2019-2020学年高中历史人民版必修1练习：专题六　古代希腊、罗马的政治文明 单元测评 .docx

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1、专题六测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而其对被判处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是()A.海外流放生活痛苦不堪B.希腊缺少民主法治精神C.城邦是个人荣誉的源泉D.希腊商品经济高度发达解析根据所学知识,个人相对于城邦而言,是微不足道和不值一提的,城邦是个人自豪的源泉,个人离开了城邦,就失去了其存在的价值,所以古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,C项正确。答案C2.公元前349年,有一位政治家说:“雅典公

2、民们,你们曾经拿起武器反对斯巴达,保卫希腊的权利。但现在,你们不情愿作战,拖延缴纳要保卫你们自己财产的战争税。你们过去常拯救希腊人,现在失去了自己的财产,却仍坐以待毙。”材料实质上反映出当时雅典()A.社会秩序陷入混乱B.军事装备需要改善C.社会经济严重困难D.城邦政治失去活力解析材料“不情愿作战,拖延缴纳要保卫你们自己财产的战争税仍坐以待毙”反映了雅典公民不再积极参与城邦事务,说明城邦政治失去活力,故D项正确;材料没有反映社会秩序陷入混乱,故A项错误;材料也无法体现军事装备需要改善,故B项错误;材料主旨并不是说明社会经济严重困难,故C项错误。故选D项。答案D3.亚里士多德指出:“大家认为只有

3、在平民政体中才可以享有自由,自由的要领之一为人人轮番为统治者和被统治者,另外一个要领为人生应任情而行,各如所愿,人人应不受任何人的统治,只是这样的自由事实上不能得到,遂有轮番统治和被统治的政治。”这表明古代雅典的民主()A.属于公民集体的民主B.使人人都享有统治权C.缺乏公民个人的自由D.具有无政府主义特征解析材料“自由的要领之一为人人轮番为统治者和被统治者”“遂有轮番统治和被统治的政治”的信息说明雅典民主政治的特点是轮番而治,这表明雅典民主属于公民集体的民主,故A项正确,B、D两项错误;材料中没有体现出公民个人自由,故C项错误。答案A4.名年执政官是古雅典初期的首席执政官,位居九位执政官之首

4、。后来出现的十将军委员会则是由雅典全部城邦的十个部落选举产生的,并由公民大会通过。每个将军统领本部落的军事力量,并从十将军委员会中轮流推选一人担任首席将军。后来首席将军事实上取代了首席执政官的地位。这说明雅典()A.形成了关注人的风气B.个人利益损害了民主C.民主政治逐渐变化D.后期公民大会名存实亡解析“并由公民大会通过。每个将军统领本部落的军事力量,并从十将军委员会中轮流推选一人担任首席将军”说明十将军委员会选举的民主化,C项正确;A、B、D三项不是材料信息主旨,排除。答案C5.公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天,他去参加事实上的国家最高权力机关公民大会,并

5、在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在()A.梭伦执政时期B.克利斯提尼执政时期C.伯里克利执政时期D.西塞罗生活时期解析伯里克利时期改革最高权力机关公民大会,成年男性公民均可参加并有发言权和表决权,并且为参政公民发放津贴,把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。因此,C项符合题意。答案C6.公元前5世纪上半叶,雅典十将军委员会在希波战争中的作用日渐增强,取代了原来执政官的权力,不仅控制兵权,还掌管国家外交事务及部分财政权。公元前5世纪下半叶,伯里克利连续15年当选为首席将军,控制了雅典政局,成为事实上的终身政府首脑。上述材料反映了当时的雅典()A.民主制的局限性B.政

6、治制度建设服务于国防安全C.公民大会形同虚设D.在一定程度上实行了精英政治解析从材料反映的十将军委员会权力很大,以及“伯里克利连续15年当选为首席将军,控制了雅典政局,成为事实上的终身政府首脑”来看,雅典城邦在权力行使过程中,个人或极少数人发挥很大作用,说明当时的雅典在一定程度上实行了精英政治,而不是直接民主所体现的大众政治。故答案为D项。精英政治并非就是民主制的局限性,排除A项;B项材料没有反映,排除;公民大会仍然是城邦最高权力机关,材料不能反映其形同虚设,排除C项。答案D7.肖雪慧在古希腊的政治遗产中指出,雅典人面对平民与贵族之间的剧烈冲突,寻求到一种公平正义的解决方法,使冲突各方愿意接受

