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1、2022工程测量的实习报告模板集合十篇工程测量的实习报告 篇1在20xx年6月13日至15日,我班进行了为期13天的建筑工程测量实训,本次实训的类容主要有两个,第一是对教学楼的地形图测绘,其次是对图纸要求进行放样,建筑工程测量,是一门须要理论教学内容与实际操作相结合的综合课程。实训是理论课程的延生,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实训能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。 所
2、以,深知实训重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。测量学也是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期二周的测量实训结束了,短短的十几天实训,让我学到了好多书本上没有的东西,熬炼了许多测绘的基本实力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。在本次实训中,我巩固了课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。驾
3、驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实训过程中,我们共学习运用了以下仪器:水准仪,经纬仪,标杆,水准尺,三脚架,钢尺,图纸等。实训过程:导线从一组已知限制点动身,经过8个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满意限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可事实上一般不等于零,但也应当满意限差要求
4、。测角:导线转折角的测量采纳测回法观测用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时,取其平均值。量边:两点之间进行来回测量水准测量:水准测量原理:水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,干脆测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。在这次的实训中我们对以前的学习又有了更深刻的相识:1. 水准测量。学习水准路途,是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决。外业结束后,进行内业高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路途长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。直到合格为止。2. 角度距离测
5、量。在角度测量方面,我们要做到精益求精。在每一个测站上检验,假如超限则马上返工重测。3测距完成后起先导线平差的计算,经过反复计算及校正,保证导线闭合误差在允许范围内。然后依据给定的方位角及指定点的坐标计算其余方位角及坐标。数据计算完成后,进行碎部点的测量工作,测绘地形图实践是检验真理的唯一标准。总的来说,这次实训让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心。我们熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。感谢老师给了我们参加这次实际工程的机会,同时也要感谢老师对我们十多天的耐性指导。这次实训对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,
6、学习更多的专业学问,为日后的工作打下基础。 希望学院能够为我们开设更多有益我们工作打算的实训课程!工程测量的实习报告 篇2时间总是走得匆忙。转瞬间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必需感谢各位老师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的许多东西。而且许多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。从小到大我们就始终被教化着“理论要与实践相结合”。其实对这个简洁的道理我们却始终都是都是朦胧的。只因为从小学起先我们就很少有实践的机会
7、。这次测量实习最终让这个观点在我心中清楚起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根限制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇异。当然。理论指导实践。而实践也巩固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发觉理论的意义。在限制测量过程中。突然发觉自己有好多地方是似懂非懂的。于是抓紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特殊是在进行计算的时候。我发觉自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还始终以为自己驾驭了的学问点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正驾驭的东西实
8、在太贫乏:它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。实践巩固了我是理论学问。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所确定的。而是由这个组中的每个成员所确定的。只有我们每个人都发挥各自的聪慧才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们始终以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。
9、大家各司其职。对于一切支配都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友供应帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录每个人都静默的奉献这自己的力气。并不会因为的工作比其他成员累而有所埋怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队供应自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到骄傲。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。同心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。因为我们一起欢乐。一起承受挑战。一起享受成果这次实习也给我一个启迪:在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作;在任何岗位上。都要有集体
10、的荣誉感。要信任团队的力气。并为团队贡献自己的力气。不管起先怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小始终呆在校内的我们其实很少有机会接受艰苦条件的熬炼。所以刚起先觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉;刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住埋怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。因为我们必需完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告知烈日。我们无所畏惧。颈项、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的
