四年级语文上册期末考试卷.doc

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1、四年级语文上册期末考试卷一、积累与运用1.看拼音写字词。（12分）tu do b jn ln hn （ ）（ ） （ ） （ ）fi tn cn ku xio hu mn ji ( ) ( ) ( ) ( ) chn f jn p l jn nn ji（ ） （ ） （ ）2.选择正确的读音，打“”。淹没（mmi） 棉袍 (Pobo )调集军队(dio tio)朝霞（zho cho） 一抹（m m） 窜出 （cun cun）3.根据要求写词语。(4分)写出两个数字成语 写出两个表示以诚相见，互帮互助的四字词 4.选择合适的词语填空。（4分）王刚同学毛笔字写得很（ ）。（熟悉、熟练）（ ）个同学

2、还不会说普通话呢？（哪、那）同学们把教室打扫（ ）干干净净。（地、得、的）小组讨论时，不要总是（ ）别人的发言。（重复、反复）5.按要求写句子。（9分）扩写句子：例：菊花开了。（公园里的）菊花（竞相）开了。小鱼游泳。缩写句子。例：村东头的小河里有许多鱼。小河里有鱼。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。改“被”字句。凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。修改病句，写在横线上。小张有时经常和小李在一起下棋。我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。在春节联欢会上表演了精彩的节目。二、课内阅读。本册书中有那么多古诗，选择一首默写下来，好吗？（5分） （二）国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有，人

3、们可以在网上读新闻 听音乐 看电影 可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查yu( )资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户gun（ ）“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中1.在空白的地方加上标点。（1分）2.根据拼音写出相应的汉字。（2分）3.解释词语。（4分）无所不有 足不出户 4. “网上商场”、“电子钱包”为什么加引号？（1分）5仿照课文，用“可以可以还可以”说一句话。（2分）6文中有一处省略号，你知道省略了什么吗？（2分） 三、课外阅读 我的妈妈（片段）妈 妈对我的学习可关心了。凡是对学习有用的书她都给我买。在我

4、的书桌上，有学画画、聪明泉、小学生数学辅导，还有成套的十万个为什么。这些 书对我的学习帮助可大了，它们使我开阔了眼界，增长了知识。在学习方面，妈妈对我的要求很严。有一次，我做完作业就出去玩了，妈妈在检查作业时发现了错 误，立刻把我叫回来，要求我再做一遍。从此，我养了了写完作业后认真检查的好习惯。我为我有这样的妈妈感到无比自豪！1、“开阔了眼界“的意思是 ，“自豪”的意思是 “无比自豪”就是 的意思。（3分）2、第一自然段的中心句是 。围绕中心句的意思，具体写了两方面的内容：（1） ；（2） （4分）（二）奶(li ni)奶家的葫芦蔓（mn wn）上结了八个大大的、白白的葫芦。一个双休日，我们去

5、了奶奶家，准备把成熟的葫芦锯成两半，做成瓢（pio pio）。爸爸拿来一根细线，从葫芦顶端到底端围了个圆圈，然后沿这个圆圈画下一条线。爸爸告诉（shs）我，照着这条线下锯不容易锯偏。话是这样说，可爸爸连锯了两个都 了。从第三个起才 。原来，爸爸锯前两个时，动锯不动葫芦，锯不固定，所以很容易偏。锯后面几个时，他改变了方法。爸爸一手扶着锯子，一手拿着葫芦，让葫芦上的线在锯子上来回地走，这样，锯不动而葫芦动，自然就锯不偏了。我夸爸爸聪明，爸爸说这叫 。妈妈将半个的葫芦去瓤（rng），再整（zhn zhn）齐地放到锅里，倒上半桶水，开始煮。妈妈说，不煮的瓢将来容易裂，煮过的瓢用的时间长。瓢煮熟后，妈妈

6、再将外面那层皮刮去，放在太阳底下晒干，这样瓢就可以用了。真没想到，原来做一个瓢这么不容易。1.给文中带点的字选择正确的读音。（5分）2.将下面词语选填到短文中的横线上。（3分） 熟能生巧 成功 失败3.细读2-3自然段，照样子，在（ ）中填上正确的序号。（4分）例：爸爸的制作过程：（1）围圆、画线 （2）改变方法锯 （3）锯成妈妈的制作进程：（ ）刮皮、（ ）挖瓤、（ ）晒干、（ ）煮熟4.请用“ ”画出作者看到用葫芦做成瓢后的感受。（2分）四、习作。（30分）写大自然秀美的山川，写各种各样人或事，写自己的快乐和烦恼，写自己的梦想或希望，都可以。要把自己想说的意思写具体，写清楚，自己加个题目。