2018_2019学年高中政治单元同步小练（10）创新意识与社会进步.doc

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1、 创新意识与社会进步1、李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,如果自己能从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这给我们个人成长的启示是( )要善于实现自我否定,不断完善自己要善于利用“敌人”,给自己成长增加动力要明确辩证的否定是事物联系的环节要明确辩证的否定是事物发展的环节A.B.C.D.2、近五年来，我国创新型国家建设成果丰硕，“悟空”（人造卫星）发现疑似暗物质踪迹：人类探问宇宙之谜迈出重要一步；北斗卫星、超级计算机等重大科技成果广泛应用，取得了显著的经济效益和社会效益，这些科技成果表明( ) 科技创新推动了社会生产力的发展理论基础上的实践创新是社会发展和

2、变革的先导创新是对既往的否定和对现实的肯定创新使得人类认识能力和水平不断提高A. B. C. D. 3、下图漫画的哲学寓意是（ ） A. 创新是对既往的全盘否定B. 创新需要新思路、新方法C. 提出问题是创新的首要环节D. 创新是对既有理论与实践的突破4、“空杯心态”就是要把自己想象成“一个空着的杯子”，清空自己的杯子，方能再行注满，空无以求全。从哲学角度看，保持空杯心态意味着( )A. 告别过往就能够发展 B. 自我发展由心态决定C. 环境决定着个人发展 D. 自我发展要不断扬弃5、作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是()肯定与否定、克服与保

3、留的统一 对旧事物的一切全盘否定 克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素 包含着肯定因素的否定A.B.C.D.6、今天的中国已步人高铁时代,通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,形成了具有世界领先水平的高铁技术体系,成为名副其实的高铁输出大国。中国高铁的发展表明( )创新过程必是“扬弃”过程事物是不断运动变化发展的创新是对既往否定和对现实肯定创新是唯物辩证法的实质A.B.C.D.7、 1908年,福特公司生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车T型车,凭借这款简单、耐用、低价的汽车,福特很快占据了世界汽车市场68%的份额。从20世纪20年代开始,人们对汽车的消费需求出现了重

4、大变化,福特却继续拼命生产T型车而不愿推出新的车型,最终濒临破产。福特公司的教训告诉我们( )要注意坚持与时俱进,反对因循守旧要敢于挑战传统,破除已有思想观念事物只有在辩证否定中才会不断发展要敢于坚持求新求异,不断推翻常规A.B.C.D.8、“不学古人,法无一可;全似古人,何处着我?”这一观点告诉我们( )A.辩证否定就是彻底否定B.事物的否定是自身的否定C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证否定的实质是不唯上,不唯书,只唯实9、关于治理城市“牛皮癣”做法的漫画堵不如疏(作者：尹正义）提醒我们( ) 要坚决反对因循守旧，生搬硬套 要立足客观实际，培养创新精神 模仿没有出路，创新才是正道

5、要坚持辩证否定观，树立创新意识A.B.C.D.10、在我国,抗虫棉的推广不仅使农民累计增收760亿元,而且节约了1亿公斤农药,减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新( )A.开辟了更为广阔的农业劳动对象B.带来了理论创新和生产实践的深化C.促进了人们思维方式和思想观念的转变D.推动了人类社会生产方式的进一步发展11、2018年5月科沃斯集团以“服务机器人第一股”成功登陆上交所。在二十年的发展历程中,科技创新与转型升级是科沃斯机器人生存和可持续发展的原动力。科沃斯创始人表示,创新就是技术和人性的完美结合,就是尽可能的满足用户多样化的需求。这表

6、明()转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现不断发展的社会需要是科技创新的重要动力科技创新以思想观念的创新为先导科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A.B.C.D.12、面对新形势，我国要按照高质量发展的要求，更大力度实施创新驱动发展战略，加快培育新动能，坚定不移地走中国特色自主创新道路。之所以要坚定不移地走自主创新道路，是因为（ ）创新是我们一切工作的根本出发点创新推动生产关系和社会制度的变革创新推动社会生产力的发展辩证否定观的实质是否定一切A B C D13、近年来，我国科技体制改革全面发力、多点突破、纵深发展，在重要领域和关键环节取得实质性突破。从“天眼”探空到“蛟龙”探海，从神舟

7、飞天到高铁奔驰，一系列重大科技创新成果彰显了改革带来的蓬勃创新活力。这表明创新（ ）A.是社会发展和变革的先导 B.是共产党永葆生机的源泉C.决定人类思维方式的变革 D.推动了社会生产力的发展14、 基于龙芯处理器的移动操作系统第二代“天熠”由中国航天科工集团公司研制。该系统可操作性强,能够提供良好的用户体验,并具备强大的网络功能,可实现移动通信的快速准确交互。这一事例表明了( )A.创新推动生产关系的变革B.创新推动社会生产力的发展C.创新推动社会制度的变革D.创新使得人类思维能力提高15、城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应

