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1、 气象气象:大气的状态和现象,例如刮大气的状态和现象,例如刮风、闪电打雷、结霜、下雪等气候现象。风、闪电打雷、结霜、下雪等气候现象。 物候物候:指动植物或非生物受气候和外界环指动植物或非生物受气候和外界环境因素的影响而出现的季节变化现象。(如植物境因素的影响而出现的季节变化现象。(如植物的发芽、开花、结实,动物的冬眠、始鸣、繁殖、的发芽、开花、结实,动物的冬眠、始鸣、繁殖、候鸟的迁徙等。非生物现象如初霜、始雪、初冰、候鸟的迁徙等。非生物现象如初霜、始雪、初冰、解冻等)解冻等)气象物候气象物候气象物候气象物候你知道哪些预知天气的方法?你知道哪些预知天气的方法? 1、本文说明的内容是什么?、本文说
2、明的内容是什么? 2 2、本文是采用什么结构形式来组织全篇、本文是采用什么结构形式来组织全篇 的?全文的中心句是哪句的?全文的中心句是哪句? 云和天气的关系。即如何通过观察天空中云和天气的关系。即如何通过观察天空中各种云来识别阴晴风雨。各种云来识别阴晴风雨。 本文是本文是“总说总说分说分说总说总说”的结构。的结构。 中心句是:云就像天气的中心句是:云就像天气的“招牌招牌”,天上挂,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。什么云,就将出现什么样的天气。 通读课文,整体感知通读课文,整体感知精读深思,细心品味精读深思,细心品味 一、文章的第二部分(一、文章的第二部分(26段)具体说明段)具体说明怎样看
3、云识天气,请仔细阅读该部分,完怎样看云识天气,请仔细阅读该部分,完成下列表格。成下列表格。高积云高积云积云积云卷积云卷积云卷云卷云天气情况天气情况 形形 状状名称名称阅读第三节,完成表格阅读第三节,完成表格:像羽毛、像绫纱像羽毛、像绫纱天气晴朗天气晴朗像鳞波像鳞波一般不会一般不会带来雨雪带来雨雪像棉花团像棉花团在天空映着在天空映着温和的阳光温和的阳光像羊群像羊群云块间露出云块间露出碧蓝的天幕碧蓝的天幕阅读第四、五节,完成表格:阅读第四、五节,完成表格:名称名称 形形 状状天气情况天气情况仿佛白色绸幕仿佛白色绸幕 它向前推进,天它向前推进,天气将转阴气将转阴 像毛玻璃像毛玻璃 它预示将要下雨它预
4、示将要下雨或下雪或下雪布满天空布满天空 连绵不断的雨雪连绵不断的雨雪就要下降就要下降形成高大的云山形成高大的云山马上就会下暴雨马上就会下暴雨卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云阅读第六节,完成表格:阅读第六节,完成表格:名称名称 云云 彩彩 情情 况况天气情况天气情况晕晕华华虹虹霞霞二、这篇说明文的语言非常生动、形象。请再认真二、这篇说明文的语言非常生动、形象。请再认真地研读一遍第二部分,看看作者是如何做到的。地研读一遍第二部分,看看作者是如何做到的。 (1)运用贴切的比喻:)运用贴切的比喻: “ “有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫
5、纱”形象地说明了卷云的轻盈和洁白。形象地说明了卷云的轻盈和洁白。 “好像微风吹过水面引起的粼波好像微风吹过水面引起的粼波”比喻卷积云的形态比喻卷积云的形态特征;特征; “像棉花团似的白云像棉花团似的白云”比喻积云的形态特征;比喻积云的形态特征; 写卷云聚集成卷层云时用写卷云聚集成卷层云时用“仿佛蒙上了白色的绸幕仿佛蒙上了白色的绸幕”作比喻。作比喻。 精读深思,细心品味精读深思,细心品味 (2)运用拟人的手法:)运用拟人的手法: 写卷层云变成高层云时,用写卷层云变成高层云时,用“这时的卷层云得这时的卷层云得改名换姓改名换姓,该叫它高层云了,该叫它高层云了”; 写高层云变成雨层云时,用写高层云变成
