2022有关学年工作计划集合6篇.docx
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1、2022有关学年工作计划集合6篇学年工作安排 篇1“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋勉图强;大地的气概厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华高校的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌高校的高校都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。同样一个班级体中,假如没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝合力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代高校中,这好像已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,主动的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳,劲往一
2、块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将简单调动大家的学习主动性以及主动参与社会活动的热忱。有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了特别好的成果,我们07级语文教化(2)班在中文系取得了肯定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是接着保持好的成果,并努力取得更好的成果。1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际动身,制定总体规划,并有安排,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,激励同学们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力2、增加同学们的集体荣誉感,增
3、加集体凝合力。班委会与团支部成员团结一样,亲密联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱,真正成为班级“自我教化、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮番召开,主动打算,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们肯定主动协作院系里的工作,仔细完成院系了安排下来的任务。另外,我班也安排开展一些具有本班特色
4、的活动。上学期我们比较胜利的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们安排在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的熬炼机会。详细活动内容按同学们的总体意愿以及实际状况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参加,得到熬炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们主动性和爱好,让他们主动的参加其中,以取得最好的效果。5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透亮化,使班级里
5、的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛的接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。6、发挥班级体的暖和,向每一位须要的帮助的成员伸出最无私的救济之手;由此引申,也可参加一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。7、创建班级qq群,激励大家主动参加,便利以后联系组织沟通及活动通知等。1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,详细由组织委员和学习委员负责。2、心理委员和各宿舍舍长亲密留意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,刚好发觉问题,解决问题,自己无法帮助的要刚好上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,
6、自己解决不了,希望你提出来,大家一起想方法。3、生活委员妥当管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。5、提高同学们平安意识。留意宿舍平安用电,晚上外出尽可能的告知室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发觉无故不归的同学要刚好报告团支书、班长。1、树立学习第一的观念,培育良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习看法要端正;遵守学习纪律,酷爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成果,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在高校期间,学习依旧是最重要的,本学期大家要共同努力创建良
7、好的学习氛围,酷爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、肃穆、勤奋、创新”的优良学风。2、加强考风考纪的宣扬。实行考风考纪教化主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。3、对成果靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成果靠后的同学得到刚好的帮助,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后刚好通知学习委员,并依据两人的学期期末成果在综合测评中做适当的加分。“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在XX年这一喜庆的一年里我信任我们07级语文教化(2)班,在辅导员孙老师的带领教化下;在同学们不断的自我努力下;在班
8、委的大力协作下,百尺竿头更进一步!我们高校生活充溢色调,我们的辉煌在明天,07级语文教化恒久是精英。班长:学年工作安排 篇2一、指导思想充分发挥教化指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,恒久把幼儿平安、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推动幼儿素养教化。二、现况分析、园所建设本园现有班级12个,老师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。为给幼儿创建更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增加玩具两箱,配齐各班钢琴等。三、加强保教队伍,提高综合素养加强老师
9、的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高老师队伍素养,通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体须要,业务水平凹凸,工作实力的强弱,参与工作时间长短等差异,将老师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培育。四、科学管理,提高教研实效。(一)加强理论学习要想成为志向型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的老师队伍。因此,除了接着组织老师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教化理论与教化教学实践结合起来,在学习和实践中不断思索,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣扬教科研工作的必要性和紧迫性
10、。(二)加大教研力度,提高实效。1.加强课程管理,接着运用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采纳各式的方法汲取不一样的东西。2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们爱好和阅历的窗口,才能使课程不断地深化和发展。依据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。3.开展丰富多样的节日活动,主动利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,擅长利用周边人文资源对幼儿进行道德教化。(三)抓紧常规管理进一步规范、落实幼儿园保教工
11、作考核制度,加强老师一日活动操作规范。园部将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水同等,更为客观地评定老师的工作,促动老师更注意平常的积累。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义,增加老师工作责任感和自觉性,综合评定老师在一学期内的业务工作。五、家园联系工作。家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教化和幼儿教化应当相互协作、相互理解,步调一样。只有取得家长的协作、支持和信任,才能保质保量地完成教化任务,顺当地开展各项活动。运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效阅历,逐步形成家园互动工作机制。
12、2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。六、加大平安工作力度,提高责随意识。我园将进一步完善平安工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规,列入日常生活和教化教学当中,定期做平安演练、老师每周对幼儿进行平安意识教化,提高幼儿的平安防范意识和防范实力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。2、幼儿年龄小,自我爱护意识淡漠,极易发生意外损害,因此我们要教孩子学会自我爱护,因为看护、爱惜不如自护,平安教化不行少,让幼儿从小学会自我爱护实力,能知道自然灾难的一些基本常识,
13、学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。七、后勤管理1、实行有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教化工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点刚好检查。2、加强后勤组业务培训。为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好阅历、好方法,结合本园实际,创建性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。学年工作安排 篇3第一,努力加强与维护学生的良好思想道德。虽然经验了初一整个学年的相互磨合,孩子们从小学的
14、“好孩子,好学生”已经逐步发展壮大。一些好的行为习惯已经初步养成了。然而维护和发展这些习惯的发展空间仍旧很大,应让他们接着保持良好的道德行为和行为习惯,使其更有利于在整个初中阶段的健康,华蜜成长。也是为他们将来的中学,高校生活打下坚实的基础。因此,为了发展和维持良好的行为习惯,仍旧是班主任教化工作的优先任务。如下工作细则:1、与时俱进地完善班纪班规,并切实落实和执行。在依据学校、班级实际状况和学生的基本心理特点,修改和完善现有的一级班级的规章制度,使之更有效,更多切合实际地加以落实。可以适当依据班级状况,修改和完善包括出席,课间,早操,上课,卫生,纪律,就寝等方面的规则纪律。2、有安排地实施个
15、别谈话。不定期地找学生谈话,了解他们的心理状态和学习状态,帮助他们主动面对生活和学习上的困难,克服不良习惯,尽量从“情感”方面培育起他们自觉养成良好的行为习惯。3、以德教化,德高为范。作为班级学生的第一负责人,班主任在校期间应当以自身良好的行为师范,给学生树立一个优秀的形象,这对于培育学生的良好行为至关重要。4、树立班级典范,表扬优秀学生。一些班级学生有优秀的行为表现,应当刚好地予以表扬。使之成为四周同学的榜样。其次,努力保持良好的班风学风。班风建设是学风好坏的关键因素,只有班风建设搞好了,才能营造出良好的学风,所以各位班主任老师必需要花大力气保持着良好的班风。(1)严格管理,严格监督。从学习
16、中出现的每一个问题抓起,从小细微环节入手,起先各个学科,从每个学生的实际行为入手,监督学生必需保持良好行为习惯。(2)接着做好班干部的管理工作。把重点放在提高班干部的责任心,有安排地开展班干部会议。班干部是学生正确的思想和行为的领头人。一个良好的班委会是营造良好班风的骨干力气。通过定期不定期的班干部会议,了解班风建设状况。(3)严守纪律,严格管理。在不违反教化教学法规和老师法的状况下,必要时管理方式可以苛刻一些,学生犯较严峻的错误时,应当适当赐予警告,以此促进良好班风的形成。第三,加大力度促进和维持良好的学风。班级学生成果的好坏是一个班级管理效果的干脆体现,学风是学习成果的重要保证。良好的学风
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