2022精选会计的实习报告模板集合六篇.docx

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1、2022精选会计的实习报告模板集合六篇会计的实习报告 篇1一、实习目的：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和管理学问，巩固所学理论，获得本专业的实际学问，培育初步的实际工作实力和专业技能。二、实习内容：1、了解保险企业及其他企事业单位的性质，企业的经营管理目标及形成的体制，企业文化与发展史。2、了解保险企业内部的组织体系，管理体系，总公司、分公司、支公司、营销部之间管理与责权利的划分。3、了解财产保险公司在展业、承保、理赔等业务流程和熟识主要险种和相关单证。4、了解太保保险公司在个险、团险、企业年金险营销中的主要环节、主要险种、相关单证。5、学会机动车和非机

2、动车的承保，其中包括安居综合保险、机损利损险、企业财产保险三、实习总结：中国太平洋保险公司是我国最早设立的全国性国有股份制保险公司，成立于1991年，总部设于上海，为中国三大保险公司之一，其中产险类业务规模位居全国其次位。我们太平洋产险聊城中心支公司隶属山东分公司，成立于1998年，在聊城七县市均有分支机构。自成立以来、诚信经营、稳健发展，业务规模不断扩大，连续多年被省公司评为先进单位在业务发展、内控管理、服务质量以及社会美誉度等方面都有精彩的表现，受到广阔客户的认可与支持。年3月12号是我踏入太平洋保险公司聊城中心支公司的第一天。我怀着一份激烈和新奇的心情来到中国太平洋保险财产股份有限公司，

3、起先了高校以来的其次次实习实践活动。但这次与上次不同的是，这是我的毕业实习。现在回想起来，虽然只有短短的三个月的实践期，但在这三个月的实习中我学到了许多在课堂上学不到的学问,让我受益匪浅;并且接触了许多优秀、主动工作、酷爱生活的人，在这里我度过了一段欢乐而又难忘的时间。咋眼看去，保险和我的专业压根儿挨不到边，但在里面学到许多东西对我终身受用。在学校我虽然学习的是会计专业但我这次的实习没有和我的专业有太大的关系，但是我觉得无论我们干哪一行都要把它做的最好。实习结束之际，我想从专业学问和人生价值两方面对这三个月的实习做一个工作小结。我实习的部门是业管部，还清楚的记得在刚来的那两天自己觉得特别的懊丧

4、,因为公司的每个人都在不停忙自己的事情，根本就没有人理睬我这个初来乍到的实习生，于是自己就很无聊的坐在那看一些资料和条款，背一些最基础的费率.看了几天的条款有点看烦了，对于一些词语跟本就不理解并且对其中的一些险种也是搞不清晰的，没有人对于我这种现象给我过多的说明,所以我就起先厌烦这样工作式的生活了，起先惦念在学校的那些同学和挚友。回到家我把自己的想法告知了父母，他们就很仔细的开导我说刚接触社会都是这样的，做什么事情都要有个适应的过程，再说了你又是一个新人，你自己有什么不懂的事情就应当主动向老员工请教，你不问人家怎么知道你不会什么啊。经过了父母的开导于是自己突然就觉醒了，原来始终都是自己的方法不

5、对啊.在其次天的时候我见一个姐姐不是很忙就鼓足了很大的志气走到她的面前问到:姐姐你现在忙吗她告知我现在不是很忙,那我就接着说到我来了这么长时间了这两天始终都在那看条款,您现在不是很忙那你能教给我一些简洁的事情吗,那姐姐很爽快的说：你看了这么长时间的条款应当对于车险很熟识了吧,那我现在就教给你摩托车的承保和它的出单吧。在这一天我学会了摩托车的出单,感觉这一天比我前几天学到的都要多而且更加的好用。其中我还了解到我们的任务就是：1、负责保险理赔业务的上传工作，沟通保险公司与本公司业务关系及工作事宜，娴熟驾驭保险业务学问;2、负责保险车辆的文件收集、整理被保险人理赔时所须要的真实有效的各项手续;3、定

6、期为服务经理供应具体的保险报表;4、妥当保管保险理赔各种文件、证件;5、完成领导交办的其他工作。在我国加入wto之前，保险条款和费率基本是由保险监管机构统一制定的，并有严格的监管措施，加之当时保险市场的竞争主体不多，竞争不甚激烈，各家公司正常经营一般都有较丰厚的利润。我国加入wto之后，依据市场经济发展的客观要求，保险监管机构逐步取消了统一制定条款和费率的做法，改由各家公司依据市场需求和自身经营实力，自主地制定各种条款和拟定费率，实行费率市场化，这一改革的必定性和正确性是不容置疑的。所以我们的条款和费率常常的更换，我们要不停的学习才能跟上时代的脚步，才能不被社会所淘汰。我觉得实习可以让我们更实