11、一份礼物。洗涤着我们原本浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们间或也会埋怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最终。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本因为胆怯而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时间。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路确定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教化了我。让我明白“坚持就是成功”。人生就是这样。有些在后来看似微乎其微的东西。在当时那个特定的时
12、刻。的确有深刻教化意义的。今后参与工作。或许我可以以这次经验告诫自己:“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就打算走。在旁边记录同学的提示下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽搁了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进行限制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发觉没闭合。回想测量经过。我们总结缘由。确定是因为赶进度。太马虎导致。其次天我们对一些测站进行细致重测。发觉数据较前一次变了好多像这种教训在实习中真的还有不少。有
13、时我就在想。要是以后真的在工作时因为马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比较长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我信任自己能胜利。先不管最终的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这都将是我人生的一段美妙风景。或许在今后的某一天。当自己整理往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。照旧能感受到一份甜蜜。工程测量的实习报告 篇3(一)高程放样A为已知水准点,高程为;点的设计高程为设,则:水准仪视线高:ia水准仪视线高:ia实习放样步骤:1、每个小组在实习区域选择一个点A,作为已知高程点,并给予
14、高程值(如HA1m),然后小组每位成员各自由该点旁边选择不同的点(至少四个),然后分别设计其高程值;2、进行高程放样,每个组员将自己设计的点的高程在实地放样出来。如要放养B点,则在A和B点中线旁边设站,在A点水准尺(A尺)上读得中丝读数a,通过公式计算得到B点水准尺(B尺)上应读读数b。上下移动B点水准尺,使得B尺读数为b时,B尺最下方对应点即为须要放样的高程为设计值HB的B点。以同样的方法放样其余各点。(二)全站仪平面坐标放样1主要包括直角坐标法和极坐标法1、直角坐标法放样(多用于建筑物轴线的放样)现场有限制基线,且待测设的轴线与基线平行。(1)计算测设数据(2)实地测设点位1)O点安置仪器
15、,后视,按距离测设法放样a,b;2)a点安置仪器,后视并置零,盘左盘右取中法拨角90后,放样距离a4定出4点,再向前定出1点;同理,放样出3和2点;3)检查12和34之间的距离是否与设计相符,记录测得的距离观测值。规定:相对误差不应超1/20xx1/5000,在高层和工业厂房放样中精度要求更高。2、极坐标法(1)计算测设数据:A、B为已知点(自己假定其坐标),计算、dAP(2)实地放样:A点安置仪器,瞄准B点,水平度盘归零;顺时针转动角,在此方向上量距dAP,即定出P点。实习心得:三个星期的实习即将结束,从刚起先的欣喜到期间的的泄气,到接近尾声的坚持让我学会了许多,得到了许多,培育了我们做事严
16、谨、细心,不畏艰难困苦的作风;对细小事物产生的误差带来的影响;给我们带来了意想不到的收获。这次的实习让我们体会到,作为一个团队,每个人都应当付出自己的努力,即使你在主要环节不能出力,这也没关系;是的,作为一个团队,我们目的是让我们的任务完备的完成,更重要是我们团队的默契、精神是值得我们学习的。实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到主动的作用。学习是一个没有终点的事情,我们时刻都在学习。只有去坚持,不懈的努力,收获自己想要得到的。这次实习对于以后踏入社会有了一个良好的接轨。我们会珍惜这次的实习,感谢周老师三周对我们的耐性指导,让我们学习更多的文化学问,为
17、日后的工作打下良好基础。工程测量的实习报告 篇4这是我的第一次实习,它将全面检验我各方面的实力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会中。下面是我的实习报告:一、实习内容一起先到这工地了解施工图纸,自己渐渐一边走一边看.还是看不出什么问题 出来.只望见框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等.隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪经纬仪有了更好的了解,更熟识的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。这个工地我主要
18、负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的高校生是一种挑战,也是一个体现我适应实力的考验。伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充溢我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我的意志。虽然我对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要渐渐适应工地生活。二个月的时间过去了,二个月的生活终于是充溢的,该做的也做过了,该经验的也在渐渐经验,信任今后还有更精彩的生活
19、,我会更努力去奋斗。二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在放线时哪些地方该考虑实际
20、施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入
21、社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不简单。实习就是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺特别重要。经过实习,希望我们的人生能由此延绽开来,真正地学以致用。工程测量的实习报告 篇5工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在
22、有限的机会创建最大的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主探讨沟通操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担当我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的阅历,激发我们的爱好,使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都须要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。下雨时和大晴天日光较剧烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避开地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或
23、周末支配,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充溢自己的理论学问,检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有欢乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践实力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习起先之前,我把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。野外实习实行的方式为模拟工地,野外即校内内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节约时间并削减实习花费。不管如
