社会生活的变化.doc
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1、天津市卓群中学教师备课教案 20132014学年度 第一学期 课时编号: 课题社会生活的变化课时 1课时教学目标知识与能力了解两次工业革命和辛亥革命对中国社会生活的影响;掌握火车、轮船、电报、电话以及照相、电影的传入,新闻报纸、出版事业的出现,中国社会习俗的演变概况。过程与方法认识近代工业文明的传入,使中国社会生活发生了顺应人类历史潮流的变化,是历史的进步;同时也使中华民族付出了沦为半殖民地半封建社会的沉重代价;火车轮船的传入,一方面有利于经济文化交流,促进商品经济的发展;另一方面更便利了列强对中国的进一步掠夺。 情感态度与 价值观工业文明的传入,在改造中国社会物质文明的同时,也改造着中国人的
2、文化生活和社会习俗,这个历史趋势说明了人类社会总是向前发展着、进步着的 ,我们必须自觉地与时俱进;辛亥革命对中国封建习俗观念的改造,代表着人类历史文明发展变化的主流趋势和人类优秀文化的发展方向,功不可没。教学重点近代交通通讯在中国的出现教学难点使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质与意识的辩证关系媒体使用课件,视频教学过程教师活动学生活动设计意图多媒体使用一科学导入我们今天看看近代中国的社会生活方面发生了哪些变化。学生阅读104109页全课内容回答让学生自主学习对外国传入的重要交通通讯工具、文化生活和社会习俗变迁的事实等做出醒目的阅读标记二引领探究近代交通通讯在中国
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