8、该保留,甚至重点保护,却界定模糊。“认古不认近”的保护观,导致了一批丧失经济功能与生活功能,但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起来破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。古建筑是历史的见证和文化的载体,传承离开保护就会消亡,如何保护古建筑是业界人士深思的问题。保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”,既要批判继承,也要推陈出新,创新发展。结合材料,分析传统建筑保护与发展是如何体现辩证否定观的原理的? 答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。材料强调要善于发

9、现自身的问题，不断完善自我，促进自身发展，符合题意。强调的是外在压力，不是自我否定，不符合题意。强调的是辩证的否定是事物联系的环节，材料强调的是辩证的否定是事物发展的环节，与题意不符。 2答案及解析：答案：D解析： 3答案及解析：答案：D解析：此题考查创新的观点。漫画所要表达的意思是：想得到自由欢快的生活，应该先冲破眼前的藩篱；冲破藩篱的过程可能是痛苦的，就像破蛹而出的过程那样，而一旦挣脱蛹壳，就可以化蝶在百花园欢乐地飞舞了。这说明创新是对既有理论与实践的突破，故D符合题意；创新既有否定又有肯定，故A错误；B材料中没有体现，故排除B；正确发现和提出问题是创新的首要环节，故C错误。故选D。 4答

10、案及解析：答案：D解析：把自己想象成“一个空着的杯子”，清空自己的杯子，方能再行注满，空无以求全，说明自我发展要不断扬弃，体现了辩证否定的实质是“扬弃”，D适合题意；“自我发展由心态决定”是唯心主义，B说法错误；环境影响人的发展，但不决定，C说法错误；对于过往应该既肯定又否定，既克服又保留，从过往中汲取经验，促进发展，A说法错误；故本题答案选D。 5答案及解析：答案：C解析：为形而上学的否定观;体现了辩证否定的实质“扬弃”的内容。 6答案及解析：答案：A解析： 7答案及解析：答案：A解析： 8答案及解析：答案：C解析： 9答案及解析：答案：C解析：漫画堵不如疏反映的是在城市治理中，面对“牛皮癣

11、”，不能采取简单粗暴以堵治之的方法，而应创新治理方式，加以引导，有效解决问题。这体现了要坚持辩证否定观，立足客观实际，树立创新意识，培养创新精神，符合题意。漫画中的一个人通过制作公益广告栏，引导贴小广告的人不要随处乱贴，要把广告贴到相应的位置，没有体现因循守旧，生搬硬套，机械模仿，不符合题意。 10答案及解析：答案：D解析： 11答案及解析：答案：A解析：科技创新贯穿在科沃斯机器人二十年的发展历程中,表明转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现,正确且符合题意;创新就是要尽可能的满足用户多样化的需求,表明不断发展的社会需要是科技创新的重要动力,正确且符合题意;无关,材料中未涉及思想观念的创新;

12、说法太绝对,并且在材料中也未涉及传统技术,应排除;故本题答案选A。 12答案及解析：答案：C解析： 13答案及解析：答案：D解析：“从天眼探空到蛟龙探海，从神舟飞天到高铁奔驰，一系列重大科技创新成果彰显了改革带来的蓬勃创新活力”，反映了创新能够推动社会生产力的发展，D项正确。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，A项错误。B项在材料中未体现。实践决定人们的思维方式，C项错误。 14答案及解析：答案：B解析：从第二代“天熠”的功能可以看出,创新能够推动社会生产力的发展,B正确。A、C、D在材料中未体现。 15答案及解析：答案：辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。坚持

13、与古为新,不是简单的复制,更不是一律拆除。辩证的否定是联系的环节,又是发展的环节。对待传统建筑,既要继承中华文明,又要对其创新发展。辩证否定的实质是扬弃,即既肯定又否定,既克服又保留。对古建筑要“与古为新”,是对古建筑取其精华,去其糟粕,是批判地继承过程。辩证否定观要求我们要树立创新意识,要有革命批判精神,要与时俱进。密切关注变化发展着的实际,敢于寻找新思路、开拓新境界,保护和发展传统古建筑要贯彻“与古为新”,树立创新意识。解析：此题考查辩证否定观。考查学生分析和解决问题的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识范围是辨正否定观的原理,设问的方向是“结合材料,分析传统建筑保护与发展是如何体现辩证否定观的原理的”,属于体现类试题。解答哲学题要注意基本思路:世界观+方法论+材料。此题根据设问先回忆辨正否定观的含义、特点、实质和方法论。然后结合材料分析,注意把握材料的关键信息“保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是与古为新,既要批判继承,也要推陈出新,创新发展。”解答本题要注意理论与材料的有机结合。