24、何,实习都是一项欢乐的活,至少告辞宿舍显示屏的剧烈辐射,亲近自然,铁道校内在我眼里是愈来愈可爱。第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,用李小龙的名言是“快,准。”,没有狠字是因为对仪器必需温顺,要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数
25、据,受益颇丰。其次周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏干脆关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必需扎扎实实,如前所说,必需交好仪器这个挚友,和仪器换心,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注意对细微环节的重视。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷,小组成员主动合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参加其中,测量中辛苦难免,却不足以阻碍测量的步伐,周末由于天佑班课课程较多,有效工作
26、时间短了,做好测量这份工作更须要默契协作。上周的任务是放限制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性相识提高很大,选导线点的阅历也有很大进步,地形图牵涉到cass软件的应用,主要绘图工作由另一组员负责,当然学到一个软件也是一个重要的收获。第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才起先放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了不少功夫。最终一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以
27、及检查核对步骤进行了探究验证,随后起先开工测量,最终处理数据绘图。在这项任务中我主动全面参加,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学问。第四周我们的实习内容是桥控网的测量,我们小组进行了三天就完成了任务。我们做的很快,完成的很轻松,同时,感觉实习增加了信念,感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺当, 可是在用方向法视察角度精算的时候,由于读数时不够沉稳,导致我们的误差偏大,重复测量,不过,我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的,它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都主动参加其中,对仪器操作娴熟程度有很大的提高,数据处理速度和质量增加不少。这四周全部
28、任务的完成都倾注了我们小组五人的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们五人精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了
29、碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,桥控网的测量等课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。工程测量的实习报告 篇6我是第七测量小组的组长,小组有九名队员,除了操作和管理仪器,我还负责制定测量安排,谐调管理组内的分工合作.另外,每天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午,老师在给我们讲解了相关留意事项后,便带领各组组长到现场勘察,然后给各组安排任务。我领到的任务是:以教工区20到24楼为中心,测绘一张250m250m的地形图,外加一份原始测量数据。下午2点半我带领三名队员领了工具,由于之
30、前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何运用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩具。我一直自命不凡,但光学会 dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到有愧组长之位。不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用起来还是挺简洁的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个限制点。或许是太兴奋,又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的留意事项忘得一尘不染,这为后来的测量作业造成了许多麻烦。其实限制点的选定事关重大,这一着棋丢失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线限制点选点的基本要求,摘录
31、如下,以此为戒!1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标记和安置仪器;3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样;4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度;5、导线点应有足够的密度,分布匀称,以便限制整个测区。2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最终竟然放大到不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深刻领悟到了“早知如此,何必当时”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的一般水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进行了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然达
32、到了惊人的90mm.看来其次天得上个早班了。其次天起了个大早,重新测了一遍导线点的高程,结果让人满足,闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋,因此今日得慎之又慎。今日的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不行缺少的,而且事关成败,马虎不得。我和另一同学轮番上岗,负责观测;其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,则可能会差之千里,而观测和立尺这两个环节确定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚才起先时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没方法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助,学习,还
33、有自我摸索,最终有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样文风不动。而这点,恰是测量工作最须要的。就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进行了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差最终在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120,而我们实测闭合差不到5,基本上可以忽视,实乃幸事。但“基本上” 并不能代表“完全”,有误差就得修正!晚上的任务依旧是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思.以前说过,在中国,很多东西都会成为考试