7、际的机了解和熟识工作实际的机会，只有在实际工作中，我们才可以知道工作究竟是怎么一回事、自己更适合做什么、哪些学问是有用的、对自己的学问结构做哪些补充和调整、如何处理工作中的人际关系等等，这将有助于我们更全面地相识自己和了解职业，并据此科学地设计自己的职业生涯。我首先要充分相识自己，进而不断地去改造自己;擅长发挥自己的特长，敢于接受指责，弥补不足-这就是我对自己实习的看法。很感谢学校和中国太平洋财产保险股份有限公司聊城中心支公司给我供应了这样一个机会。会计的实习报告 篇2前言实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的

8、一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习目的（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此， 在进行了四年的高校学习生活之后，通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成

9、本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参与了为期近一个月的专业实习。二、实习单位状况我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝合于心，自然想着要找到一份好工作

10、便首当其冲，但由于我们专业的特别性，会计一门好用性、操作性很强的学科，假如不进行实际动手操作演练，而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会特别不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！改革开放给我的家乡带来了天翻地覆的改变，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位挚友的引荐下，我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。在去开发区的路上，我感慨万千，

11、想起以前这里的景象：没有楼房，没有马路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。怀着一种美妙的向往，我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于20xx年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产实力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。 该公司生产的“鸿源”牌系列产品，靠着过硬的质量、良好的运用效果、完善的服务受到广阔客户的欢迎，在省内外已经占有肯定的市场。公司承诺：在

12、二十一世纪的今日，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！三、实习主要过程初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，惊慌地有点说不出话来，模糊其词地把自己的高校生活、学习状况作了一个汇报，然后就是默默无语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞忽然消退了我心中的惊慌心情，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有很多向经理您学习的地方，还请赐教。”看似平淡，像拉家常一样，我和经理就这样相识了，经理也姓张。这时候张经理

13、打了一个电话，让财务科的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习起先了。 或许是公司成立的时间不长，造纸厂的会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。或许同是家乡人的原因吧，王会计对我特别和气。他首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑

14、，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充溢，觉得收获也不小。在他的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。（二）第一天算是熟识了一下公司的基本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想

15、这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简洁，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了，我把会计学原理搬出来，仔细的看了一下，又把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是相识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整

16、理好，用图钉装订好，才能为记帐做好打算，呜呼！这就是会计所要从事的工作。会计的实习报告 篇3社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不行少的必备.随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必需严于自身的专业素养修养,培育较强的会计工作的实践操作实力.经过三年半的专业学习后,在把握了肯定的的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年2月25日20xx年5月30日在xx律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会.一、实习的重

17、要性会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分.会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要.通过这段时间的会计实务的实践学习,我对会计工作中必不行少的基本流程有了不小程度的了解:1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证.(1)、原始凭证:是指干脆记录事务所的经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况.填

18、写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章.(2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的干脆依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证.填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等.2、依据会计凭证登记日记帐.日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;它们都由凭证文件生成的.计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员

19、核对现金收支和结存运用.要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐.3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐.明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐.4、依据记账凭证及明细帐计算产品成本.依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本.5、依据记账凭证编科目汇总表.科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表.6、依据科目汇总表登记总帐.依据得出的科

20、目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐.7、对帐(编试算平衡表).对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡.它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与协助帐数据来完成帐帐核对.试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息.一般来说计算机记帐后,只要记。会计的实习报告 篇4会计是一门技术性较强的经济管理应用学科，实践性教学是必不行少的内容。传统的会计实践性教学形式单一，技术手段落后，而且仅仅停留在会计核算这一环节上，这种实践性教学与新时期要求培育“实力强、素养高、富有创新精神”的高等会计人才的目标是

21、不相适应的。尤其是在高职高专的院校，对实践教学的重视远远不如本科院校，对实践方面供应的机会和环境也是少之又少。所以，要有所改进。关键词：会计 会计实践 会计理论会计是什么？以货币为主要计量单位,采纳特地的方法,以凭证为依据,对肯定单位的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督,并向有关方面供应信息,参加经营管理,以提高经济经济效益的一种管理活动仅从概念看就可知，会计是操作性较强的技术，从哲学观点看，学习会计恒久是实践重于理论。任何一门社会科学都是在理论与实践的交融、互补中发展的，会计作为社会学科的一个分支，也遵循着这个规律。会计理论是伴随会计实践的发展而发展的，它的形成受代表不同利益集团