6、雨层云时,用“太阳和月亮都太阳和月亮都躲躲藏藏了起来了起来” (3)用描写的语句:)用描写的语句: “阳光透过云层阳光透过云层依然很清晰依然很清晰”,写出了,写出了“卷云卷云”的的“薄薄”; 用用“向上凸起向上凸起”、“高大的云山高大的云山”、“群峰争奇群峰争奇”、“耸入天顶耸入天顶”等词语写由积云到积雨云;等词语写由积云到积雨云;“云底变云底变黑黑”、“云峰模糊云峰模糊”、“云山崩溃云山崩溃”、“乌云弥漫乌云弥漫”描绘描绘“积雨云积雨云”的发展变化。的发展变化。三、写三、写“积云积云”变化为变化为“积雨云积雨云”的一段用了哪些的一段用了哪些表示时间的词,找出来,说说它们的作用。表示时间的词,
7、找出来,说说它们的作用。 迅速、不一会、顷刻、马上迅速、不一会、顷刻、马上 用词准确又不雷同,准确地说明了变化速度之快。用词准确又不雷同,准确地说明了变化速度之快。 文章的其他部分还有类似的语句,请找出来,文章的其他部分还有类似的语句,请找出来,认真读一读,注意体会说明语言的准确性、严密性。认真读一读,注意体会说明语言的准确性、严密性。四、为了说明如何看云识天气,作者使用了哪四、为了说明如何看云识天气,作者使用了哪些说明方法?些说明方法?精读深思,细心品味精读深思,细心品味 拓展延伸,探究交流拓展延伸,探究交流(看云识天气的谚语)(看云识天气的谚语)n炮台云,雨淋淋。炮台云,雨淋淋。n云交云,
8、雨淋淋。云交云,雨淋淋。n棉花云,云快淋。棉花云,云快淋。n山戴帽,大雨到山戴帽,大雨到.江猪过河,大雨滂沱。江猪过河,大雨滂沱。n鱼鳞天,下雨也风癫。鱼鳞天,下雨也风癫。n日落射脚,三天内雨落。日落射脚,三天内雨落。n云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。披蓑衣;云往北,好晒麦。n天上钩钩云,地上雨淋淋。天上钩钩云,地上雨淋淋。n天上灰布悬,雨丝定连绵。天上灰布悬,雨丝定连绵。n云钩向那方,风由那方来云钩向那方,风由那方来.n早上乌云盖,无雨也风来早上乌云盖,无雨也风来.黄云上下翻,将要下冰蛋黄云上下翻,将要下冰蛋.n西北开天
9、锁,明朝大太阳。西北开天锁,明朝大太阳。n太阳现一现,三天不见面。太阳现一现,三天不见面。n朝霞不出门,晚霞行千里。朝霞不出门,晚霞行千里。n久晴大雾阴,久阴大雾晴。久晴大雾阴,久阴大雾晴。n清早宝塔云,下午雨倾盆。清早宝塔云,下午雨倾盆。n日晕三更雨,月晕午时风。日晕三更雨,月晕午时风。n乌云接落日,不落今日落明日。乌云接落日,不落今日落明日。n天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。关于气象物候成语积累关于气象物候成语积累n 春暖花开春暖花开 秋高气爽秋高气爽 n一叶知秋一叶知秋 春华秋实春华秋实关于气象物候的诗词关于气象物候的诗词n1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。几处
10、早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。n2.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 n3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。n4.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。n5.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 n6.春风又绿江南岸,明月何时照我还。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 n7.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。关于气象物候词积累关于气象物候词积累n1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 n2.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