34、的牺牲品,测量实习也避开不了.由于接下来的几天穿插了两门重要的考试,测量工作并不能正常的进行,但还是完成了几幢楼碎部点的测量。打算考试期间,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,为接下来的工作做点打算。最终一门考试的结束不仅意味着这个学期我们不必在为考试跟书本死磕了,还意味着测量工作重新回到了正轨。前些天落下了很多工作,因此唯有起早贪黑,加班加点才能赶上进度。限制点已经展绘到了图纸上,我们要做的就是以限制点为基准点,把测绘区域内的建筑物,道路,车棚,花坛等地物按比例放样到图纸上,最终形成一幅完整的地形图。碎部点的放样用的是极坐标法,因此须要测的只是一个角度和一个距离,并且只进行一个测回
35、。碎部点要求在现场同步展绘,测一点绘一点,便于随时校核。由于之前限制点的选择并不是很好,这对碎部点的测量造成了很大的麻烦。以下是几点不足之处:工程测量的实习报告 篇7过去的两个星期中,在老师的带领下我们起先了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课,是须要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所
36、以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是选择限制点。在实习的第一天,由于对计算方法的不熟识,我们的计算结果始终误差甚大,只能通过不断比照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,渐渐更正。由于计算公式比较困难,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情直到其次天,当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。另外,我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有
37、每天的每天,我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外惊慌劳碌,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西:首先,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时
38、反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,刚好发觉错误刚好检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐性的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法,若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然出
39、现两个“红k黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所
40、创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的基础。为时两周的测量实习结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的相识,对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在
41、实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识:1。水准测
42、量。学校水准路途,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路途长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。2。角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高,用的是dj2的仪器。这就要求做事严谨的作风,对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大
43、的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差,须要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重
44、要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃。工程测量的实习报告 篇8教学实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,既是巩固和深化所学学问的环节,更是培育学生动手实力和训练严谨的科学看法以及工作作风的重要手段。测量实习是加强学生对测量仪器操作运用的必要过程。通过建筑物的测设,可增加学生测绘和测设地面点
45、位的概念。提高起应用地形图的实力,为今后解决实际工程中遇到的有关测量问题打下基础。一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2、驾驭经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3、驾驭钢尺量距的一般方法;4、练习用经纬仪协作小平板仪测绘地形图;5、培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力。二、实习要求1、驾驭水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作运用;2、驾驭数据的计算和处理方法;3、驾驭地形图测绘的基本方法;4、驾驭测设的基本方法。三、实习任务;1、限制点高程测量;2、导线长度测量;3、水平角度测量;4、闭合导线内业计算;5、
46、测绘地形图;6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。四、实习项目与程序1、外业测量(1)测量限制点高程;(2)测量限制点间距离;(3)测量闭合导线内角。2、内业计算(1)计算限制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个限制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)依据以上计算数据推算个点坐标。3、测绘地形(1)将坐标范围内的限制点标定到图纸上;(2)依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。五、试验原理水准仪水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,干脆测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量是由a向b进行
47、的,则a点为后视点,a点尺上的读数a称为后视读数;b点为前视点,b点尺上的读数b称为前视读数。因此,高差等于后视读数减去前视读数。测得a、b两点间高差hab后,假如已知a点的高程ha,则b点的高程hb为经纬仪1、水平角:地面上随意两直线间的水平角度为通过该两条直线所作铅垂面间的两面角;2、水平角观测必需具备的条件:仪器必需有一个能水平放置的度盘,读盘上有顺时针方向的刻度(0360。),读盘中心应当能够放在b点的铅垂线上;仪器必需具备能够瞄准远方的望远镜;望远镜既可在水平面内转动,也可在铅垂面内旋转,这样就可以瞄准凹凸不同的目标;3、水平角观测原理:=ba,六、试验仪器:水准仪 经纬仪 全站仪 水准尺 钢尺 皮尺 三脚架 纪录板七、试验步骤(1)水准仪架在两个限制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调整三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。2下一页2、角度测量的方法(1)经纬仪架在限制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调整圆水准气
限制150内