2022专业实习报告范文汇总七篇.docx

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1、2022专业实习报告范文汇总七篇专业实习报告 篇1临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思索还在脑子里面回想。给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分:1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，居处等等。2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。3、患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。4、患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。5、患者个人史。包含有顺产与

2、否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。6、精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。7、量表测评，B超检验报告，X光检验报告等等。据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲特别重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的

3、个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，干脆涉及患者的就诊与治疗，干系重大。在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要协助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。1要凸现既往史。特殊要留意解除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。2在个人史部分。(首先老师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外老师特殊强调)从小学到高校的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母

4、两系三代内成员近亲婚配状况。3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有B超检验报告，X光检验报告。以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中特别重要。根据老师介绍的病历誊写思路，给人以肃穆，仔细，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任看法。在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的状况，甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶。据患者陈述，“在入院的时间内，感到病情有所限制，是?吃对了药了?”这就是让我感受颇深的小小的”病历报告”。自己对能够体现”

5、责任”的亮点特别关注。”病历报告”有感，就是这么体验出来的，假如没有那种心情的铺垫，我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了，那个印象肯定鲜活。两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不情愿漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注意以下几点：第一，要留意个人形象。这个问题好像从来都没有在入科教化中提到过，不过，信任许多局外人，包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的 虽然，实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那

6、一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一起先就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白外套的狼”的。所以，请留意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年极其艳羡医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意。因为，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么，怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白外套上写个号码，(记住要用不褪色的笔)胜利过几次，不过后来也懒

7、了。男生们更是经常数星期也不洗一次。其次，请不要迟到。这是个通病，有许多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同专业实习报告 篇2财务的本质、职能探讨从融资风险谈企业的举债经营问题村级财务管理问题及其对策电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨电子商务时代会计信息的地位和作用对财产清查问题的探讨对或有事项准则的相识对企业帐簿体系问题的探讨对我国详细会计准则的思索对新企业会计报表体系的探讨公司治理中的股权激励机制公允价值计量属性的探讨股权分置改革对企业财务的影响固定资产折旧问题探讨管理睬计应用问题探讨会计电算化对会计工作方法的影响探讨会计电

8、算化工作可能出现的问题及对策会计电算化工作可能出现的问题及对策会计电算化相关问题探讨会计计量对企业会计收益的影响会计模式问题探讨会计信息真实性问题探讨会计业务集中核算的利弊分析及对策科技发展对会计电算化促进探究限制审计风险的有效途径论固定资产管理论会计内部限制论中小企业融资难问题论资本结构优化的影响因素及筹资决策论资金有效运作与躲避市场风险的关系农村会计人员的现状探讨企业避税问题探讨企业财务报销制度的思索企业财务风险的特点与限制企业的股利政策的选择及实施企业会计电算化审计中的问题及对策企业会计目标探讨企业会计信息化实施中应留意的问题企业集团财务管理的思索企业集团母子公司财务关系问题企业兼并的财

9、务效应分析企业审计问题探讨企业债务重组及其策略浅论企业最佳资本结构浅谈会计中介服务浅谈人力资源会计模式浅议企业资本结构的适时调整如何构建企业财务危机预警体系如何做好企业财务管理工作问题探讨上市公司关联交易的风险分析和限制试论我国会计电算化的发展方向网络条件下的会计资源共享探讨现代企业治理机制下的内部限制制度新会计准则下会计报表的分析和应用虚拟企业中管理睬计决策分析方法的应用研发费用的资本化与费用化探讨增值会计初探作业成本法在企业成本管理中的应用ERP在企业中的运用财务管理目标的思索财务管理目标与企业财务核心实力问题探讨财务管理在现代企业管理中的作用探讨从新会计准则的应用看中国会计国际化对会计师

