北京版语文六上《卖火柴的小女孩》学案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案14卖火柴的小女孩讲学稿（老师）六年班同学姓名：家长签字：主备老师：郑增桥组长签字：王美蓉教学目标：1. 会写 7 个生字，能正确读写和懂得生字所组成的词语。2. 有感情的朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。3. 明白作者实虚结合的表达方式，体会这样表达的成效。4. 激发同学阅读安徒生童话的爱好。重点难点：1. 从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的凄惨生活，关注小女孩的命运。体会作者实虚结合的表达方式及表达的成效。2. 从最终三个自然段的含义深刻的语

2、句中体会作者的思想感情。同学们：大家好！我们一起学习卖火柴的小女孩，信任大家肯定有收成，祝大家学习开心！卖火柴的小女孩是安徒生的一篇闻名童话，它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者通过这个故事，表达了对穷苦人民凄惨遭受的深切怜悯。大家做好预备了吗？我们一起学习课文吧。预习导学一、作者简介：安徒生， 1805 年 4 月 2 日 1875 年 8 月 4 日，丹麦作家，诗人，一生写过168 篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。他最闻名的童话故事有小锡兵 、拇指姑娘、卖火柴的小女孩 、丑小鸭和红鞋等。二、熟悉童话：童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸

3、张等表现手法，通过好玩的情节，来说明一个道理。三、自主读课文，认读识记字词并誊写一次。qndusuokoqunjing围裙哆嗦烤鹅蜷缩冻僵 ynpnhnghnggng火焰喷香暖 烘 烘火柴梗guntngsi灌进来铜把手两腮通红四、我想我能行！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1. 看拼音写词语。guiqioyq nkd uzh

4、 bi ych chu ng 乖巧 衣裙 裤兜纸币 哎吖 橱窗 2. 比一比，再组词。诞（产生）乖（乖巧）群（群众）币（纸币）蜷（蜷缩）橱（橱窗）挺（挺立）乘（乘法）裙（衣裙）巾（围巾）倦（疲惫）厨（厨房）3. 挑选正确读音喷香（ pn p n）薄纱b b o温和he huo蜷腿ju n qu n五、摸索以下题目。1、这篇童话讲了一个什么样的故事？这个故事写了哪几部分？说说各部分的意思。2、小女孩一共擦了几次火柴？每次分别都看到了什么？3、“飞到那没有冰冷，没有饥饿，也没有痛楚的的方去了”是什么意思？4、谁也不知道她曾经看到过多么漂亮的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

5、两个“幸福”指什么？第一课时一、初读课文，整体感知。1、自主读课文，认读识记字词。qndusuokoqunjing围裙哆嗦烤鹅蜷缩冻僵ynpnh nghnggng 火焰喷香暖 烘 烘火柴梗 guntngsi灌进来铜把手两腮通红2、这篇童话讲了一个什么样的故事？这个故事写了哪几部分？说说各部分的意思（拟个小标题）。课文讲的是一位 卖火柴的小女孩 在大年夜冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会 的罪责，以及作者对小女孩凄惨遭受的深切怜悯。.第一段（ 14）卖火柴.其次段（ 510）擦然火柴.第三段（ 1112）冻死街头 3、这个故事你用一个词概括，你会用那个词？（凄美） 二、疏通内容懂得课文。（一）

6、、学习第一部分（ 14 自然段） 1、找到描写小女孩凄惨境遇的句子，说说你的体会。2、读下面的句子，小组说说，相互懂得。天冷极了，下着雪，又快黑了，这是一年的最终一天大年夜。一个乖巧的小女孩，赤着脚在大街上走着，走着突然 , 两辆马车飞速的冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。小女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块，青一块。由于她没有卖掉一根火柴，所以她不敢回家。只好在一座房子的墙角里坐下来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

7、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案三、自读课文“卖火柴”这部分，卖火柴的小女孩忍耐着怎样的痛楚，说说你读后心情怎样。四、作业：1. 找一找安徒生童话选 。2. 练习朗读，读给你的家长听，你的家长肯定会为你动情的朗读感动的。其次课时一、听写词语。 内容由老师定 二、品尝摸索其次部分。1. 她敢从成把的火柴里抽出一根吗？为什么最终抽出一根？2. 小女孩几次擦燃火柴？每次分别都看到了什么？为什么？（一）学习第一次1、小女孩第一次擦燃火柴看到了什么漂亮的东西？她希望得到什么？ 答：小女孩第一次擦燃火柴看到了大火炉，她

8、希望得到温和。2、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来温和温和自己的小手吗？她最终抽出了一根。 ”从“敢”和“最终”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？答：说明白小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、猛烈的思想斗争。3、“她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。”说明白什么？答：说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了幻想不是现实。3、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。说明白什么？ 答： 说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。4、读了这一自然段，你体会到了什么？5、学法总结。 学习方法：1、找显现实和幻象。2、想想产

9、生幻觉的缘由。3、抓住关键词句说说你读懂了什么？4、有感情的读，进一步体会作者表达的感情。（二）依据第一次的学习，自学2-5 次。1、填写表格次数一二三四五看到的东西缘由2、懂得句子。“她俩在光明和欢快中飞走了，越飞越高，飞到那没有冰冷，没有饥饿，也没有痛楚的的方去了”是什么意思？答：意思就是小女孩死了，离开了这个世界了。三 、学习第三部分（ 1112 自然段）1、“其次天早晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -

10、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案死了，在旧年的大年夜冻死了。 ”为什么说她的“嘴上带着微笑”？答：由于 小女孩儿在幻象中得到了满意，因此感到兴奋的和幸福，她被冻僵死去时，仍沉迷在布满幻想的幸福中。2、“谁也不知道她曾经看到过多么漂亮的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 ”两个“幸福”指什么？答：第一个 “幸福 ”是写小女孩儿在幻象中不仅看到了温和的火炉、喷香的烤鹅、漂亮的圣诞树，更幸福的回到了慈祥的奶奶的怀抱，这只是在幻想中得到的幸福。其次个“幸福 ”指的是小女孩儿

11、得到的不是新年的幸福，而是凄惨的死去。四、领会主题。课文几次提到“大年夜 ”，在什么情形下提到的？体会它的作用。课文三次提到“大年夜 ”。第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜 ”出去卖火柴。其次次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦的走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜 ”。第三次是写小女孩在“大年夜 ”冻死在街头。课文三次提到 “大年夜 ”，这是给故事支配的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢快的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女孩的凄惨，更引起人们对她的怜悯、怜悯。

12、表达了穷苦人民的凄惨生活，揭露了当时社会的黑暗。五、写作方法总结。六、作业。1、绽开想象，假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间，你会说些什么？把你刚才想到的写下来。2、找安徒生的童话读一读。拓展提高一、写出以下词的反义词。欢快 （）光明（）精 致 （）漂亮 （）冷淡（）柔 弱 （）二、把以下反问句改写成陈述句。1. 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来温和温和自己的小手吗？2. 她从家里出来的时候仍穿着一双拖鞋，可是有什么用了？三、读句子答题。“他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住 了 ， 风 仍 是 可 以 灌 进 来 。”“ 堵 ” 的 意 思 是 （）， 说 明 了（

13、 。“ 灌” 的意思 是 （）， 说 明白（）四、下面两个句子你是怎么懂得的。1. 她们俩在光明和欢快中飞走了，越飞越高，飞到那没有冰冷、没有饥饿，也没有痛楚的的方去了。2、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎么懂得的？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载