天津专用2020届高考历史一轮复习单元质检卷九世界古代史公元前8_公元6世纪.docx

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1、单元质检卷九世界古代史(公元前8公元6世纪)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018天津河东二模)“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是()A.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额B.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既废除了平民债务又未归还平民原有土地2.(2018天津和平一模)恩格斯说:“梭伦改革揭开了一系列所谓的政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的。”梭伦“侵犯所有制”的改革措施是()A.划分财产等级B.设立公民大会C.

2、建立陪审法庭D.废除了债奴制3.(2018山东滨州期末)在古代雅典,如果新法有害于城邦民主,任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控告。控告成立的话,提案人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。陪审法庭对违宪新法可宣布将其撤销。这说明古代雅典()A.法律必须以民主为基础B.法律具有很大的随意性C.制约着法律的与时俱进D.贵族垄断国家行政权力4.(2018广东肇庆二模)在古代雅典,主持审判的庭审官依据成文法律的字面含义向人民陪审团作解释,陪审团则根据这些解释及其理解进行判断投票,庭审官最终根据投票的统计结果作出判决。据此,可知在古代雅典()A.注重对事实和法律的分析B.司法制度融合了民主制度C.形

3、成严谨完备的司法程序D.法律是正义与理性的体现5.(2018云南昆明调研)公元前5世纪初,雅典出现了一个新词isegoria,意思是“言论自由”,但这一“自由”只意味着在所有公民的集会上就最重要问题拥有发言权,而不是“拥有不可剥夺的权利”。这说明古代雅典()A.公民言论自由权被剥夺B.倡导公民关注公共事务C.直接民主制度存在弊端D.缺乏对公民权利的保障6.欧洲历史学家指出:“古代雅典与当代欧洲的民主之间的联系是脆弱的。民主并没有在它的诞生地盛行起来在一千多年中它几乎被遗忘了。”对此的正确理解是古代雅典民主制度()A.是近代欧洲民主政治产生的先决条件B.只是对近代民主政治产生观念上的影响C.与近

4、代民主政治存在直接的因果联系D.是近代西方民主政治在实践层面的再现7.(2018天津南开三模)十二铜表法规定:相邻田地之间,应留空地五尺,以便通行和犁地,该空地不适用时效的规定。这项条款说明古罗马()A.法律面前人人平等B.私有财产不可侵犯C.保护奴隶主的利益D.注重维护公共利益8.2018天津河西三模(改编)同样是古代文明的典范,古代雅典和古代罗马对待公民权的态度却大相径庭。古代雅典观念中“公民”的资格是有严格限制的,古代罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家。古代罗马后期的这种做法()A.实现了罗马疆域内公民的平等B.削弱了罗

5、马帝国的政治凝聚力C.使罗马公民权利比希腊更广泛D.有利于古罗马统治基础不断扩大9.(2018天津十二区县重点中学二模)中国古代典籍尚书记载:“罪疑惟轻,功疑惟重。与其杀不辜,宁失不经(经,法律规定)。”查士丁尼民法大全规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”由此可见,两则材料都()A.反映了重罪轻判的理念B.违背了法律至上的原则C.表明了法律的宽松灵活D.体现了一定的理性色彩10.古罗马法强调,法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。这主要表明古罗马法()A.保护

6、公民权益B.体现权力制衡C.主张法律至上D.追求司法公正11.(2018天津河东一模)“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()史实结论A查阅到蔡伦造纸的文献资料蔡伦发明了造纸术B查阅到伤寒杂病论的具体内容这是最早体现人与自然和谐相处的医学著作C查阅到十二铜表法的具体内容这是世界上最早成文法的汇编D查阅到“人是万物的尺度”等一手资料当时已出现了人文精神12.古罗马法学家谈到立法原则时说:“因为恶法非法,所以法律必须体现正义和公正。”这体现出罗马法()A.维护法律的权威B.始终保持正确性C.强调自然法原则D.维护社会的稳定二、非选择题(第13题15分,

7、第14题22分,共37分)13.(2018天津河西一模)史学在不断进步,历史认识也会随着更多可靠史料的出现不断接近客观事实。阅读材料,回答问题。材料一特殊的自然地理环境,导致希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。他们经济实力雄厚,但政治地位低下。在旧氏族贵族的专断统治下,他们的经济利益严重受损,迫切希望进行政治改革,争取参政的权利。在旧氏族贵族与平民的斗争中,新兴工商业者阶层出于自己的利益,往往联合下层平民同旧氏族贵族进行斗争。普通高中课程标准实验教科书历史1必修(人民教育出版社)(1)结合所学知识,说明古希腊特殊的自然