10、事务所在审计程序中存在问题的探讨对我国中小企业创业版上市公司成长性分析的探讨对新会计基本准则若干重要问题的思索对新会计准则的重大改变-公允价值的思索对新旧会计准则下长期股权投资的理解与分析对帐务处理程序问题探讨个人所得税筹划的几点思索公司治理与内部审计的关系探究公允价值计量属性探析公允价值在非货币性交易中的运用及引发的问题关于关联交易问题的思索关于资产减值对企业财务报告的影响的分析会计报表分析探究会计谨慎性原则在资产计量中的应用会计透亮度与会计信息质量关系探讨论成本观念转变与现代成本管理新理念论利润操纵现象的成因及对策论企业结算方式改革论注册会计师的职业道德与法律责任企业内部会计制度建设企业资

11、本结构与财务业绩的相关性分析浅谈目标成本管理浅谈我国中小企业在财务、管理方面存在的问题及对策探讨浅谈中小企业财务管理存在的问题及对策浅析会计电算化在会计工作中的应用及影响人力资源会计应用的思索如何加强企业成本限制审计风险及其防范所得税会计相关问题的探讨完善中小高科技企业融资机制对策分析网络会计若干问题探讨稳健性原则与其他会计原则的冲突与对策现代企业制度与会计管理模式小企业融资难的制度分析新会计准则与旧会计准则的比较-公允价值在新会计准则中的应用新旧会计准则中无形资产核算的异同分析及其思索中国会计电算化发展进程与趋势探讨中小企业资金管理存在问题与对策注册会计师法律责任发展进程探讨资产减值的新旧准

12、则差异及分析资产评估的主要问题及对策作业成本管理与标准成本管理的比较分析专业实习报告 篇3依据综合实践环节教学大纲的要求，同时更重要是为自己将要从事的学前教化工作积累有益的阅历，为毕业后的工作能更顺当地开展，我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鹤山市共和镇大凹幼儿园进行了为期四周的教学实习。一个月的实习下来，感觉获益良多。以下是我对这一个月实习的深刻总结。一、教化实习基本状况。（一）实习任务的见习我到幼儿园的第一天就起先了这次实习的第一步：见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动安排，活动流程，熟识实习所在班级的基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有

13、初步的了解。对幼儿的一日活动特点，学问的驾驭程度，对学问的接受实力有一个初步的了解。幼儿园的周园长支配我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着，从一进园起先我就起先了做保育工作，并尝试和见习班级的小挚友进行沟通。孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜爱上了这份和孩子们打交道的工作。（二）一个星期的保育工作实习实习的其次周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。保育老师的工作许多也很细，甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面，她做

14、什么我就去做什么，但是要求还是很高，须要细心与耐性。我每天仔细的协作保育老师一起主动的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照看中特别重要。例如这几天的早晚温差改变大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，但随着气温变高或因为活动的缘由，孩子会发热出汗，临放学时宁静下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些状况保育老师都要仔细细心把握，刚好为孩子增减衣服；同时要留意每个小挚友的身体和精神状况，发觉有不适的刚好通知园长和家长刚好处理。这些工作既要要保障幼儿得到健康欢乐的

15、成长，又不应当影响老师的集中教化工作，因此对保育老师的细心和耐性都有比较高地要求。但我觉得，带着对孩子的关切和爱，这些工作虽然累，却不苦。（三）教化及班级管理工作一周的保育实习后，周园长支配我参加小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我起先尝试带班教学和管理。在这一个星期里，我结合之前见习的见闻，在初步熟识班级授课方式、教学安排后，写出自己具体而完整的教案；跟指导老师沟通沟通学习班级管理的方法、教化教学方法。在此期间，我主动的向指导老师请教，虚心听取指导老师的看法，仔细的修改自己在设计课程出现的错误，并主动寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必需驾驭孩子的认知规律。孩子天性活泼

16、，有剧烈的新奇心和求知欲望，但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得仔细思索和探讨的问题。为此我特意参考了许多关于幼儿心理的资料。我变更一贯与成人沟通的方式，学习用观赏的眼光去看孩子，刚好确定和表扬他们的优点，对他们的小缺点尽量采纳同等沟通的方式去沟通，去告知他们如何做得更好。其实孩子比成人更简单接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一个天真美妙的世界。教学工作的同时我学习担当班主任的工作。在这期间，班主任应当保证班级要根据一日活动安排开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要留意的地方特殊多，包括幼

