2022有关初中的老师作文合集9篇.docx
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1、2022有关初中的老师作文合集9篇初中的老师作文 篇1可怜的小弗郎士听完了最终一堂法语课。而我却望见了最终的背影,一个模糊的背影,一个让我永可远都会记住的背影。刚洗完澡的我和小宁匆忙走向教室,在这楼梯口我望见了一个人的背影,那是谁?手中还拿着一个大箱子干什么呢?一大堆的疑问向我飞来。旁边的小宁神奇的对我说:“那是咱们的语文老师啊!那他干什么去呢?”于是,我带着疑问走向教室。刚迈入教室门的那一刻,我听见有人在说,语文老师要走了,详细是为什么也不大清晰。什么?什么?什么?王老师要走了,一个教了我一年多的老师就这样走了。我简直不敢信任我的耳朵。我走到座位旁,把刚才看到的一切告知了几个要好的挚友。谁知
2、道她们一下子冲了下去,找语文老师,要他不要走。在座位上,我又细致思索了一番,语文老师并没把他要走的事情告知我们,真是个细心的老师啊。但是,纸包不住火,最终还是让我们知道了。同桌小佳告知我并富有诗意地说:“老师不会一辈子跟在你后面,总有走的一天啊!”但内心的我却渴望王老师回来,回到这个爱你充溢温馨的教室啊!一想起老师要走了,我遗忘了她从前对我的惩处,一心只想老师不要走。想到这里,那几个要好的挚友回来了;问她们见了王老师了吗?没有,只望见一个模糊的背影。难怪今日吃晚饭时老师温柔而又肃穆的对我说:“陈婷婷,考试时多动动笔啊!”当时,我就在想:老师要说的时间多的是,为什么现在吃饭时说。可现在疑团解开了
3、。因为今日就没有时间说了,也没有这个机会。那个背影将是一个永恒的背影,一个曾经让我难过过,哭过甚至的背影。当我想起王老师时,就会想起那个背影,因为它恒久刻在我的内心深处。初中的老师作文 篇2“老师”这个神圣的名字让我钦佩,假如老师是欢畅的小溪,那我就是溪水里欢快的小鱼;假如老师是一片蓝蓝的天空,那我就是在天空中自由翱翔的小鸟,假如老师的爱,远远赛过母爱的亲切,老师的爱远远赛过父爱的严厉。啊!老师的爱是多么宏大,老师的爱是多么宽广。我最钦佩的人就是我的语文老师。她无时无刻不在关切着我。当我的成果下降时,是她在劝慰我;当我的成果提高时,又是她在激励我。老师给了我太多的关切,我都不知道该怎样报答她。
4、初中的老师作文 篇3咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛常常会透出一丝丝凶气,就犹如一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也肯定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个外号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李
5、超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回劝慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就接着上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”现在,麦老师已经是咱们班的班主任,我们都喜爱在下面当心地说:“当心!麦老大又来了!”呼啦,全部都回到座位上.咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛常常会透出一丝丝凶气,就犹如一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也肯定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生
6、吼得服服贴贴的。麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个外号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回劝慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就接着上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”现在,麦老师已经是咱们班的班主任,我们都喜爱在下面当心地说:“当