8、地理环境。概括材料一对梭伦改革背景的认识。(5分)材料二公元前8前6世纪的古风时代是希腊史上一个重要的转折时期。这一时期,农业仍是希腊人赖以为生的主要生产部门,土地是最好的财产形式,但手工业和商业在部分先进地区,如科林斯、雅典,已同农业完全分离开来,成为独立的经济部门。其突出表现是制陶业的发展和海外贸易的勃兴。此外,铁器冶炼与制造业、采矿业、造船业均有明显发展。希腊斯巴达、雅典等城邦形成,雅典的梭伦改革等一系列事件都发生在古风时期。摘编自周启迪世界上古史(2)根据材料一、材料二,比较两者对梭伦改革背景的认识有何不同。(4分)材料三无论是古典文献还是考古材料都少有关于手工业的记载,唯一有充分历史

9、证据的手工业是雅典的制陶业,根据考古专家们的估算,即使在制陶业最兴盛时期,雅典从事制陶业的总人数也不超过200人。从社会的各个侧面看,希腊城邦都是一个农业社会。不少学者认为,梭伦代表了工商业奴隶主阶级的利益,但这种说法缺乏可信的历史根据。梭伦所面临的社会危机实际上主要是雅典的农业危机,其主要的改革措施之一是废除所有债务和债务奴隶制,它同工商业并没有什么关系。梭伦的另一项改革措施是将公民按财产多少划分为四个等级,每个等级享有相应的政治权利。值得注意的是,计算财产的标准完全是按照个人土地上“干的和湿的”(亚里士多德语,“湿的”指橄榄油)收获,而不是从事手工业或商业的收入。摘编自黄洋古代希腊政治与社

10、会初探(3)根据材料三,概括学者黄洋对梭伦改革背景的认识。综上,专家学者们对梭伦改革背景的认识各不相同,你是怎样看待这种不同的?(6分)14.(2018湖南衡阳高三联考)阅读材料,完成下列要求。材料一韩非的“法治”是针对原始儒家的“礼治”“德治”提出的。他反对在宗法社会中实施礼治、德治,推崇法治。韩非主张“法不阿贵,绳不挠曲”,也就是说在法面前,不存在贵族和平民之分,除了君主外,所有臣民一旦触犯法律都必须受到惩处。这是对西周以来“礼不下庶人,刑不上大夫”的等级制度的彻底否定。韩非说:“圣王立法也,其赏足以劝善,其威足以胜暴,其备足以完法”,“主施其法,大虎将怯;主施其刑,大虎自宁”。他认为立法

11、、执法的主体是“圣王”,法律是君主利益和意志的体现。材料二亚里士多德的“法治”是针对柏拉图的“人治”而提出的。他提出“法治应当优于人治”的观点。亚里士多德说:“正义是某些事物平等的观念。”也就是指礼法是由正义衍生而来的,而正义意味着平等。在法律面前人们是平等的,没有谁可以凌驾于法律之上。同时亚里士多德主张让全体公民参与政事,从而认为立法、执法的主体应是全体公民或统治阶层的整体。作为“轴心时代”东西方法治理论界交相辉映的两颗巨星,韩非和亚里士多德的政治主张和法治理念对中西方法律制度法律思想的演变和发展产生了不可替代的作用。以上材料均摘编自杨军、赵海涛韩非与亚里士多德法治思想之比较兼论东西方法治观

12、念产生不同走向的缘由(1)根据材料一、材料二,概括指出韩非和亚里士多德法治思想的异同。(12分)(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析韩非和亚里士多德法治思想形成的原因。(10分)答案：1.B解析根据题干中“梭伦改革虽对土地数量有所限制”,可知A项错误;根据题干中“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地”,可知梭伦改革有中庸的特点,调和平民和贵族的矛盾,故B项正确;梭伦改革用财产等级制取代了血缘等级制,改变了旧的社会等级,故C项错误;D项只反映了平民这一方面,没有涉及贵族,故排除。2.D解析划分财产等级打破了贵族对政治的垄

13、断,没有“侵犯所有制”,故A项错误;公民大会在梭伦改革前就已经存在,故B项错误;陪审法庭没有涉及所有制问题,故C项错误;梭伦改革废除债务奴隶制,涉及了所有制问题,侵犯了贵族的经济利益,故D项正确。3.A解析“如果新法有害于城邦民主”,其提案人会受处罚甚至有生命危险,陪审法庭也会将法律撤销,这说明法律必须以维护民主为前提,故A项正确。B、C、D三项均不符合题意。4.B解析根据题干信息,可知古代雅典的司法审判注重陪审团的投票结果,也就是说司法制度融合了民主制度,故B项正确。A、C、D三项均不符合题意。5.B解析根据题干信息,可知古代雅典公民在集会上拥有言论自由权,故A项错误;古代雅典“言论自由”特