22、的报表运用者意愿的影响，这种影响甚至比一套相对稳定的理论体系更能确定会计在经济活动中的发展状况及方向。也正是由于会计理论的这一特点，使其具有了敏捷性，从而在理论与实践的发展关系上呈现出自己的特点。一、会计理论单向探讨的局限这是沿袭了传统理论探讨思路，以构建整个会计系统内的渐进而有序的整体框架为动身点，重点考虑系统的和谐性和严密性。此时的会计理论探讨囊括了理论探讨方法本身的、涉及会计本质、会计目标以及会计规范的诸多范畴，并以对各个会计概念的定义和严格划分为理论起点，绽开对各概念间相关性（联系性）、隔离性（冲突性）的分析，以增进和完善各概念间的意义。它旨在通过理论探讨建立会计理论与会计实务的包涵关

23、系，即会计实务仅作为会计理论的实现、检验和反馈工具而隶属于会计理论，成为验证理论的手段，而会计理论则保持一种“溶万变于不变”的状态干脆影响实践、确定实践。在这种探讨方法下，会计人员因为面对着改变不定的社会经济环境，不得不对会计工作的先决条件作出某种推断，这就导致了会计假设的设立，即以有限的事实和视察为基础，事先形成一个主观稳定的假想环境，事实上，这种定性探讨带来的模糊性本身就埋下了不精确的隐患，从而导致理论探讨横向发展的自我否定和纵向发展的困难。例如，历史成本原则即由币值稳定假设发展而来，但结合当前经济环境中普遍存在的通货膨胀，这明显无法成立，由此诞生了实务处理争议颇多的“通货膨胀”会计。其关

24、键缘由在于它违反了会计体系构建的基础之一，正是这种理论的深层次混乱造成了实务处理的困难。由此可见，会计探讨企图走单纯理论的道路，抛弃实践的须要和实务操作的影响是不行能的。二、会计实务单向探讨的弊端这种探讨思路以会计的自发性为前提，认为会计是一种既存的计算程序和方法的总和，它的自然属性已足以使它随环境而进行自我订正和优化，因此会计探讨只是对这些程序和方法进行关于统一性的规定和政策性的限制。这种探讨方法的缺陷是没有自己明确的探讨目标，具有盲目性。它只简洁行使了说明实务操作的功能，并可能由于缺乏理论上的有效推断标准而无法对实务形成正确推断。这样一来，它与实务的同步性乃至滞后性使理论本身丢失了前沿指导

25、作用。同时，失去理论基础的实务发展，也会由于找不到依据而为会计信息供应者的舞弊行为创建前提条件。当然，这种探讨方法在会计发展的起步和完善阶段也能起到主动作用。在起步期里，会计理论须要在实务中积累，因此对实务依靠性强；在完善期里，由于新技术的引进和社会信息反馈、接受周期缩小，两者的差异能快速地彼此渗透，并有选择地汲取，从而使理论和实务的运作几乎同步发展。该如何改进？一、高职会计专业实践性教学改进的几点思路1运用现代化教学手段和方法 这里所强调的现代化教学手段和方法是指以教化思想的转变和先进科学技术的运用为特征，在强调教学“硬件”现代化的同时，也强调教学主体（教化者）思想现代化。只有将现代化的管理

26、思想和先进、科学的教学设备结合起来，才能最大限度在实践性教学中发挥作用。强调运用现代化的教学手段和方法并不是对传统的教学手段和方法的否定，而是要求做到传统教学手段和方法与现代化教学手段和方法的有机结合。2贯穿于教学活动的全过程 传统的实践性教学，就其形式一般是指课后练习和校外生产实习，其目的主要在于理论联系实际，培育学生的实际动手实力。这与高职高专培育实力强、素养高、富有创新精神的会计人才是不相符的。应把实践性教学作为一种基本的教学手段贯穿于人才培育的全过程，包括校内与校外，课堂内与课堂外，日常教学活动与测试检查等。3专业课全方位开展实践性教学 有些老师，甚至学生也认为，实践性教学主要是会计专

27、业课，这种理解是片面性的，除了会计课程外，其他专业课如统计、法律、证券、金融、税收等课程，也应依据其自身的特点和规律采纳不同的实践性教学方式。只有全方位开展实践性教学活动，才能真正发挥高职的优势，培育社会所须要的符合高职培育目标的会计人才。二、高职会计专业实践性教学形式会计实践性教学应包括以下八个方面，即演示教学、案例教学、单元练习、模拟实习、校外生产实习、社会调查、项目设计、撰写论文等。现分述如下；1演示教学 这是一种通过现代化的教学手段演示和解说实务操作过程的实践性教学形式。如幻灯演示教学、电视录像演示教学、多媒体教学软件演示教学等。这种方式一般与日常课堂教学活动结合运用，以帮助学生对所学

