2022情感类作文合集9篇.docx
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1、2022情感类作文合集9篇情感类作文 篇1我的心灵如同一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的踪迹,让我无法遗忘,每当这些孩提时的故事出现在我眼前时,我笑了孩提时代的我,是一个天真。无趣。生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充溢绚丽的色调,到处藏满要我去挖掘的学问。班里有老师与同学的关切,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充溢了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻挡或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会找寻一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升。与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执
2、着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。在中学里,我们每天怀揣着对学问的渴望而努力拼搏,探究文学海洋的华丽,探究数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而胜利的机会只流给在生活中细心。努力。热于探究的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的肯定是硕果累累的丰收。在成长中,我体会过了童年的欢乐,探求学问的欢乐。这时,我发觉,只要怀着信念努力去干一件事,胜利后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!情感类作文 篇2每个人有着不同的成长故事。以下就是在我成长记忆中三件刻骨铭
3、心的小故事:学画画从小我就特殊喜爱画画,因此妈妈为我报了画画。我刚起先学画画,老师教我画直线。曲线,然后是形。三角形。圆形我的手不知怎么了,总是和我作对,我想画直线,可便便画的是曲线;想画圆形,画完后说圆不圆,说方又不是方。我为了能画个像样和图形,一有空就练,八。九天后,终于是画得像个样子了。然后画小动物。房屋。汽车,后来又学速写,再后来又学速描。在这学习画画的几年里,我特别欢乐,到现在心情不好时画几幅漂亮的画就可以化怒为乐。学骑脚踏车一提起骑车,我就想起了学骑车时的可怜的我。那时我八岁时,我看到小伙伴在院子里欢乐地骑着自己的小车,从那时起,我起先想学骑车了。老爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车
4、,我照小伙伴的样子骑,没几天便学会了。我自以为很了不得,可是没想到骑两个轮子的车有那么难:刚蹬了几下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一层皮就处破了。我为了尽快学会骑车,忍着难受练刚包扎好的伤口又破。就这样反复好几次我最终真正学会骑车,最终双腿也不用受到我自己的捏待。俗话说的好:“天下无难事,只怕有心人。第一次上台第一次上台弹钢琴的感觉还真不好受。一个个同学弹完曲目,我的心跳的越来越快。我拖着沉重的脚步走上舞台,台下坐满了人;有爸爸。妈妈,家长。老师和同学。我的心砰砰地跳着,两脚发软,好不简单坐到钢琴凳上,手又软了。那时的心无法用语言来形容。最终弹完了,我松了一口气,向台下走去这是在我成长
5、中印象深刻的三个小故事,它们使我知道:不管做什么,都要坚持到最终,才能得到最终的成功。情感类作文 篇3前几天,我做了一件令我非常快乐的事帮助了一个小妹妹。那天,我正走在回家的路上,一个小妹妹踦着一辆画着米老鼠图案的自行车向我驶来,她骑得很快,一点也看不出来她刚刚学会骑车。当时,我正在过公路,并没有留意那个小妹妹。我过了公路,往前走,突然,我听到公路口处传来“咣铛”一声,我想:“是不是刚才的那个小妹妹摔跤了?要不就是撞车了?”想到这里,我飞速地跑回了公路口。当我跑到那里时,我吓坏了。那个小妹妹的头磕到了公路牙上,自行车倒在一边,我连忙看了看四周,想找个大人来帮忙,可是没有一个人。我赶快把小妹妹扶