7、心!麦老大又来了!”呼啦,全部都回到座位上.初中的老师作文 篇4关于老师的赞美之词许多,但我也觉得他们说的很对,比如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我最喜爱的还是那一句话加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们志向的花朵;您专心灵清泉,润育我们情操的美果!当我看到这句话时,想起了我以前的老师,她带了我们四年,却在最终一年被调走了。但我记得,那是一个很一般的下午,阳光明媚,只不过被老师叫上讲台的我,有些困惑,老师为什么要叫我呢?带着不解,我走上讲台,虽然现在大家都在写作业和交作业,也并没有多少人望见,可我还是稍显惊慌,老
8、师叫除了学习还有什么呢?我当心翼翼的走上了讲台,始终思索着我有什么事情干错了,似乎没有什么呀?“你是不是一个差生很关系很好?”老师问我。我是和一个差生关系很好,不过这也没什么呀?不会耽搁我的学习的。可老师问了,我当然要答。“是啊?怎么了?”我回答。老师是怎么知道的?“你不应当和她玩,你会被她带差的。”老师语重心长的教化我,幸好我是一个很乖的学生。老师还没有教化几句我就已经感到老师对我的期望,但我自觉的脑补老师对我的悲观,以及悲观以后的状况,我是个好学生,那真是太可怕了。我不敢想象,假如我变成了差生,家里、学校会怎样看我。我已经不敢想象后果了,我实在是受不了那鄙视的眼光,太让人受不了了,我在胆怯
9、,胆怯这样的场景发生。我已被胆怯和怕失缺他人关切的心理覆盖,眼泪犹如断了线的珠子,滚滚而下,其中就有愧疚和胆怯。这可怎么办?老师看我哭了,也没有再说什么,我就回去了。当时,因为跟她关系很好,便也没有听老师的话。但到了五年级时,才发觉,她的不好,她的品德不好,还骗过我几次,我也就看清了她的真面目,便也和她疏远了这使我想起了老师对我的规劝,老师你真是为我好呀!可为什么不直说呢?虽然我不行能全信,但我肯定不会懊悔。老师您对我真好,这让我想起了人们对老师的赞扬,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。初中的老师作文 篇5第一眼见曾老师的时候,是七年级,我对他的第一印象就是:呆板、肃穆、凶,肯定常常拿学生出
10、气。我想:他要是教我们的话,我肯定会被他批死的,想想也是,我是一个马虎大意的学生,他是一个呆板肃穆的老师,不过还好,我在七(2)班,他教九(1)班拉宝马的班级。可是,好景不长,上八年级后,他竟然是我的语文老师,哦,太倒霉了,钟满宜,记住,少犯错误,否则,挨批的日子就不远了。我暗暗地对自己说。可是,渐渐的,我发觉他也没我想象的那么呆板、那么肃穆,至于凶嘛,有点吧,想想也对,那个老师不凶呢?上他的第一节课时,由于过度惊慌,我根本跟不上他的思路,所以一节课都处于半听半呆的状态。突然,从他嘴里蹦出几个字钟满宜,你来回答一下,新闻的六要素是什么?新闻,我哪学过呀!六要素,对了,记叙文不是有六要素吗?管他
11、呢,先回答了再说于是我心惊胆战道:时间、地点、人物.他似乎对这个回答还比较满足,对我笑了一下,说道:回答正确,请坐。我这才直到原来新闻的六要素也是记叙文的六要素,忽然如释重负唉,这回可真是瞎猫撞上了死耗子,不过,他似乎也没有我想象的那么差。在后面的课中,我缓过神来听课,发觉他讲的课蛮好玩的,水平也挺高,而且,管理课堂也有较好的的实力,也是,假如没实力,怎么管得好以前的九(1)呢?他们早该出来兴风作浪了。还记得上交第一次作业后,我被老师请进了办公室,他比较不兴奋地说:钟满宜是吧?你过来。我点点头,渐渐的挪过去,他接着发话:看看你的作业。顺势把我的作业递给我,我看了看,心里犯模糊我可是当心翼翼地做
12、第一次作业,况且又没做错,怎么会被请过来?他看了看我,发话了:你做得很好,但有一个问题,字挨的太近了,万一考试时这样,是很简单扣分的,以后要多练练字,知道吗?我懵了一下,点点头嗯。,在回教室之前,我细致视察了一下他,第一次,他长得并不帅气,可以说中等偏下,而且脸上也有过敏后留下的纪念,但却透出一种亲切,我纳闷了以前怎么就不觉得呢?还是,用以后的时间渐渐去了解他吧.初中的老师作文 篇6秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的老师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟识的校内,往事的一幕幕仿佛又呈现在了我的眼前.两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任康老师。她虽不
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