28、(或即将学)的学问建立感性相识，并为进一步的学习打下基础。这种方式可依据教学须要支配在课堂教学之前、之中或之后。它有利于增加课堂教学容量，压缩课堂教学时间，增加学生学习爱好，大大提高教学内容的直观性和可理解性，提高教学效果。2案例教学 这是一种在教学过程中学生围绕某教学案例，综合运用所学学问与方法对其进行分析、推理，提出解决方案，并在师生之间、同学之间进行探讨、沟通的实践性教学形式。如管理睬计、财务管理、审计学等课程均可采纳此种教学形式。案例教学的关键在于案例设计，要求案例来自实践，同时又要经过加工提炼。案例应尽可能多地包含各方面的信息资料，包括干脆和间接、确定和不确定的资料，且答案应是多元的

29、。案例教学能变更学生被动、消极地接受学问的状况，通过让学生自己分析问题和解决问题的方式，培育学生主动学习、独立思索、综合分析和创建性地解决问题的实力。3单元练习 这是一种在完成课程某一单元教学内容后所进行的阶段性实务训练的实践性教学形式。单元练习是为课堂教学内容服务的，在内容设计上应系统地反映本单元的教学内容，使学生能理论联系实际，完整、系统地驾驭本单元的教学内容；练习中既要有确定解的问题，也要考虑能反映困难多变的现实状况并有多个解的问题，以培育学生充分应用供应的资料全面思索问题、发觉问题并提出多元化解决方法的实力；要考虑不局限于某一单元的综合问题，以培育学生利用本课程已学学问，甚至其他前导课

30、程的学问、方法解决问题的实力。4校内模拟实习 这是一种在校内试验室进行的以一个企业一个生产经营周期的基本业务以及前期的有关资料为基础，通过一整套真实的会计凭证、账簿、报表，模拟企业财会部门会计实务处理的实践性教学形式。校内模拟实习的关键是实习资料的仿真性和内容的完整性以及对模拟实习的指导和考核。从模拟实习的内容上看，不仅包括会计核算，还应包括财务管理和财务分析；从实习手段上看，既要进行手工模拟实习，又要进行电算化模拟实习，一般先进行手工模拟实习，后实行电算化模拟实习。校内模拟实习，其目的在于培育学生依据会计学的基本原理和方法进行实务操作的适应实力和执业推断实力。5校外生产实习 这是一种干脆让学

31、生到校外实习基地跟班或顶班参与会计实务工作的实践性教学形式。校外实习一般属岗前练兵，是教学环节不行缺少的重要组成部分，它属于综合性实习，其实习内容涉及广，包括会计核算、财务管理、审计、税收、金融等诸方面的业务。除此之外，通过校外实习，熬炼学生语言表达实力、社会交往实力、团结协作实力等。校外实习的目的主要是对学生综合实力和素养的熬炼和培育。6. 社会调查 这是一种利用假期或校外实习机会或特定支配肯定时间开展多种形式的专题调查、并撰写专题报告的实践性教学形式。社会调查一般由学生独立完成，调查的内容和形式也可由学生自主选择，学校和老师主要做好组织、动员和事后的沟通、检查工作。社会调查是学生深化实际了

32、解社会获得信息的有效途径，是对学生理论联系实际和视察、分析、表达、交际、合作及解决现实问题实力的培育。7. 项目设计 这是一种让学生综合运用所学学问和方法，亲自动手，完成某一实际或模拟系统(项目)设计，并撰写设计报告的实践性教学形式。如依据会计原则对某些特别业务进行确认、计量，并设计会计科目、会计核算程序和方法；依据国家有关方针、政策、法律、法规和企业管理的须要设计会计制度、财务制度、企业内部限制制度；对商品化会计软件进行修改、完善和对某一模块进行开发等。项目设计可以人独立完成，也可以一个项目小组完成；可以在校内完成，也可以与企业联合完成。老师一般只提出目标和要求，不要有固定的模式和答案。8撰

