课堂教学“十要求”.doc

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武威铁中课堂教学“十要求” 结合我校教学实际，为增强课堂教学针对性，提高教学效率，让更多的学生学得会，学校决定出台课堂教学“十要求”，希老师们对照自己的教学现状，反思、总结自己的教学，努力提升教育教学质量。 一、 起点要低：讲授知识点时，要低起点、降难度、减速度、多反复、重效果。 二、 底面要宽：教学要面向绝大多数学生，要让更多的学生听得懂、吃得消，会做作业。 三、 基础要厚：教学中要注重基础、夯实基础、强化基础、提升基础，让更多的学生基础过关。 四、 训练要实：增加课堂训练的数量，提高训练的质量，注重训练的效果。 五、 方法要活：针对教学实际，采用启发式、问题式、讨论式、对话式、合作式、自学式、互助式等教学方法。 六、 能力要提：教学中要注重培养学生的自学能力、竞争能力、合作能力和创新能力。 七、 主体要放：多调动学生的学习积极性，让学生自己观察、思考、表述、动手，让学生通过自己的实际参与得出结论。 八、 检查要有：一个单元或章节学习完后，要多检查测试学生的掌握情况，以便及时反馈自己的教学。 九、 激情要高：授课时教师要充满激情，靠自己的教学热情感染学生、影响学生，提高授课效率。 十、 内心要和：教师要情趣积极健康，内心平和，不急功近利、急于求成，在困难和挫折面前不抱怨、不后退，要勇于拼搏，敢于面对，一言一行争当学生学习的表率。 2012年9月6日