17、儿入园时候要接园，早餐要视察幼儿的饮食状况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避开发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好留意、午睡时要幼儿宁静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要留意视察幼儿的进食状况、离园老师也要接园。要留意每一个细微环节，重要的是注意幼儿良好行为习惯的培育和形成。时刻把保证幼儿的平安放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案，在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。（四）家长与社区工作。建立良好的家园合作关系，充分整合家园教化资源，对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的发展都能起到重要的作用。带班的

18、这两周，我给班上的每个家长都打过电话，并对十二个幼儿进行了家访。了解孩子在家里的表现，向家长反映孩子在幼儿园的状况。跟家长的沟通，会使你对幼儿的身心状况有清楚地了解，在孩子的教化中可以更有针对性，工作的效果会更加的明显。同时多跟家长沟通可以获得家长对你的教化、幼儿园的管理的理解和支持，这一点特别重要。听取家长对教化的看法和建议，向家长阐述你的设想和理念，双方获得共识对教化孩子的帮助在我做过之后感受尤深。例如有个家长，孩子还是读小班，但每天只要没布置作业就会有看法。我为此和周园长去了家访，跟他沟通孩子现阶段的身心发展规律，对如何让孩子健康欢乐成长沟通相互看法。每个家长都是真心爱孩子，只要你拿出你

19、的诚意，清晰表达自己合理的意图，家长都是乐意协作的。周园长对我说的一席话让我感受很深：我们要敬重每个家长的看法，但不要盲从或过于迁就家长的看法。有不同见解，沟通是最好的方法，因为家长和老师都有再教化的须要。二、教化实习中取得的成果与收获。1、看我们的保育老师做事的精神，我发觉，其实凡事怕仔细和爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事；只要有爱心，再苦也是乐。2、在教化教学工作方面，在管理班级，管理幼儿，吸引幼儿的留意力方面有了很大的提高，这都有赖于周园长和指导老师杨老师李老师的一如既往的关切和帮助，让我在实习中成长了不了，学到了不少，在她们耐性指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高，这在

20、我以后的教化生涯会起到重要的作用。3我更大一点的收获是学会如何通过沟通沟通去解决问题。这不止对我今后的工作，就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。三、教化实习中的不足与教训。1、在活动中，语言表达未能充分贴合孩子的特性，肢体语言也不够形象生动；在教学工作方面，教学方法、技能、班级管理等方面也都存在不同程度不足；有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的留意力，不够贴近幼儿本身的童趣；在课堂组织过程中应变实力较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高，再就是我的教态还应当加强改进和留意。2、对每个孩子的关注还够，应当随时随地的留意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但这是要做好

21、一个幼儿老师应具备的条件。四、下一步努力目标与整改措施。1、提高自己的语言表达，丰富自己的词语，特殊是要让自己的语言儿童化，让自己的语言有肯定的起伏改变，能够吸引幼儿，在以后的学习和实践中，适当变更自己的表达方式，以便于更好与孩子沟通和互动，也更利于自己的教学活动的开展。2、提高专业技能技巧，拓宽自己的学问面。在音乐课和语言课，还的科学课的教化活动中，我发觉自己有许多的专业技能技巧都存在较大的不足，自己的学问面较窄，在以后的过程中，我应当多阅读多学习，加强这方面的训练，提高自己的专业力。专业实习报告 篇4培训学校为新员工支配了特别基础却又极其好用的课程，包括最为追本溯源的春秋发展史，以及有关企

