路1、形式多样的家园联系方式为了指导家长科学育儿，幼儿园丰富了家园联系的方式，如：幼儿园15个班都有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，刚好向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和宣扬家教学问；大班老师运用家园联系手册，不定期和家长之间互通信息，刚好向家长反映幼儿在园的有关状况，了解孩子在家庭中的表现，老师的关切让家长放心。个别班还建立了QQ群，利用QQ群，举荐一些家长代表作先进家庭教化的阅历介绍，教化形式的多样化，全面提高家长科学育儿的水平，切实提高家长学校的办学质

20、量。2、丰富多彩的活动，拉近亲子关系（1）幼儿园每年四月份实行“大手拉小手”亲子拉练活动，许多家长都和孩子一起，参与幼儿园亲子运动会，让家长们与孩子竞赛嬉戏，让亲子间的关系更加和谐。（2）开展家长开放日活动，让家长走进幼儿园，走进课堂，与老师密切接触，近距离了解孩子的学习生活状况。拉近了幼儿园与家庭之间、家长与孩子之间、家长与老师之间的距离。幼儿园在家长开放日后还要求家长刚好填写开放周活动看法反馈表，让家长从多方面赐予评价，提高家长开放日的实效。3、感恩教化活动家长委员会工作在幼儿园开展的比较好，形式多样，内容丰富。如：幼儿园利用“三八国际妇女节”活动，真诚邀请了家长共同参加了“三.八”庆祝活

21、动的开展。各班依据孩子们的年龄特点，分别设置了为妈妈洗脚、为老师梳头、为奶奶捶背等感恩教化内容，拉近了亲子关系，依据幼儿园工作特点给孩子们教授了感恩的学问。让家长了解中华传统美德的内涵，弘扬传统美德。三、详细措施1、注意家长学校的规范管理。（1）注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作安排，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对

22、学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创建各种学习机会与供应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教化活动，提高组织管理实力与授课水平，大胆地、创建性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办

23、校中，我园积累了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将接着坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建设与管理，加大网络宣扬力度；家园联系册的填写要坚持；在家长会的形式与家园联系栏的好用性方面进行尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。4、家长培训工作注意实效。为帮助家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教材，精选家长学校骨干老师授课，做好家长签到记载与组织工作

24、，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的驾驭程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细备好课，制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、好用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。5、利用家长和社区教化资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行平安教化，实行紧急疏散平安演练等。丰富幼儿对自然环境的感性阅历，培育爱敬重老人、爱妈妈的情感，增加幼儿平安自救意识与实力。6、增加家园沟通的艺术性。首先，要向老师强化服务意识、责随意识，提倡微笑服务、站立服务，主动、主动地向家长、社会宣扬幼儿园的一切工作。与家长建立同等、合作、和谐的、挚友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得沟通活动，推广学习好的阅历、方法，提高与家长沟通的艺术性。