音乐《月亮婆婆喜欢我》.doc
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年级组教学名称活动名称课时时间主备人大班音乐月亮婆婆喜欢我15月李备课组成员大班组教学目标1、 初步感受乐曲柔和、抒情的风格,感受傣族歌曲的风格;2、 学习用噪音的变化来表现歌曲的美;3、 体验边唱边游戏的快乐。教学重点体验边唱边游戏的快乐教学难点用噪音的变化来表现歌曲的美教学过程个性修订或评价1、 欣赏歌曲,感受优美的旋律。(1) 教师用优美的语言在歌曲旋律的伴奏下讲述关于月亮的故事。问:你们喜欢月亮婆婆吗?月亮婆婆也喜欢你们,听,月亮婆婆开始唱歌了(2) 教师戴上头饰完整的演唱歌曲,幼儿欣赏。2、 师生共同游戏,进一步熟悉乐曲的旋律和歌词。(1) 教师当“月亮婆婆”,带幼儿按歌曲旋律玩“我走她也走,我停她也停“的游戏;(2) 教师用自己的动作帮助幼儿熟悉前两句歌词。3、 完整的学唱歌曲。(1) 幼儿学习用“啊、啦”等但因完整地表现旋律;(2) 幼儿学习用优美、连贯的声音完整地边游戏边演唱歌曲。4、教师录下幼儿集体演唱歌曲的声音,请幼儿欣赏。教学准备月亮头饰教学反思大班音乐游戏月亮婆婆喜欢我
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