11、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 n3.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 n4.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。物候谚语物候谚语n n蚯蚓路上爬,出门要赤脚。蚯蚓路上爬,出门要赤脚。n蚱蜢扑脸,大雨不远。蚱蜢扑脸,大雨不远。n蜘蛛添丝天放晴,蜘蛛结网大风起。蜘蛛添丝天放晴,蜘蛛结网大风起。n燕低飞,披蓑衣。燕低飞,披蓑衣。n蚂蚁搬家,蛇过道,不久雨就到。蚂蚁搬家,蛇过道,不久雨就到。n蚊子成群嗡嗡叫,大雨就要到。蚊子成群嗡嗡叫,大雨就要到。n雨后知了叫,晴天便到。雨后知了叫,晴天便到。n二十四二十四节气节气名称的意义名称的意义
12、n立春、立夏、立秋、立冬立春、立夏、立秋、立冬:表示春夏秋冬四季即将开始。表示春夏秋冬四季即将开始。n夏至、冬至夏至、冬至:表示盛夏和寒冬已经到了。:表示盛夏和寒冬已经到了。n春分、秋分春分、秋分:表示这两天昼夜相等,正好处在夏至和冬至中间。表示这两天昼夜相等,正好处在夏至和冬至中间。n雨水雨水:降雨开始,雨量增多。降雨开始,雨量增多。n惊蛰惊蛰:开始打雷,气温上升,经过冬眠的动物开始活动。开始打雷,气温上升,经过冬眠的动物开始活动。n清明清明:天气晴朗,万物滋生。:天气晴朗,万物滋生。n谷雨谷雨:雨量增多,谷物茁壮成长。:雨量增多,谷物茁壮成长。n小满小满:麦类等夏熟作物籽类开始饱满,但尚未
13、成熟。:麦类等夏熟作物籽类开始饱满,但尚未成熟。n芒种芒种:麦类有芒作物成熟,晚季作物抢种时期。:麦类有芒作物成熟,晚季作物抢种时期。n小暑小暑、大暑:表示这是一年中最热的季节。、大暑:表示这是一年中最热的季节。n处暑处暑:表示暑天结束,气温开始下降。:表示暑天结束,气温开始下降。n白露白露:气温降低,出现露水。:气温降低,出现露水。n寒露寒露:天冷,露水很凉。:天冷,露水很凉。n霜降霜降:开始下霜。:开始下霜。n小雪小雪、大雪大雪:开始下雪,至大雪时形成积雪。:开始下雪,至大雪时形成积雪。n小寒小寒、大寒大寒:一年中最冷的季节。:一年中最冷的季节。中国传统节日中国传统节日n除夕(农历十二月廿
14、九或三十)除夕(农历十二月廿九或三十) n春节春节(农历正月初一)(农历正月初一) n元宵节元宵节(农历正月十五)(农历正月十五) n龙头节(农历二月初二)龙头节(农历二月初二)n上巳节(农历三月初三)上巳节(农历三月初三)n寒食节(清明节前一日)寒食节(清明节前一日) n清明节清明节(公历(公历4月月5日前后)日前后) n端午节端午节(农历五月初五)(农历五月初五) n七夕七夕(农历七月初七)(农历七月初七) n中元节(农历七月十四或十五)中元节(农历七月十四或十五) n中秋节中秋节(农历八月十五)(农历八月十五) n重阳节重阳节(农历九月初九)(农历九月初九) n寒衣节(农历十月初一)寒衣
15、节(农历十月初一) n下元节(农历十月十五)下元节(农历十月十五) n腊八节(农历十二月初八)腊八节(农历十二月初八) n其中,春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳其中,春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳为中国七大传统节日为中国七大传统节日。西洋节日西洋节日n情人节(情人节(2月月14日)日)愚人节(愚人节(4月月1日日 )n圣诞节(圣诞节(12月月25日)日)n母亲节(每年的母亲节(每年的5月第二个星期日月第二个星期日 )n父亲节(每年的父亲节(每年的6月的第三个星期日月的第三个星期日 )n复活节复活节 (春分月圆之后第一个星期日(春分月圆之后第一个星期日) n感恩节(每年感恩节(