22、业运行的旅行社业务安排、调度概述，线路销售，质量管理，订房选购与订房操作等等。与此同时，还向我们介绍了北京、四川、湖南、云南、广西、海南和华东五市等多条热门常规线路，让我们直观地对公司的旅游产品有了根本的相识，为我们讲课的都是从事多年旅游工作的前辈们，那些资深的讲解和深动精辟的展示将一幅幅绚丽夺目的自然风景画呈现眼前，对于刚入门的我来说，简直是块引人入胜的奶酪，让我对旅游产生了深厚的爱好。其实，旅游的魅力源于自然，却又赖于设计和开发，而春秋正是担当着这样一个责任，把纯自然毫无装饰的自然风景包装成适合游人前往观赏的旅游胜地，如何实现这种转换并将之胜利地推广就是我们工作的目的所在。那么如此浩大的企

23、业又是如何实现这样的产品生产的呢？在培训中，我形成了初步的相识，无疑春秋的垂直分工管理给企业带来了和谐共进的原动力。因为只有各司其职，各尽其职一个大公司才能正常运转并且在有限的客观条件下发挥人力最大的效率。在根本上，我们做到了产品诞生的科学性和合理性，那么，如何将我们所孕育的产品推向大众呢？首先，我们的门市遍布全市，在布局上以靠近居民区为主旨，真正做到走近大众，让老百姓知道我们众多的旅游线路，从而产生爱好。从前朝南坐的方式当然无法赢得当今日益竞争激烈的市场，于是，我们提出了“走出去”的套路，门市经理现身说法地告知我们“与其坐等顾客上门，不如走出去挖掘客源”，这样主动主动的销售理念给了我震撼的启

24、示，要想超越同行，必需付出更多的汗水。另外，春秋网络化批零体系也是强有力的销售保证，我们的宗旨是要成为“旅游批发商”，在同行销售上，我们激励同行给我们输送顾客，参与春秋的旅游，让他们感受品牌的服务，从眼前来看，我们是亏了，但是获得了顾客的满足，我们的商机是无限的。在培训结束后，我通过了结业考试，正式成为了春秋的一分子，经验了两个月的实际工作，我对自己过去的工作是有所感悟的，从中我看到了春秋的希望，也看到了自己的发展方向。“不积跬步无以成江海，千里之行始于足下”，这便是我现阶段的工作现状，我从事的是最简洁的开票工作，但是仍旧发觉了不少问题，工作中也有不少失误，这就是我须要改进的地方，同事和领导给

25、了我许多的指正和提点，使我不断地驾驭新学问，业务水平有了质的飞跃。如今，春秋自己的飞机早已翱翔蓝天，只有了解整个生产的过程，那么，我该如何在自己的天空勾画将来呢？首先，我必需脚踏实地地学习业务，不但要熟更要精，犯错没关系，关键在于要从错误中总结问题，这才是进步的方向。其次，我应当充分将春秋的艰苦创业的精神运用到工作中，以新人勤奋刻苦的姿态面对工作。然后，做好本职工作的基础上，我要多多留意关切公司其它部门的运作我才可能有的放矢地确定方向，使之为自身岗位服务，也为自己将来更广袤的天地留下伏笔。最终，当然不能满意于现状，在可能的状况下，我希望自己可以有机会在本职工作上有上升空间，并且能在其它部门有机

26、会尝试，当然我的前提是自身共作的胜利，不能好高骛远地脱离实际妄想将来。实习是我的起先，更是我迈出的第一步，如何稳健有力地迈向将来就必需拥有足够的才智和丰富的阅历，胜利没有捷径，只有一步步地走下去，和春秋的其次次创业同步是我的目标专业实习报告 篇5一、实习目的实习对我来说是一个既熟识又生疏的字眼，因为在这十几年的学生生涯中我也经验过许多次促销，策划等的实习，但这次又是别出心裁的一次。他将全面的检验我在高校三年中的学习、生活、思想等等。会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，是提高经济效益的一种核算手段。会计专业作为应用性很强的一门学科，一

27、项重要的经济管理工作，是加强经济管理提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。作为一门应用性很强的学科，实习就显得尤为重要，实习是我从学校所学的专业学问到将来去从事这个职业的一个过渡阶段，就似乎一块试金石，检验我能不能将所学的学问运用到实践中，检验我将来在社会这个充溢挑战的大课堂中能否胜任自己的职责，也是建立信念的关键所在。二、实习单位、岗位和工作状况介绍有限公司办公地点是在一座写字楼的办公间里，会计主要负责将工地每天的会计业务进行整理登记入帐。三、实习内容及过程虽然实习过许多次但和自己专业有关的还是第一次，而且是进了一个规模还行并且很正式的公司，所以第一次去