7、妥协、愿意达成均势。丹麦学者摩根斯赫尔曼汉森则认为:“雅典的民主不只是一套宪法制度和一套机构,而是一种生活方式。”上述材料说明()A.平民与贵族的矛盾是社会主要矛盾B.雅典人以公平正义来解决各种冲突C.雅典走向民主具有深厚的社会基础D.雅典民主表现为宪制和机构确立解析材料“雅典人面对平民与贵族之间的剧烈冲突,寻求到一种公平正义的解决方法,使冲突各方愿意接受妥协、愿意达成均势”说明古代雅典人在生活中遇到冲突时习惯寻找一种对双方都有利的方法,即用妥协的方法解决问题,而民主制的特点就是用共同协商,即“妥协”的方法解决问题,故C项正确。A项在材料中并没有体现,B项不是材料的主旨,D项与材料所述“雅典的

8、民主不只是一套宪法制度和一套机构”不符,故A、B、D三项排除。答案C8.西西里远征失败以后,面对惨痛的失败,雅典人不是总结教训反省自身的原因,而是转而攻击那些赞成远征的演说家,好像他们自己没有表决赞成似的。由此可见雅典()A.精英政治的特征B.民主政治的暴民性C.公民精神的消解D.演说家的非理性心态解析据材料“转而攻击那些赞成远征的演说家,好像他们自己没有表决赞成似的”可以得出,雅典公民的做法缺乏对雅典负责的态度,说明公民精神的消解,C项正确;A项与雅典史实不符;材料没有体现“暴民性”,B项不正确;对外远征不仅仅是演说家的决策,而是广大公民的集体决策,D项不正确。答案C9.希腊民主政治与罗马法

9、律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。你认为下列关于古希腊、古罗马的表述正确的一项是()A.雅典民主制的建立是奴隶与奴隶主反复斗争的结果B.雅典“五百人会议”是最高权力机关C.伯里克利时代雅典民主制度发展到顶峰D.从公民法到万民法的过渡,标志着罗马法学的高度成熟解析雅典民主制的建立是平民与贵族的反复斗争的结果;雅典的公民大会是最高权力机关;伯里克利时代是雅典民主制度的黄金时代,故C项正确;自然法的自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。答案C10.罗马法学阶梯引述塞维尔皇帝和安多宁皇帝的批复写道:“虽然朕不受法律束缚,可是朕是遵照法律而生活的。”在其序

10、言中还宣称:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。”这说明在当时的罗马()A.皇权高于一切B.崇尚法治精神C.社会矛盾尖锐D.维护公平正义解析从材料中的“可是朕是遵照法律而生活的”和“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”可以看出,在当时的罗马最高统治者崇尚法律,强调法律在国家政治生活中的重要性,依靠法律来维护统治,故答案为B项。材料反映的是法律的重要性,A项不符合材料主旨,排除;C、D两项材料没有反映,排除。答案B11.公元前367年,罗马颁布李锡尼法。废除了六人军事指挥官政体,恢复二人执政官制度,规定共和政府的所有要职向平民出身的人全面开放,贵族和平民之间通过自由竞争

11、的方式参加选举。这意味着在当时的罗马()A.平民可与贵族轮流执政B.民主政治体制得以建立C.军人政治转向民主政治D.法律与时俱进取得发展解析根据材料可知,该法律的颁布适应了贵族和平民的需要,无论是贵族还是平民都可以通过自由竞争的方式参与政治管理,有利于推动罗马政治体制的发展,具有与时俱进的特点,故D项正确。材料反映该法律与时俱进,推动罗马政治发展,并不是平民可与贵族轮流执政,故A项错误。“二人执政官制度”的出现反而推动罗马向少数人的领导体制发展,故B项错误。材料反映该法律与时俱进,推动罗马政治发展,而不是军人政治转向民主政治,故C项错误。答案D12.据史料记载:“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复