16、每年11月的第四个星期四月的第四个星期四 ) n万圣节万圣节 ( 11月月1日)日) n平安夜平安夜 ( 12月月24日日) n圣诞节圣诞节 ( 12月月25日日n 拓展延伸,探究交流拓展延伸,探究交流 2、根据你的推断,未来的气象观测将、根据你的推断,未来的气象观测将会有怎样的发展变化?会有怎样的发展变化? 1、从看云识天气到卫星测天气,说明人、从看云识天气到卫星测天气,说明人类己进入了现代科技观测天气的时代。你类己进入了现代科技观测天气的时代。你认为高科技条件下还有没有必要凭人们的认为高科技条件下还有没有必要凭人们的经验来观察天气?经验来观察天气?盘点收获,收藏经验盘点收获,收藏经验 说明
17、文说明文说明对象及其说明对象及其特征特征说明顺序说明顺序说明方法说明方法说明方式说明方式时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序列数字、举例子、作比较、打比方列数字、举例子、作比较、打比方分类别、下定义、作诠释、列图表分类别、下定义、作诠释、列图表平实说明:平实说明:准确性、科学性准确性、科学性生动说明:生动说明:生动性、形象性生动性、形象性课后作业课后作业 1 1、搜集有关气象物候的谚语、搜集有关气象物候的谚语、成语。成语。 2 2、自读、自读大自然的语言大自然的语言,了解物候现象的特征、成因和了解物候现象的特征、成因和意义。意义。卷卷 云云卷积云 积 云高高 积积 云云 卷
18、卷 层层 云云 高高 层层 云云雨 层 云积 雨 云 日日 晕晕 月月 晕晕虹虹霞霞 3、指出下列说明语句,哪些是生动说、指出下列说明语句,哪些是生动说明,哪些是平实说明。明,哪些是平实说明。 那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。( ) 天空的薄云,往往是天气晴朗的象天空的薄云,往往是天气晴朗的象征。(征。( ) 高积云是成群的扁球状的云块,排高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。远远望去,就像草原上雪白的羊群。( )生动说明生动说明平实说明平实说明生动说明生动说明 4、文章
19、最后一段指出:、文章最后一段指出:“天气变化异常复杂,天气变化异常复杂,看云识天气有一定的限度。看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的对这句话意思的理解,你同意哪一种?(理解,你同意哪一种?( ) A这句话是在否定这句话是在否定“看云识天气看云识天气”的作用。的作用。 B这句话是说明这句话是说明“看云识天气看云识天气”的范围有的范围有限。限。 C这句话是指明这句话是指明“看云识天气看云识天气”的作用有的作用有限。限。 D这句话是阐明这句话是阐明“看云识天气看云识天气”并不科学。并不科学。 5、指出下列各句的说明方法:、指出下列各句的说明方法: 夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂夏天,雨
20、过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。(上一条彩色的圆弧,这就是虹。( ) 卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。(毛,有时像一块洁白的绫纱。( ) 人们常说人们常说“东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹。意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。 ( ) 积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。 ( )打比方打比方 打比方打比方引用、作诠引用、作诠
