高考语文复习-补写句子 课件16张.pptx

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1、 有个人在厨房里炖骨头。他妻子回来，看见炖得差不多啦，就问他“老公，放盐巴了吗？”他回答说：“放，放，放.”他妻子抓一把就放进去！他这时才说完说：“.放过啦。”读下面的一则笑话，你认为语言表达要注意什么问题读下面的一则笑话，你认为语言表达要注意什么问题？笑话欣赏笑话欣赏 连贯，就是表达要连贯，就是表达要明白、通畅明白、通畅。即。即 “语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思” 。明确内涵明确内涵近近5 5年全国卷语言年全国卷语言文字文字运用主观题题型分布（运用主观题题型分布（20-2120-21题）题） 年份 全国 全国 全国

2、2017补写句子修改错误补写句子修改错误补写句子修改错误2018修改错误流程图修改错误仿写句子修改错误流程图2019补写句子压缩语段补写句子压缩语段补写句子压缩语段2020补写句子压缩语段压缩语段补写句子压缩语段2021补写句子拟人手法分析补写句子简述段落内容补写句子对偶手法分析对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确、生动、鲜明学习目标：学习目标：1.1.了解了解并掌握并掌握补写句子的补写句子的命题命题形式形式及及考查考查重重点点。2.2.通过训练，归纳通过训练，归纳补写句子的补写句子的解题思路解题思路和和技巧技巧。3.3.提升提升审题能力和表达能力审题能力和表达能力，能够根据要能够根据要求准

3、确补写句子。求准确补写句子。20212021新高考新高考卷卷22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分)20212021新高考新高考卷卷 21请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)20212021甲卷甲卷20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)20212021乙卷乙卷 20请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)题干一般不变要求字数不一赋分6

4、分 考点要求1.内容贴切内容来源文本。补写句子要“根据材料内容”，要联系上下文语境、关键词。2.语意完整连贯内容完整，与上下文的连接要通顺流畅，符合语法要求。3.逻辑严密句间关系紧密，体现承接、递进、因果等逻辑关系。4.有字数限制语言简明。小组合作小组合作 1.说说下面答案是否正确，并说明理由。 2.修正答案 3.总结本题的解题技巧，写在导学案上。前两排：前两排：20202020年全国年全国卷卷：开始锻炼也不晚：开始锻炼也不晚：他们被平均分成两组；将：他们被平均分成两组；将被试人员分成来两组；在参与被试人员分成来两组；在参与研究前；根据调查研究前；根据调查后三排：后三排：20202020年全国

5、年全国IIII卷卷：会造成听力损伤；会造成听：会造成听力损伤；会造成听力损失力损失：无论时间是长是短；无论是：无论时间是长是短；无论是噪声还是乐声；或者长时间暴露噪声还是乐声；或者长时间暴露在噪声中在噪声中：也不可长时间听；如果长时：也不可长时间听；如果长时间听间听限时5分钟(2020(2020全国全国) 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段， _， 你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改你仍然

6、可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有善。有3030名被试人员名被试人员( (平均年龄平均年龄6666岁岁) )参与了研究，参与了研究， _ _ ，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。1212个月后，与拉伸平衡组相比，个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。

7、研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，时进行的记忆力测试显示，_，而拉伸平衡，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。组的成绩提高不明显。我来评判：下列答案是否正确，请说明理由我来评判：下列答案是否正确，请说明理由第一空：开始锻炼也不晚记忆力已经开始衰退(2020(2020全国全国) 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段， _， 你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改

8、善。有善。有3030名被试人员名被试人员( (平均年龄平均年龄6666岁岁) )参与了研究，参与了研究， _ ，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。1212个月后，与拉伸平衡组相比，个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示

9、，时进行的记忆力测试显示，_，而拉伸平衡，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。组的成绩提高不明显。我来评判：下列答案是否正确，请说明理由我来评判：下列答案是否正确，请说明理由第二空：他们被平均分成两组；将被试人员分成两组；在参与研究前；根据调查他们被随机分成两组有氧运动组的成绩提高显著 (2020(2020年年全国全国IIII卷卷) ) 无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，健康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力健康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力；暴露时间长，暴露时间长， ，甚至失聪。，甚至失聪。 听力损失听力损失

10、程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高度时，度时， ， 均会产生永久性听力损害。均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说，即使是乐音，而单从听力保护角度来说，即使是乐音， ，时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。我来评判：下列答案是否正确，请说明理由我来评判：下列答案是否正确，请说明理由第一空：会造成听力损伤；听力会严重受损 会造成听力损失 (2020(2020年年全国全国IIII卷卷) ) 无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，健

11、康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力健康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力；暴露时间长，暴露时间长， ，甚至失聪。，甚至失聪。 听力损失听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高度时，度时， ， 均会产生永久性听力损害。均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说，即使是乐音，而单从听力保护角度来说，即使是乐音， ，时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。我来评判：下列答案是否合适，请说明理由我来评判：下列答案是否合适，请说明理由第二空：无论时间是长是短；无论是噪声还

12、是乐声或者长时间暴露在噪声中无论暴露时间长短 (2020(2020年年全国全国IIII卷卷) ) 无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，健康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力健康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力；暴露时间长，暴露时间长， ，甚至失聪。，甚至失聪。 听力损失听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高度时，度时， ， 均会产生永久性听力损害。均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说，即使是乐音，而单从听力保护角度来说，即使是乐音

13、， ，时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。我来评判：下列答案是否合适，请说明理由我来评判：下列答案是否合适，请说明理由第三空：也不可长时间听；如果长时间听如果音量过大一思语段中心抓住抓住关键词句关键词句，把握材料大意把握材料大意。二思层次思路梳理梳理文段层次文段层次，理清，理清句与句句与句之间的逻辑关系。之间的逻辑关系。三思内容形式1.1.瞻前顾后瞻前顾后抓内容抓内容句子内容要句子内容要前后照应前后照应，找到相应的词语、，找到相应的词语、句子，定出陈述的内容。句子，定出陈述的内容。特别关注特别关注横线前后横线前后的的标点符号标点符号（冒号、（冒号、分号、

14、破折号、问号、句号等）、分号、破折号、问号、句号等）、代词代词、关联词关联词等的暗示作用。等的暗示作用。2.2.注意搭配注意搭配抓形式抓形式关联词语关联词语要搭配、要搭配、句式前后句式前后要一致要一致一读复查验证对整个语段通读分析，看看所填内容是否符合对整个语段通读分析，看看所填内容是否符合连贯得体，还要回顾题干中连贯得体，还要回顾题干中字数字数等要求。等要求。答题步骤归纳答题步骤归纳“三思一读三思一读”一思语段中心，二思层次思路，三抓内容形式，一读复查验证1.（2019年浙江卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 考古学是利用

15、古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设， 。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的， 。这意味着真正的考古学研究， ，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。实战演练实战演练显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是如何思想的既要揭示先民的物质创造一思语段中心，二思层次思路，三抓内容形式，一读复查验证2.人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；_，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，_，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人，_，能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。实战演练实战演练另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高课下作业课下作业步步高P338高考题组剩余题目