6、了起来,小妹妹一个劲地哭,我也很焦急,不知道该怎么办。这时,我望见一位美丽的阿姨朝我们这边走来,我赶忙跑过去,向阿姨借了手机,跑回小妹妹的身边,问了她家人的电话号码,给她家人打了电话。她的家人很快就来了,他们都向我表示感谢,我心里甜滋滋的。这真是一件令人快乐的事呀!通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人,自己会得到开心的心情。即使得不到表扬,自己也会很快乐。情感类作文 篇4在我的脑海里,珍藏着许很多多的记忆。但我想起了我和爸爸、妈妈去广州的一件事,那是放暑假最欢乐的一天。我们一家人坐火车来到了广州,然后我们就来到了长安花园。我一进来,就望见了那漂亮的身影,这时我的心里就会变得美滋滋的。那里有一
7、个水池、花坛水池里的小鱼儿游来游去,花坛里的花儿五彩缤纷;有紫的、红的、黄的、蓝的、绿的像一幅五彩缤纷的画面。我兴奋的围着花坛翩翩起舞。那绚丽的阳光照射着花坛,似乎给花儿们穿了一件金色的衣服,那里的风景真迷人。妈妈说让我站在花坛旁边照一张相。于是我就赶快跑到花坛旁边,只听“咔嚓”一声,妈妈一看照片,满脸绽开了笑容。这一件事情令我很快乐,我在回家的路上,唱起了那欢快的歌。妈妈说我真是太兴奋了。这一件事情记忆在了我的脑海里,我恒久不会遗忘。我一往前走,就望见了有的小挚友在玩过山车,于是我就去玩了,玩的时候,我的眼睛远远望去,望见了大山和底下的人们,我感觉就像飞到天上似的,特别刺激!情感类作文 篇5
8、成长的路总是艰辛而漫长的。在我的成长路上,有这样一个人,她不是我的亲人,却像亲人一样对我很重要;她跟我没有血缘关系,但我们的血脉却如此相像;她有些固执、有些缄默,但我们从不会吵架她就是小李,那个在小学陪了我六年的同学,在迷茫的、孤寂的成长之路上,陪我走过了一程。小学一年级,在刚走进教室时,我就看到了她,她正在跟同学有一搭没一搭的聊着天,脸上时时常绽开一个绚丽的笑容,“我要和她做挚友”这仅仅是年幼的我的一种直觉,没想到,后来我们成了最好的挚友。我们仿佛心灵相通,总知道对方在想什么。她比较早熟,话不是太多,似乎跟大多数同学没有什么共同语言。我俩在一起时,她总是一本正经的跟我说着一些人生的大道理,我
9、也总是似懂非懂的仔细听着。还清晰的记得有一次很重要的期末考试,不知怎么,我始终惊慌不起来,心不在焉地跟着老师做着期末复习,成果像坐过山车,忽上忽下的,老师也觉察出我的不对劲,特地把我叫到办公室,跟我好好谈了谈。走出老师的办公室,我突然感到很胆怯,仿佛一下子被人扔进了冰冷的海水里,我哭了起来,不是因为被老师叫去谈了话,而是恨自己怎么一点不惊慌,静不下心来,成果无法稳定。望见我哭,同学们立刻围了上来,七嘴八舌的问我:“老师指责你了吧?是不是骂你了?”“哎呀,老师怎么能把你说哭了呢?”.我回答着:“老师没说我,老师没说我”泪眼朦胧中,我在围上来的同学里没看到小李的身影我渐渐不再哭了,同学们散去,我望
10、见了始终远远站着的小李。她向我走过来,说:“不哭啦?就是!这点小事有什么可哭的,不就是惊慌不起来么,你调整一下心态,过两天就好了!”我惊异道:“你怎么知道我是因为这个而哭?”她笑着指了指自己的胸口,说:“这里感觉到的。”含着还未干透的泪水,我扑哧一声笑了出来,胆怯和担忧一下子似乎烟消云散,觉得自己真(资/料来.源,于:zu2学;习/网 zu2.o的有点小题大做了,心情尽然有些愉悦起来。有一个这么知我懂我的小李同学,真是茫茫人海里觅到的一个难得的知己,来自她的理解和父母老师的教育是不同的,因为彼此相同的生活和年龄,这种友情更让人弥足珍惜。从那天起我调整了自己的心情,重新制定了复习安排,在完成老师
11、布置任务的同时,找出自己学习中的薄弱环节,学习成果最终稳中有升。那次考试我考得很好,甚至超出了对自己的预期。知道考试成果的那天我是那么的兴奋,和小李好好庆祝了一番。在小学六年的时间我和小李过得很快乐,我们每天一起读书学习、相互帮助、尽情的在阳光下成长在最终的小学毕业典礼上,我们是笑着说“再见”的,我们都知道,这一天总会到来,人生本就是萍水相逢,缘聚缘散,这些年,我们没有缺憾。只是,我在转过身之后,终还是难过,以后不知还有没有这样的同学可以与我相伴而行了,于是,泪藏于睫。感谢你,小李,在我人生刚刚起先成长的岁月有你相伴,让我可以一路渐渐感受这个世界,不再感到孤寂无助,有爱相随、暖和恒久难忘!情感
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