21、释释摹状貌摹状貌 物 候 指动植物或非生物受指动植物或非生物受气候和外界环境因素气候和外界环境因素的影响而出现的季节的影响而出现的季节变化现象。变化现象。 例如,植物的萌芽、例如,植物的萌芽、开花、结实;动物的开花、结实;动物的蛰眠、始鸣、繁育、蛰眠、始鸣、繁育、迁徙等。非生物现象,迁徙等。非生物现象,如,始霜、始雪、初如,始霜、始雪、初冰、解冻等。冰、解冻等。 简言之:自然现象。 (大自然的语言)诗中的物候诗中的物候 月、露、风、云、花、鸟都能传达大月、露、风、云、花、鸟都能传达大自然的语言,从这种语言可以了解大自然的语言,从这种语言可以了解大自然的本质,即自然的本质,即自然规律自然规律,而
22、大诗人,而大诗人能掌握这类语言的含意,所以能写成能掌握这类语言的含意,所以能写成诗歌而传之后世。诗歌而传之后世。 学习下面几首诗,看看分别揭示了怎学习下面几首诗,看看分别揭示了怎样的自然规律:样的自然规律:塞下曲六首(其一) 李白 五月天山雪,无花只有寒。五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,晓战随金鼓,宵宵眠抱玉眠抱玉鞍鞍。愿将腰下剑,直为愿将腰下剑,直为斩斩楼兰。楼兰。【诗歌大意】:【诗歌大意】: 到了五月,祁连山仍旧白雪到了五月,祁连山仍旧白雪皑皑,没有鲜花,只有地冻天寒。虽然传皑皑,没有鲜花,只有地冻天寒。虽然传来吹奏来吹奏折杨柳折杨柳的笛
23、声,却依旧看不到的笛声,却依旧看不到一丝春色。一早就随着战鼓声去搏战,到一丝春色。一早就随着战鼓声去搏战,到了夜晚也只能抱着马鞍打瞌睡,希望能用了夜晚也只能抱着马鞍打瞌睡,希望能用我挎着的剑,为国除害,消灭敌人。我挎着的剑,为国除害,消灭敌人。凉州词凉州词 王之涣王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万黄河远上白云间,一片孤城万仞仞山。山。 羌羌笛何须怨杨柳笛何须怨杨柳? ? 春风不度玉门关。春风不度玉门关。 【诗歌大意】:诗歌大意】: 黄河的滔滔波涛仿佛黄河的滔滔波涛仿佛一直伸向了白云深处,塞上的崇山峻一直伸向了白云深处,塞上的崇山峻岭之间露出一段孤寂的城墙;你们何岭之间露出一段孤寂的城墙;你们何
24、必吹奏那怀乡的必吹奏那怀乡的折杨柳折杨柳曲呢?玉曲呢?玉门关外,只有黄沙白草,春风从来吹门关外,只有黄沙白草,春风从来吹不到这儿。不到这儿。塞下曲塞下曲 卢纶卢纶 月黑月黑雁雁飞高飞高 单于夜单于夜遁遁逃逃 欲将轻骑逐欲将轻骑逐 大雪满弓刀大雪满弓刀 【诗句大意】:【诗句大意】: 月黑风高的夜晚,大月黑风高的夜晚,大雁惊起高高地飞,敌军趁着夜色偷偷雁惊起高高地飞,敌军趁着夜色偷偷的溃逃。将军正要率领骑兵追击,飞的溃逃。将军正要率领骑兵追击,飞扬的大雪,立刻落满了将士们的弓箭扬的大雪,立刻落满了将士们的弓箭刀枪。刀枪。惠崇惠崇春江晚景春江晚景二首(其一)二首(其一) 苏苏 轼轼 竹外桃花三两枝,
25、春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。【诗歌大意【诗歌大意1】:竹林之外,有三两枝桃花争相开:竹林之外,有三两枝桃花争相开放,春江之上,鸭子最先感知了江水回暖的消息。放,春江之上,鸭子最先感知了江水回暖的消息。蒌蒿已经长满了岸边,芦芽还很短,这正是河豚蒌蒿已经长满了岸边,芦芽还很短,这正是河豚快要上市的时节啊!快要上市的时节啊!【诗歌大意【诗歌大意2】:】:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。从大海回游到江河里来了。 写一份简单的研究报告写一份简单的研究报告 题目:题目: 从古代诗歌看地区之间的物候差异从古代诗歌看地区之间的物候差异 要求:要求: 写简单的议论性文字,努力做到写简单的议论性文字,努力做到有观点,有观点,有理、有据有理、有据。
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