12、杂,原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”这使得罗马帝国()A.通过习惯法保护外邦人的利益B.将习惯法完善为成文法C.将公民法发展为万民法D.将万民法上升为自然法解析根据所学知识,在由罗马共和国到罗马帝国的过程中,随着不断对外扩张,各种新的社会矛盾日益凸显。这样,原有的公民法不能适应新的形势,在长期的司法实践中,形成了万民法体系。答案C13.无论是为了罗马人的利益还是为了罗马的安全,都不允许将外国人完全排除在法律之外。罗马人为此颁布了相应法律,是一种适用于()A.贵族垄断并可解释的法律B.罗马共和国公民的法律C.罗马境内各族人民的法律D.起指导作用

13、的法律观念解析随着商品经济的发展和外来人口的增多,各种新的社会矛盾日益凸显,于是后来形成了适用于罗马公民与外来人以及外来人与外来人之间关系的万民法,故C项正确。答案C14.罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。罗马法中所蕴含的某种法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。这种“法律观念”是()A.抽签选举,轮流坐庄B.自由、平等、博爱C.平等、公正至上D.礼不下庶人,刑不上大夫解析罗马法的“平等、公正至上”的法律理念影响至今,故选C项。A、B、D三项不属于罗马法的理念。答案C15.下图为罗马法所涵盖的法律内容这说明,罗马法()A.重视维护平民利益B.比较注重法律

14、规范C.强调保护私有财产D.法律体系比较完整解析由材料可知罗马法包含了人法、物权法、继承法和诉讼法等一系列法律,形成了比较完整的法律体系,D项符合题意;材料没有特别突出平民的利益,A项错误;B项不能反映全部材料信息;材料还包含了诉讼法的内容,C项没有反映出来。答案D二、非选择题(本大题共2小题,第16题20分,第17题20分,共40分)16.阅读材料,完成下列要求。材料一中文“民主”一词最早出现于尚书,该书提道:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤。”这里说的是:暴君夏桀残民以逞,不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主。材料二雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说:“我们的制度之所以被称为民主政治,

15、因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。”(1)材料一中“民主”和“民”分别是指什么?(4分)(2)说明材料二中“民主”的含义。(4分)(3)结合所学知识,为保证民主的实施,伯里克利采取了哪些主要措施?(6分)(4)在雅典,是否真正做到了“解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的”?(6分)参考答案(1)材料一的“民主”指的是统治者;“民”指的是被统治者。(2)人民主权。(3)除十将军委员会外,所有官职向所有公民开放,由抽签方式产生,完善民主机构;

16、向公职人员发放津贴。(4)没有。在雅典真正掌握权力的是极少数男性公民,广大的奴隶、外邦人和妇女没有政治权利可言。因此,雅典民主是少数人的民主。17.罗马法是古代社会最发达、最完备的法律,也是世界法制史上最有影响力的法律体系之一。阅读材料,完成下列要求。材料一罗马法规定:不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法院受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有,法官确认后才能受理。当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理。一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护。材料二虽然法律已经

17、颁布,但一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集团确定哪一天是黄道吉日可开会或可开庭。因此罗马史学家李维说:“市民法深藏于祭司集团的神龛之中。”公元前254年,第一位平民出身的大祭司科伦卡尼乌斯公开传授法律知识,解答人们提出的各种法律问题,法律从秘密走向公开,广受欢迎。罗马法原论材料三公元前367年和公元前242年,罗马相继确立了内务大法官和外务大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷。公元212年,卡拉卡拉皇帝颁布敕令,废除市民与臣民的区别,准予居住在罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。罗马法原论(1)根据材料一中罗马法的有关规定,归纳出罗马法的特点。(3分)(2)结合材料二,分析公元前3世纪中期罗马法在哪些方面发生了变化。(6分)(3)材料三中罗马法又有什么转变?变化的主要原因有哪些?(8分)(4)从以上三则材料可以看出,古罗马人对法律有怎样的态度?(3分)参考答案(1)特点:重证据;法律至上;辩护制度等。(2)变化:由秘密走向公开;由祭司贵族垄断到平民参与;平民由知道到理解法律内容。(3)转变:由公民法走向万民法。原因:随着罗马对外扩张步伐的加速,越来越多的非罗马外邦人加入罗马属民的行列之中;罗马国家为了调整和处理罗马人与非罗马人之间的权利关系,相继通过和颁布了一系列决议或法令。(4)态度:崇尚法治的精神,追求法律地位的平等。