33、写论文 这是一种让学生在老师的指导下，独立开展学术探讨的实践性教学形式。撰写论文一般包括选题、收集资料、确定探讨思路、撰写论文等过程，事实上是学生对学问获得、信息选择的过程，即综合学问、综合技能运用和发挥的过程。撰写论文有利于深化所学的学问，培育学生视察问题、分析问题和创建性决问题的实力。撰写论文包括中期论文撰写和毕业论文撰写与答辩。通过毕业论文的答辩，可以熬炼和考核学生的思维、语言表达实力。综上所述，会计实践将更好的帮助会计工作者做好本职工作。会计的实习报告 篇5今公开午返校照相填表等，特地找指引老师说了说论文题纲的事。下午赶赴单位，学习了有关外部凭证有产废品对账及盘点表、外部托收无承付结算

34、凭证、领料单、限额领料单、产品领料、外部结算、入库单。练习手写账簿及点钞方法。明天学习了如何装订会计凭证，感觉非常好用。具体方法：只打一个孔，感觉上比两个孔、三个孔的更整齐，具体方法曾经练熟，然而在这里没方法赘述了呵呵，那是徒弟们的窍门，号称每次来查账的人都夸他们的装订！另外，作为一名会计人员要存在优秀的人际来往才能。会计部门是企业治理的中心部门，对下要搜集会计音讯，对上要汇报会计音讯，对内要相互协作整理会计音讯，对外要与社会群众和政府部门搞好联系。在于各个部门各种人员打交道时确定要留意沟通方法，谐和好相互间的任务联系。任务主要存在精确的心态和优秀的心理素养。记住一句话叫做事高三级，做人低三分

35、。通过实习我认为，作为一个会计人员，任务中确定要就存在优秀的业余素养，职业操守以及敬业看法。从学问上讲，会计任务是一门业余性很强的任务，从业人员只要不断地学习才能跟上企业开展的步调，要不断地空虚自己，驾驭最新的会计原则，税法细则，法律学问及攻关经济静态。这样才能知晓自己的任务形式，对企业的开展方向作出精确的区分，给企业的消费与凝滞制订出优秀的财务安排，为企业和社会独创更多的财产。会计实习报告实习是每一个老师必需存在的一段阅历，它使咱们在实际中了解社会，让咱们学到了许多在课堂上基本就学不到的学问,也翻开了视线，增加了见识，为咱们当前进一步走向社会打下松软的基矗通过冤家介绍我到实习单位停止两周的实

36、习，当然如此，第一公开班心里还是不免有点忐忑，怀着这样的心绪，我起的很早直奔位于大兴高米店的这家单位。冤家首先介绍我看法会计部的人员，本单位的会计部，会计主管王玉华、费用的会计王京平、出纳徐代红等，因为学的是会计业余，又有人从中帮助所以我很快就跟这多少位会计人员熟悉了。会计主管问我，是想就特地学一块，还是想系统的学习，我于是依照我的需哀通知她我想系统的学一下，于是会计主管先把我调配给了王京平阿姨，让他先带我一段时间。首先我被布置的实习形式是先了解熟识凭证及盖章。通过视察各种原始凭证，我逐笔记住了各种原始凭证的样式，使这些真实的凭证样式更深化的映入我的脑海，而后通过记账凭证最下方的盖章处，如：主

37、管、出纳、审核、制单等，我大体弄清了本单位会计部门的不同任务的合作状况，为编制会计凭证打下基矗此外出纳还指引我填制了一张银行转账支票，首先拿出区分保存的支票和支票明码，选择对应支票后4位的明码，而后填上小写金额和运用用途，填上单位名称，而后运用打票仪器，翻开开关，把支票金额栏对准机器的日期框，打日期如XX1020，而后点肯定，自动打印出小写日期，翻开机器，将支票金额栏对准机器金额框，按清零，而后打金额如XX，按肯定自动打印小写日期，用了这个感觉真便利以免每次都怕把日期金额写错了。而后同出纳去银行操持转账等手续，并用多功能电子回单系统查找企业有无对账单等，以前也接触到过这个，不过以前都不是电子化

38、，这样便利了不少，给企业和银行任务人员都减轻了任务量。会计的实习报告 篇620xx年寒假我来到了洛阳市XX有限公司实习。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。经挚友介绍就来到这里实习。由于快要毕业了，万种思想凝合于心，自然想着要找到一份好工作便是当务之急，但由于我们专业的特别性，会计一门好用性、操作性很强的学科，假如不进行实际动手操作演练，而只是靠着书本上的一

39、些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你对工作将会特别不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就须要你有激情去发觉与创建，而你的耐性就要用到不断的学习新学问，提高自己的专业水平当中去。第一天算是熟识了一下公司的基本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。别以为光是相识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好打算，呜呼！这就是会计所要从事的工作。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上作废两字就可以了。