杨艳锐二年级数学广角.ppt

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2、两位数。第二道密码第二道密码 用用1、2、3中的两个数组成的最大中的两个数组成的最大的两位数。的两位数。 同桌合作用数字卡片摆一摆，看能同桌合作用数字卡片摆一摆，看能摆出几个两位数，记录下来并从中找出摆出几个两位数，记录下来并从中找出最大的两位数。最大的两位数。 对学提示：对学提示： 1、在小组内分享交流你们拼摆的结果。、在小组内分享交流你们拼摆的结果。 2、向别人学习或推荐好的拼摆方法。、向别人学习或推荐好的拼摆方法。 3、思考：用什么方法可以做到既不重复又思考：用什么方法可以做到既不重复又不遗漏呢？不遗漏呢？群群 学学98每两个人握一次手，三人每两个人握一次手，三人一共握几次手？一共握几次

3、手？亲身体验亲身体验 小组内，三个同学握手，一个同学小组内，三个同学握手，一个同学记录。看每两个人握一次手，三人一共记录。看每两个人握一次手，三人一共握几次手。握几次手。 思考：思考：用用1、2、3三个数字可以组三个数字可以组成成6个两位数，而个两位数，而3个人握手，每两个人个人握手，每两个人握一次手，却只握握一次手，却只握3次手。同样是次手。同样是“3”，结果为什么不同？结果为什么不同？群群 学学5角角买一个练习本，可以怎样付钱？买一个练习本，可以怎样付钱？今天你有什么收获？今天你有什么收获？1、有几种穿法？、有几种穿法？快乐达标我最棒快乐达标我最棒2、每两个人进行一场比赛，、每两个人进行一场比赛，一共要比几场？一共要比几场？ 用用4、8、0可以组成（可以组成（ ）个）个两位数，其中最大的数是（两位数，其中最大的数是（ ），），最小的数是（最小的数是（ ）。）。