28、心里难免有点惊慌，但去了以后发觉一切担忧都是多余的，这里全部的都没有我想象的恐怖，办公室虽然不大但很干净很整齐，同事们也都对我这个刚走入社会的高校生很照看。清爽的环境和热忱的同事使我在这里欢乐的结束了四个月的实习，学到了许多我在学校学不到的东西也接触了新的同事，觉得这四个月过的很充溢很欢乐。因为在公司实习时间长达四个月，作为一个只以学习为目的的实习生公司并没有给我支配主要的任务，只是哪里须要我我就去哪里，有时候连着几天只干一项工作，为的就是将每项工作学扎实了，所以我有幸在四个月中将公司基本的会计业务在公司会计师的指导下做了一遍。对于会计的业务及基本流程做了一个总结，总结如下：在公司我们是在办公

29、室里做会计的，每天是将各个工地的经济业务整理好登记入帐。当收到一笔经济业务的.原始凭证时，就要依据各经济业务的原始凭证登记记帐凭证。原始凭证是指干脆记录经济业务，明确经济责任具有法律效力并作为记帐原始依据的证明文件，它主要的作用是证明经济业务的发生和完成的状况。原始凭证填写的主要内容有：名称，填制日期，编号，业务的基本内容，填制单位和有关人员的签章等。作为一名会计，我们的任何工作都由原始凭证起先，有了原始凭证才有方法做后续工作。收到原始凭证后对原始凭证进行审核，假如合理合法就依据原始凭证制作记帐凭证，记帐凭证是登记帐簿的干脆依据，帐簿是否精确和完整完全依靠于记帐凭证，填制时依据原始凭证填制记帐

30、凭证。记帐凭证的内容有：凭证类别（包括收款凭证，付款凭证，转帐凭证）、凭证编号、制单日期、科目内容等。填制完后将原始凭证附于记帐凭证之后。登记完会计凭证后再依据会计凭证登记日记帐，日记帐分为现金日记帐和银行存款日记帐，他们都由凭证生成。现金日记帐和银行存款日记帐主要作用是供出纳员核对现金收支和结存运用。现金日记帐主要登记日常经济业务中现金的收支状况，而银行存款日记帐主要登记日常经济业务中银行存款的收支状况。登记完日记帐后再依据记帐凭证登记明细帐，明细帐是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐簿，明细帐具体的记载了各项经济业务。可以依据明细帐和计帐凭证计算产品成本。登记完明细帐后再依据

31、计帐凭证登记科目汇总表，计算出每个科目的总金额。依据编制出的科目汇总表登记总帐。登记完帐簿以后编制试算平衡表进行对账，对帐是对帐簿数据进行核对，检查记帐是否有错误，以及帐簿是否平衡。它主要是通过对总帐与明细账、总帐与协助帐数据来完成帐帐核对，假如有错刚好修改。最终月末由会计主管出财务报告。除了登记帐簿还会算许多的东西，感觉细心和耐性真的很重要，例如在做试算平衡时大量的计算让我头都大了，因为是手工计帐所以全部的数字要用计算器一个一个算出来，大量的数字连着算一个不留神摁错一个地方就得重新起先。一起先常常一长串的数字得重复算老半天，干的多了就有阅历了，后边常常是把一长串数字十个或者五个分成一组算最终

