第3课 中古时期的欧洲 课时作业--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docx
《第3课 中古时期的欧洲 课时作业--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3课 中古时期的欧洲 课时作业--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第3课 中古时期的欧洲1.观察下图,它表现的是()A.雅典的民主政治B.印度的种姓制度C.罗马的奴隶制度D.西欧封建等级制度2.从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。这种新的组织形式是()A.租地农场B.手工工场C.封建庄园D.垄断组织3.领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是()A.领主自营地B.农民份地C.元老院D.庄园法庭4.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()A.人身自由权B.城市自治权C.特许经营权D.男女平等权5“庄园生产大部分
2、自己需要的物品,有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠,几乎每个庄园里都有加工粮食的磨坊、造酒的酒坊。”这段记载说明庄园经济的特点是()A对外开放B商品经济C自给自足D完成了工业化6在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明()A庄园法庭维护领主的利益B庄园法庭维护庄园公共秩序C庄园法庭限制了领主的特权D庄园法庭维护佃户的利益7“自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。”材料表明中世纪西欧城市自治运动()A使城市获得了完全的自由与特权B为资本主义兴起准备了条件C采用了武力斗争的
3、手段反抗贵族D迫使领主不得再向市民征税81582年,教皇格里高利十三世在科学家帮助下改革了儒略历。这种历法被称为格里高利历,为现今世界上通用的历法,俗称“公历”。与此历法相关的宗教是()A佛教B基督教C道教D伊斯兰教9.1240年,盛极一时的基辅罗斯被蒙古彻底征服,成为金帐汗国的臣属。1453年,奥斯曼土耳其攻陷千年帝国拜占庭首都君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。据此可知,两国( )A.外族入侵是其灭亡的共同因素B.先后都是被蒙古彻底征服的C.都是被奥斯曼土耳其占领的D.印证任何一个帝国都会盛极而衰10.1565年,伊凡四世开始推行他独创的“特辖领地制”:将国家领土划分为两个部分,一为特辖区,主要由
4、俄国心脏地带的领土组成,由沙皇任命的特辖军团(由中小贵族组成)统治;一为普通区,主要为边远落后地区,归大贵族领主管理。这一措施( )A.赢得了贵族的支持B.巩固了中央集权C.扩大了俄国的疆域D.增强了军事实力11.下列是某校高一学生在学习中古时期的欧洲一课时,搜集到的材料及探究的问题。材料一封建关系的基础是土地如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。摘编自英赫伯特乔治威尔斯世界通史材料二由于生产力的发展以及商品货币关系的影响自14世纪初起庄园主纷纷放弃自营地,改为出租经营,货币地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中历史精品资料 新高考历史精品专题 统编版高中历史资料 高中历史课件 高中历史学案 高中历史设计 高中历史试卷 高考历史指导 高中历史练习
限制150内