第6课 从隋唐盛世到五代十国 课时作业--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
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1、第6课 从隋唐盛世到五代十国1.比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,正确的选项是()都结束了分裂的局面,完成了统一 都修建了规模庞大的工程 都对儒家学说进行打压 都是因暴政而亡的A. B. C. D.2.阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是()长城大运河秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产和人民生活隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系A.抵御了匈奴侵扰B.削弱诸侯国势力C.促进了南北交流D.有利于巩固统一3.下面对隋朝特点的简短总结中,最为全面且符合实际的是()A.经济繁荣 B.短暂而繁荣C.二世
2、而亡 D.节俭盛行4.关于隋朝太原留守李渊起兵反隋一事,文献中有不同记载。下列分析正确的是()旧唐书高祖本纪李世民与晋阳令刘文静首谋,刘劝李举义兵旧唐书卷六十三李渊与宇文士及“夜中密论时事”旧唐书夏侯端传夏侯端以天象异常劝李渊“早为计”,李渊听后“深然其言”A.李世民劝李渊起兵反隋,这个说法最为可信B.李渊早有起兵反隋之意,这个说法最为可信C.旧唐书所记载的内容相互矛盾,需进一步考证D.旧唐书作者与李渊不是同一时代,所记载内容绝对不可信5.唐蕃会盟碑位于今天西藏拉萨大昭寺门前,是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。唐与吐蕃能达成此次会盟是因为( )A.唐朝无力征服吐蕃B.吐蕃从此臣服于唐朝C.符合双
3、方的共同利益D.唐与吐蕃基本上停止了纷争6.“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。”出现“天下大理”的主要原因是( )A.前任统治者的经济积累B.唐玄宗具有革新魄力C.经济获得了巨大的发展D.政治环境相对比较清明7.旧唐书称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(意为诛杀公卿独断专权)。”但也有学者说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”该学者得出该结论的主要依据是武则天( )A.开始用分科考试的办法选拔官员B.在位期间出现了“开元盛世”的局面C.在位期间设置了安西都护府D.发展农业生产,推动社会经济进一步发展8.武则天是中国历史上即位时年龄最大(67岁即位)寿命最长的皇帝(终年
4、82岁)之一。武则天统治时期,社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础。以下关于武则天的说法,正确的是( )A.武则天建立了唐朝 B.武则天废唐称帝,改国号为周C.武则天通过玄武门之变做了皇帝D.武则天是唐太宗的皇后9唐代草原各少数民族首领尊称唐太宗李世民为天可汗,意为天下的共主。这主要是因为唐太宗()A联合回纥灭西突厥B册封大祚荣为渤海郡王C实行开明的民族政策D唐蕃和亲,促进了藏汉的友好关系10中国古代某一耕具较之前有了重大改进,如:加装犁评,可以调节耕作的深浅;改进了犁壁。该耕具基本定型于()A春秋时期B战国时期C汉朝D唐朝11.唐代节度使在不同时期发生多次重大调整。阅读材料,回答问题。
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