32、再相加，相比工作就轻松了许多。除了学习会计的一些东西外，有时候还会和出纳聊闲聊，有几次也陪出纳去了银行。不是说会计都是先从出纳干起嘛，原以为出纳的工作简洁轻松，但经过和出纳的相处才发觉什么都不简洁。除了要熟知每项业务要怎么和银行打交道还要有吃苦的精神，隔个一俩天就得往银行跑。每天还得负责库存现金的管理以及日常的现金管理和支票，感觉工作比会计还要难做。四、实习心得以前总是认为万变不离其宗，只要学习了课本上的东西驾驭了会计的基本学问，平常做会计分录手工模拟帐做的好就可以当好一名会计了，经过实习发觉真正做一名好会计是须要参加公司决策的，而这就须要足够的阅历和敏捷的头脑了。一名精彩地会计不仅仅会做账还

33、要为公司的经济做筹划，掌管着整个公司的命脉。其次，就是在会计的操作中会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不允许弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。这体现了会计的规范性。不仅如此，在平常的会计工作中会遇到大量繁琐的数字和计算，所以会心生郁闷、厌倦，以至于登帐登的错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，这些也不

34、是什么困难了。越做越有乐趣，越做越起劲。所以我认为，会计这个职业，只要你专心去做在平凡中找寻乐趣，工作也都变得不再孤燥乏味，而且会成为一种特殊的乐趣。因此，做账肯定不能马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！还有就是在这个新环境中我又相识了很多新的同事，在他们的帮助下我学到了许多学校学不到的东西，这个新的环境和这群新的同事给我的最大的收获就是：坦诚做人，努力做事！这段经验将是我走上工作岗位必备的一笔珍贵财宝，他让我了解社会让我更加有信念的去挑战我今后的人生！专业实习报告 篇6首先我特别感谢安徽华夏旅游学校给我这次实习的机会，同时，我要感谢我的父母对

35、我实习的大力支持。我们这次实习在泰州市，泰州是有2100多年历史的文化古城。自古以来，这里就是商贾云集、人文荟萃之地，唐代书法评论家张怀灌、宋代教化家胡瑗、明代“泰州学派”创始人王垠、京剧大师梅兰芳等历史名人都诞生在这里。泰州特产有长江三鲜刀鱼，鲫鱼，河豚鱼、烧饼，还有泰州三麻麻油，麻糕，麻饼，若你想品尝泰州特产，可以到这边来，这里有美味佳肴，有动人的夜景，只要你把钱打算足够就可以。我可以举荐你到嘉銮国际大酒店享受最细致的服务。嘉銮国际大酒店，由民营企业家栾爱明先生投资创立，按国际四星级酒店标准细心设计的、集客房、餐饮、会议、休闲、消遣、购物于一体的大型涉外商务酒店。实习的前一周是军训时间段，

36、酒店要求，每批新员工都要参与军训。军训培育人的团结意识和吃苦耐劳的精神，实习报告旅游专业酒店实习报告。在学校后期时间每天早上起来花20多分钟用餐，10分钟洗漱，共用30分钟打算时间。上午正式起先军训。那时一站军姿就站1至2个小时。记得有一次早上下起大雨，我们还在训练场上站着，老师也没有让我们回去。这说明军训要求很高，管理很严。到军训结束的那一天，大家都很兴奋，因为不要再受老师的管束，感觉自己解放了。在酒店实习就要学习酒店的工作流程，每个部门都要仔细学习。在酒店你每天都面对客人，若客人有要求，他须要你解答。这时，我们就为客人服务，服务就要用自己的本事和学问，所以酒店整个建设和设备功能我都要学习。

37、工作的前一个月是培训，其目的是学习服务技能。作为一名员工你要知道工作的内容，为什么学习这些学问?这对我以后有用吗？我能做好这些工作吗？餐饮部要学习的学问许多，这包括托盘、摆台、斟酒、餐巾折花加服务等。在餐饮部还有个特别重要的部门，这就是传菜部；因为客人每走一道菜都要经过传菜员送到包房。我就申请安排在传菜部，他们都很惊异，也很惊奇。因为我想好好熬炼自己。人人都说酒店传菜部是个特别艰苦的部门，我进这个部门后才知道的确艰苦，每天拿着托盘传菜，有时手都托痛了，我都不敢对我的上司说：“这传菜部工作太苦了！”我不想被上司看不起，说我这点苦都受不了，以后还能做什么工作呢？其实我不想说这传菜部工作太艰苦，我们