14、指公民在集会上就最重要问题拥有发言权,意在倡导公民关注公共事务,故B项正确;题干信息没有反映C、D两项,均排除。6.B解析A项说法与材料“联系是脆弱的”不符,故A项错误;根据材料“联系是脆弱的”“几乎被遗忘”,可知古代雅典民主制度对近代民主政治只是产生观念上的影响,故B项正确;根据材料“联系是脆弱的”“几乎被遗忘”,可知古代雅典民主制度与近代民主政治没有直接的因果联系,故C、D两项错误。7.D解析题干未提及法律面前人人平等的问题,故A项错误;“相邻田地之间,应留空地五尺”中的“空地”是公有财产,故B项错误;题干未涉及奴隶主的所有权问题,故C项错误;题干中“相邻田地之间,应留空地五尺,以便通行和

15、犁地,该空地不适用时效的规定”的目的是“以便通行和犁地”,故D项正确。8.D解析题干材料没有涉及公民平等的信息,故A项错误;根据题干材料“古代罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家”,可知这种做法增强了而非削弱了罗马帝国的政治凝聚力,故B项错误,D项正确;根据材料,可知古代罗马只是公民范围大于古代雅典而非权利内容更加广泛,故C项错误。9.D解析题干材料“罪疑惟轻”“不得基于怀疑而惩罚任何人”,反映的是对嫌疑罪的判定,并未体现重罪的判定,故A项错误;题干材料反映的是对嫌疑罪的判定,并未触及和违背法律至上的问题,故B项错误;C项表述不

16、符合史实,排除;根据题意,可知两则材料均重视证据的作用,体现了一定理性色彩,故D项正确。10.A解析题干材料“法律承认个人有独立的人格国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分”,说明古罗马法保护公民的个人权益,故A项正确;题干材料并未体现出权力制衡,故B项错误;题干材料强调的是法律对公民权益的保护,并没有强调法律至上,故C项错误;题干材料也没有涉及司法公正的相关信息,故D项错误。11.D解析根据史实“查阅到蔡伦造纸的文献资料”,可知蔡伦为造纸术作出了贡献,并不能说明他是发明者,故A项错误;根据史实“查阅到伤寒杂病论的具体内容”无法得出这部书是最早体现人与自然和谐相处的医学著作,故B项错

17、误;根据史实“查阅到十二铜表法的具体内容”不能得出十二铜表法是最早的成文法汇编,故C项错误;根据史实“查阅到人是万物的尺度等一手资料”,可知当时已经出现了人文精神,故D项正确。12.C解析题干材料“法律必须体现正义和公正”,强调维护正义和公正,而非法律的权威,故A项错误;罗马法是不断完善的,不可能始终保持正确性,故B项错误;罗马法强调自然法原则,保护生命权、财产权等人的基本权利,维护社会正义和公正,故C项正确;材料强调维护正义和公正,而非社会的稳定,故D项错误。13.参考答案:(1)地理环境:希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布。认识:希腊特殊的地

18、理环境决定其商品经济发达,新兴的工商业阶层兴起,他们不满旧贵族的专横统治,社会矛盾尖锐。(2)前者强调古代希腊的商品经济发达;后者强调农业是古代希腊的主要生产部门。(3)认识:黄洋认为古典文献的记载和考古资料都无法证实希腊手工业发达,希腊城邦实际上是一个农业社会。梭伦代表工商业奴隶主阶级利益的说法缺乏可信的历史依据,梭伦改革的措施反映了其面临的是农业危机,雅典等级划分的主要依据是农业收入。理解:历史理解和认识是多元的,中学教科书选取的历史认识是相对权威的,是经过多方考证的;同时,史学也在不断进步,但是孤证不立,现代学者的观点必须有可靠的和多方面的材料来证明。14.参考答案:(1)相同:都主张实

19、行法治。都主张法的平等性和普遍性(法律面前人人平等)。根本目的都是维护统治阶级利益。不同:立法与执法主体不同,韩非之法由君主制定,体现君主利益和意志;亚里士多德之法由全体公民参与制定,体现全体公民或统治阶层的整体意志。本质不同,韩非之法仍是人治(君主专制);亚里士多德之法是民主政治的产物。公平程度不同,韩非之法君主拥有不受法律制裁的特权;亚里士多德之法全体公民在法律面前一律平等。(2)韩非:战国时期,随着生产力的发展和封建生产关系成长,新兴地主阶级崛起。诸侯国争霸战争频繁,“士”阶层活跃,“百家争鸣”局面形成。儒家“礼治”“德治”思想缺乏实施的社会条件,新兴地主阶级需要一种法律形式来维护利益。亚里士多德:古代雅典民主政治虽走向没落,但其民主政治传统和法治理念影响深远;柏拉图的“人治”观(哲学王)无法实行。