美术教案《美丽的铅笔头》.doc

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1、 课 题美丽的铅笔头教学目标 1.掌握捏泥的基本制作美丽的铅笔头方法，制作铅笔头 2.尝试利用多种方法美化、装饰学具。美丽的铅笔头 3.能制作出有一定个性的美丽的铅笔头 制作有个性的铅笔头课件，教学准备：范品等 铅笔，橡皮泥（学生） 教 学过程 一、组织教学 准备制作用具，规范美术制作习惯。 二、导入新课 游戏导入：“购物”游戏 三、欣赏感知 1.发现美 邀请“小天使” “购物”游戏： 课件出示“家友超市”，欣赏各种各样的铅笔。 教师制作了各种美丽的铅笔头，模拟超市，进行自由 买卖 2.欣赏美 1）你拥有了这样一支铅笔，你想说些什么？ 2）采访购物感受，揭示课题 3.探索美 1）自由说说，你看

2、到这么美的铅笔头，你有什么想 法 2）我们该怎么做呢？（课件演示：？） 3）用什么材料来做？ 4）怎么制作？（全班讨论） 5）播放用橡皮泥制作的过程，引导学生制作，这回你能说说是怎么样做的吗？ 6）课件演示：纸材料制作的铅笔头 你还能说说用哪些材料来制作吗？ 7）课件演示：各种铅笔头制作的方法。（纸、绳、挂件等） 8）制作好了，我们该怎样安装呢？ 4.创造美 创作游戏：1.自己提出制作要求，教师小结。 5.学生尝试练习。 四、教师巡回指导。 1.及时反馈、纠正。 2.帮助有困难的学生。 3、参与其中。 五、运用美 1.以小组为单位，在有背景的实物投影仪上讲故事。 2.自己评价金、银、铜牌。 六、拓展美 学生歌唱其多列 ，表演铅笔头。