38、的同事和我的上司他们心里都知道。因为我们传菜部张部长也是从传菜员出身的。他们都能做到最终，那为什么我不能呢？莫非就是应为我是女生？莫非我不够坚毅，还是我实习的工作时间太长了？这些都不是理由，理由在于你自己，你想说理当然有许多的不要为你自己找借口。怎样才能做好你的工作，想方法找方法才是最关键的。我在传菜部主要工作区域在2f，菜肴从厨房出来到各个楼层传菜间，然后员工把菜送到各楼层这须要你把菜传到包房的服务间，服务间有房号。在这过程中要记住房号，不能把菜传错了，这是很重要的。整个传菜流程很重要，我在传菜部负责传菜流程，厨房菜做好后，我们得检查菜的盘子是否完好之类。其他的传菜员只负责传菜，我的任务还是

39、比较重的。部长既然把这么重要的事交给我做，我会专心做好。努力只能完成任务，专心才能把事情做好。专业实习报告 篇7一、学校简介我自主联系的学校-册山中学，它坐落在罗庄区册山办事处，设计格调朴实大方。学校现有34个班级，名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。全校老师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研氛围深厚，教学成果显著。学校秉承“守则、勤学、向上”的学风，“厚德、专业、思进”的教风，坚持以德为先，在日常行为规范管理中注意学生行为习惯养成教化，通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促学生培育文明素养，塑造学生美妙心灵，促进学生健全人格。并致力

40、于探究适合每位学生健康成长的教化模式，以素养教化为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目标，主动开展新课程教学改革。二、物理教学历程月8日，指导老师兼班主任程老师带着我走进初二（6）班，让我简洁的做个自我介绍。因为没有任何心里打算，于是临时凑了几句话说：“同学们，我们是新来的实习老师，我叫孙玉骞，以后大家可以叫我孙老师。恩，来这里的日子，我希望大家能相互勉励，一起学习！以后请多多关照！”这个由46名可爱的同学会聚一堂的欢乐团结而又主动奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，忽然让我的心里忐忑削减了很多。通过与班主任和班委的干脆沟通， 我用了一个星期的时间了解了班上的每个学生以及他们学习

41、的基本状况。同时，在第一个星期，因为刚来学校与学生了解不多，于是我的主要任务是仔细听指导老师和别的老师上课。很庆幸，正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习学问，现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式，吸取了很多的阅历，发觉每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应当说这些听课，给我感受最深的不是详细详尽的教学模式，而是让塑造特性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清楚。在其次个星期，我的指导老师程老师也让我试一试，让我上初二年级的物理课-直线运动。于是我便认仔细真

42、的打算备课。备课是上课的先导，要在课堂上发展学生的思维，培育学生的想象实力，首先要求老师把力气用在备课上。不仅要钻研教材，而且要把老师、教材、学生三者融合成一个有机的整体，从教材的难易程度和学生的实际水平动身，使备课为课堂上老师的谆谆教导、学生的主动思维、由浅入深地相识事物打下良好的基础。我做的是详案，自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来，并背好。到了其次个星期的星期五，我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上，起先我的第一堂授课。因为第一次上课，惊慌的心始终跳个不停。不过很出乎我的意料，学生特别的协作，并且主动得回答问题。但是，我怕讲物理学问不能带动学生的主动性。于是，我便用图

43、文并茂的方法，将物理学问形象而生动的表达出来，把学生的留意力胜利的集中在一起。在上课之前，我将学生该有的反应和他们有爱好的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课，我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的，是必需敏捷变通的。而我的教案、我的课堂，学生的参加它们是一个不行忽视的极其重要的组成部分。通过这次的上课，我了解到以自己的思维来揣度学生的思维是特别关键的。因为或许自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。并且，让学生能够参加，是课堂成为他们自己的舞台，也是至关重要的。于是，在以后的备课过程中，我特别侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰，以及想好学生的各个反应和学生有爱好的方面。